江苏省无锡市锡山高级中学高一生物联考试卷含解析

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江苏省无锡市锡山高级中学高一生物联考试卷含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验操作,错误的是 A. 提取色素时,可用丙酮代替无水乙醇 B. 研磨后使用单层尼龙布过滤研磨液 C. 划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次 D. 不能让层析液没及滤液细线,防止色素溶解在层析液 参考答案: C 【分析】 色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素;(2)层析液用于分离色素;(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分;(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。 分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。 【详解】色素溶解于有机溶剂,所以可以用无水乙醇或丙酮提取色素,A正确;提取色素时,要使用单层尼龙布过滤研磨液,而不是使用定性滤纸,滤液收集到试管后要将试管口塞严,B正确;在划出一条滤液细线后,要待滤液干后,重复划线2~3次,C错误;若滤液细线没入层析液中,则色素溶解在层析液中,所做的滤纸条上则不会得到任何的色素带,D正确。 【点睛】解答本题关键要熟悉提取色素和分离色素的原理。提取色素是利用色素可溶于无水乙醇或丙酮,通过溶解过滤的方法提取;分离色素是利用不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度越大在滤纸条上扩散速度越快,反之,溶解度越小,扩散速度越慢而分离出不同的色素带。 2. 噬菌体外壳的合成场所是( ) A. 细菌的核糖体 B. 噬菌体的核糖体 C. 噬菌体基质 D. 细菌的拟核 参考答案: A 噬菌体外壳的本质是蛋白质,因此其合成场所是细菌的核糖体,A正确。 【考点定位】噬菌体侵染细菌的实验 3. 在细胞有丝分裂过程中,染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是  A.间期              B.前期          C.中期           D.后期 参考答案: C 4. 真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代(  ) A.增加发生基因突变的概率 B.继承双亲全部的遗传性状 C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合 参考答案: D 【考点】69:受精作用. 【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.意义:(1)配子的多样性导致后代的多样性;(2)减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性,对于生物的遗传和变异具有重要的作用. 【解答】解:A、随机受精不会增加发生基因突变的概率,A错误; B、后代只得到双亲的部分遗传物质,B错误; C、由于细胞质基因几乎都来自母方,因此后代从母方得到的DNA多于从父方得到的DNA,C错误; D、减数分裂能产生多种配子,随机结合导致组合方式具有多样性,因此通过减数分裂和随机受精使后代产生不同于双亲的基因组合,D正确. 故选:D. 5. 现有氨基酸1000个,其中氨基总数为1020个,羧基总数为1050个,则由这些氨基酸合成的含有4条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(    ) A.996、1016和1046           B.996、4和4 C. 999、20和50               D. 996、24和54 参考答案: D 6. 观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明质壁分离现象的是(    ) A.液泡由小变大,紫色变浅        B.液泡由小变大,紫色变深 C.液泡由大变小,紫色变浅        D.液泡由大变小,紫色变深 参考答案: D 7. 下列关于DNA和RNA的叙述中,正确的是 A.DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中       B.两种核酸中的碱基都相同   C.两种核酸中的五碳糖不相同                        D.病毒中的遗传物质都是RNA 参考答案: A 8. 设计制作小生态缸应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中,合理的是 A.小生态缸的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动 B.应该经常向小生态缸中通气,从而保证瓶中生物的呼吸 C.小生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量越多越好 D.应该将生态缸放在阳光能够强烈直射的地方,以保证获得足够的能量 参考答案: A 9. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是 A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子 参考答案: A 10. 下列说法正确的是 A. 体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体   B. 体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C. 六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体      D. 八倍体小麦的单倍体有四个染色体组 参考答案: D 11. 蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是 A. 核糖体           B. 细胞核               C. 溶酶体                D. 叶绿体 参考答案: A 12. 在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体约占总数的 A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/9 参考答案: B 试题分析:在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2中出现的重组类型占6份,其中的纯合子有2份,而总数有16份,故占1/8,故B正确,A、C、D错误。 考点:本题考查基因自由组合相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 13. 科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料,研究细胞膜的组成是因为 A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 C.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜,线粒体膜等膜结构 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 参考答案: C 14. 下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述,正确的是(   ) A.前期由中心体发出星射线形成纺锤体 B.末期出现赤道板,形成细胞壁 C.中期染色体的着丝点排列在细胞板上   D.高尔基体在末期起着重要作用 参考答案: D 15. 家兔的一个初级卵母细胞在减数分裂中,形成22个四分体,则形成的卵细胞中的染色体数为      A.1 1条            B.22条             C.33条             D.44条 参考答案: B 16. 下列哪一组物质是DNA的组成成分 A.脱氧核糖、核酸、磷酸             B.核糖、脱氧核酸、磷酸 C.核糖、碱基、磷酸                 D.脱氧核糖、碱基、磷酸 参考答案: D 17. 在减数第一次分裂过程中不出现的    A.四分体平分为二                B.DNA数目是染色体数目的两倍    C.有染色单体存在                D.着丝粒一分为二 参考答案: D 18. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是   A.分化发生在生物体的整个生命进程中   B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果   C.未离体的体细胞不会表现出全能性   D.分化过程中遗传物质发生了改变 参考答案: D 19. 用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是(  ) A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去 C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋 参考答案: C 【分析】豌豆是自花闭花授粉植物,在自然条件下只能进行自交,要进行杂交实验,需要进行人工异花授粉,其过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋. 【解答】解:A、杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊,防止自花传粉,A正确; B、自交时,不能去除雌蕊和雄蕊,否则无法自交,B正确; C、杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊,而不是雌蕊,C错误; D、人工授粉后,应套袋,防止外来花粉的干扰,D正确. 故选:C. 【点评】本题考查孟德尔豌豆杂交实验,要求考生掌握豌豆的特点,明确用豌豆进行杂交时需要人工异花授粉,因此还需要考生识记人工异花授粉的过程,尤其要求注意其中“去雄”步骤的具体操作及注意点. 20. 科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系.实验过程:将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度).关于该实验及相关推论叙述正确的是(  ) A.本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度 B.NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大 C.通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积小,物质运输的效率就越高 D.本实验中,NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率 参考答案: D 【考点】44:探究细胞表面积与体积的关系. 【分析】探究细胞大小与物质运输的关系时,可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料,观察NaOH在琼脂中的扩散速度. 探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色. 【解答】解:A、本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比,A错误; B、据图示可知,NaOH在3个琼脂块内扩散的速率相同,B错误; C、通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积大,物质运输的效率就越高,C错误; D、本实验中,NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率,D正确. 故选:D. 【点评】本题考查探究细胞表面积与体积的关系,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用. 21. 下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。 (1)最有可能属于病毒的是____,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__                                     ;病毒的生活及繁殖必须在____          内才能进行,因此一般用            (“培养基”或“活鸡胚”)来培养病毒。ks5u (2)图中属于原核细胞的是__     __,与真核细胞的统一性表现在都具有__                                                          _             ,原核生物细胞质中只有           这一种细
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