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2022年广西壮族自治区南宁市大塘中学高一生物月考试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列属于等位基因的是( )
A. A与b B. Y与y C. E与E D. f与f
参考答案:
A
2. 除_______以外,生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。
参考答案:
3. 下列有关基因频率和生物进化关系的描述,正确的是( )
A.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变
B.生物只要发生进化,基因频率就会改变
C.基因频率的改变一定产生新物种
D.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
参考答案:
B
4. 下图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。A~C为物质,①~⑤为过程。
(1)图中A的中文名称是 ;②过程产生的B物质需通过 (填结构)进入细胞质。⑤表示 过程。
(2)①~⑤过程中,在骨髓细胞和骨细胞中都能发生的是 (填数字);过程①~⑤中发生碱基互补配对的有 。①过程需要的酶是 。
(3)禽流感病毒遗传信息传递途径④是指 ,禽流感病毒有多种亚型,是目前研制疫苗的主要困难,其原因是 。
(4)将带有35S、31P标记的H7N9感染带有32S、32P标记的人体细胞,增殖产生的子代病毒带有的元素是 。
参考答案:
(1)脱氧核糖核酸 核孔 翻译 ks5u
(2)②⑤ ①②③④⑤ 解旋酶、DNA聚合酶
(3)RNA复制 禽流感病毒的遗传物质RNA为单链结构,容易发生变异
(4)32S、32P、31P
5. 某生物体在减数第二次分裂后期细胞中有24条染色体,那么,该生物的体细胞中染色体数目最多是
A.12条 B.24条 C.36条 D.48条
参考答案:
D
6. 下图表示物质跨膜运输的不同过程,相关叙述错误的是( )
A. 甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐
B. 甲、乙两种物质运输过程都需要消耗ATP
C. 这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的
D. 甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性
参考答案:
C
【考点定位】本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】物质运输方式的异同点
物质
种类
运输
方式
方向
载体
蛋白
能量
实例
小分子物
质
被动
运输
自由
扩散
由高浓度
向低浓度
不需要
不需要
水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等
协助
扩散
由高浓度
向低浓度
需要
不需要
葡萄糖进入红
细胞
主动
运输
由低浓度
向高浓度
需要
需要
无机盐离子、氨基酸等
大分
子物
质
胞吐
胞吞
由膜内
到膜外
不需要
需要
分泌蛋白等
由膜外
到膜内
不需要
需要
变形虫吞食绿脓杆菌
7. 概念图可以比较直观地体现概念之间的正确关系,下列集合图形中正确的是( )
A. B.
C. D.
参考答案:
B
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;碳原子的结构特点;细胞器中其他器官的主要功能.
【分析】本题是生物概念之间的模型图的考查,根据选项涉及的概念,分析相关概念的内涵和外延,建构相关概念之间的模型图,针对想选项进行判断.
【解答】解:A、酵母菌是真核生物,不属于细菌,A错误;
B、构成植物体的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,主要元素是C、H、O、N、P、S,基本元素是C、H、O、,最基本元素是C,包含关系正确,B正确;
C、性激素的本质不是蛋白质,属于脂质类物质,不能与蛋白质重叠,C错误;
D、液泡是具膜细胞器,D错误.
故选:B.
8. 夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用
A.盐汽水 B.牛奶 C.纯净水 D.果汁
参考答案:
A
9. RNA与DNA比较,RNA特有的是( )
A.核糖和尿嘧啶 B.核糖和胸腺嘧啶
C.脱氧核糖和尿嘧啶 D.脱氧核糖和胸腺嘧啶
参考答案:
A
10. 如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是( )
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长速率最大
③如果不考虑迁入、迁出等其它因素,在K值时出生率与死亡率基本相等
④假设这是海洋鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
参考答案:
C
11. 在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中,加入8%盐酸的目的不包括( )
A.改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞 B.使染色体中的DNA与蛋白质分离
C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 D.水解DNA
参考答案:
D
12. 脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比( )
A. 放能多,耗氧多 B. 放能多,耗氧少 C. 放能少,耗氧多 D. 放能少,耗氧少
参考答案:
A
13. 下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A. 豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉
B. 完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉
C. F1自交,其F2中出现白花的原因是性状分离
D. F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性
参考答案:
D
【分析】
1、豌豆是一种严格的自花授粉植物,而且是闭花授粉,授粉时无外来花粉的干扰,便于形成纯种。
2、杂交实验的过程:去雄→套袋→授粉→套袋
【详解】豌豆花瓣开放时,豌豆已经完成授粉,所以应在花粉尚未成熟时对母本去雄以防自花授粉,A错误;完成人工授粉后仍需套上纸袋以防异花授粉,B错误;F1自交,其F2中同时出现白花和紫花,这种现象是性状分离。出现性状分离的原因是等位基因随同源染色体的分开而分离,C错误;紫花和白花杂交,F1全部为紫花,说明紫花为显性性状,白花为隐性性状,则紫花基因对白花基因为显性,D正确。故选D。
14. 如图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是
A. ④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B. DNA聚合酶可催化⑥或⑦键形成
C. 解旋酶可断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关
D. A链和B链的方向相反,共具有2个游离的磷酸基团
参考答案:
D
【分析】
考点是DNA的结构,分析理解DNA的结构,形成清晰的平面图是顺利解答的关键,属于基本知识的考查。
【详解】①②③不是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸的组成部分,A错误.
DNA聚合酶催化⑥键的形成,B错误.
⑤是氢键,氢键是维持DNA稳定的因素之一,C错误.
A链和B链的一端有一个游离的磷酸基团,另一端是一个脱氧核糖,所以DNA中共具有2个游离的磷酸基团,D正确.
【点睛】一个核苷酸的碱基连接在五碳糖的1号碳原子上,磷酸基团连在5号碳原子上;磷酸二酯键是一个核苷酸的磷酸基团和另一个核苷酸的五碳糖之间形成的化学键。
15. 某种病毒在逆转录酶作用下,能形成DNA,在逆转录过程中,依据的碱基互补配对原则是( )
模板
A
G
C
U
A
G
C
T
A
G
C
U
A
G
C
T
产物
U
C
G
A
T
C
G
A
T
C
G
A
U
C
G
A
答案
A
B
C
D
参考答案:
C
16. 以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体与隐性个体间行种植,隐性植株上所产生的子一代将表现为
A.显隐性个体比例为1:1 B.显隐性个体比例为3:1
C.都是显性个体 D.都是隐性个体
参考答案:
D
17. 在减数分裂过程中,染色体数目减少一半发生在( )
A.减数第一次分裂 B.减数第二次分裂
C.联会时期 D.四分体时期
参考答案:
A
略
18.
参考答案:
下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是
A.蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目有关
B.若某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质
C.蛋白质中有些具有防御功能,如抗体;有些具有接受信息的功能,如受体,抗体与受体都具有专一性
D.蛋白质空间结构改变,可能会导致蛋白质失去生物活性,这种改变一定不可逆
C
19. 关于生态系统稳定性的正确叙述是
①负反馈调节是生态系统具有自动调节能力的基础
②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性
④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强
A.①④ B.①② C.①③ D.②③
参考答案:
C
20. 在构成玉米的下列元素中,属于微量元素的一组是
A.C、H、N、P、Mn B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I
参考答案:
C
21. 下列关于遗传信息传递的叙述,不正确的是
A.遗传信息可通过细胞分裂向子细胞中传递
B.遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递
C.通过有丝分裂和无性生殖,遗传信息也可以向下代传递
D.在同一生物个体中,遗传信息不能传递
参考答案:
D
解析:在DNA复制过程中传递遗传信息
22. 下图中甲、乙为放大倍数不同的物镜下观察同一个血液涂片的效果图,下列相关叙述正确的是
A. 转动转换器换用高倍镜后,视野随即变暗
B. 甲是高倍镜下观察的结果,视野中的细胞数目比乙的多
C. 观察过程中,甲中的细胞逐渐长大至乙中的大小
D. 甲乙视野中相同的两个细胞,其实际间距是不同的
参考答案:
A
显微镜的放大倍数的改变会影响视野的明暗,放大倍数越大,视野越暗,A项正确;甲视野中的细胞数目比乙的多,可推知甲是高倍镜下观察的结果,B项错误;甲、乙为放大倍数不同的物镜下观察同一个血液涂片的效果图,所以甲、乙细胞大小的不同是物镜放大倍数不同导致的,而不是由于细胞生长导致的,C项错误;由于甲、乙是同一个血液涂片的效果图,所以甲乙视野中相同的两个细胞,其实际间距是相同的,D项错误。
23. 经检测,刚挤出的牛奶中有两种分子式分别为C1864H3012N168O221和C12H22O11的化学物质,它们分别是( )
A.蛋白质和脂肪 B.蛋白质和麦芽糖
C.核酸
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