资源描述
山西省长治市英杰中学高一数学文上学期期末试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 函数的零点所在的区间是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
,故零点在区间.
2. 下列不等式关系正确的是( )
A.若a>b,则a﹣c>b﹣c B.若a>b,则
C.若ac>bc,则a>b D.若a>b,则ac2>bc2
参考答案:
A
【考点】R3:不等式的基本性质.
【分析】根据不等式的性质判断A,根据特殊值法判断B,C,D.
【解答】解:对于A,根据不等式的性质显然成立,
对于B,C,令c=﹣1,显然不成立,
对于D,令C=0,显然不成立,
故选:A.
3. 若函数的定义域为R,
则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
4.
A. B. C. D.
参考答案:
C
5. 已知直线l1:x+2ay﹣1=0,与l2:(2a﹣1)x﹣ay﹣1=0平行,则a的值是( )
A.0或1 B.1或 C.0或 D.
参考答案:
C
【考点】两条直线平行与倾斜角、斜率的关系.
【分析】先检验当a=0时,是否满足两直线平行,当a≠0时,两直线的斜率都存在,由≠,解得a的值.
【解答】解:当a=0时,两直线的斜率都不存在,
它们的方程分别是x=1,x=﹣1,显然两直线是平行的.
当a≠0时,两直线的斜率都存在,故它们的斜率相等,
由≠,解得:a=.
综上,a=0或,
故选:C.
6. 若x,y满足,则的最小值为( )
A. -1 B. -2 C. 2 D. 1
参考答案:
B
【分析】
画出满足约束条件的平面区域,结合平面区域,通过平移直线,即可求解.
【详解】由题意,画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,
又由目标函数,可化为,
结合图形,可得直线经过点A时,在轴上的截距最大,
此时目标函数取得最小值,
又由,所以目标函数的最小值为,故选B.
【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.解决此类问题的关键是正确画出不等式组表示的可行域,将目标函数赋予几何意义;求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求,其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义是解答的关键.
7. 若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的直观图是( )
A B C D
参考答案:
A
8. 若α∈,且,则的值等于( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
试题分析:,.
考点:三角恒等变形、诱导公式、二倍角公式、同角三角函数关系.
9. 已知函数对任意实数都有且在[0,1]上是单调递增,则
A. B.
C. D.
参考答案:
C
10. 过点A(2,3)且垂直于直线2x+y﹣5=0的直线方程为( )
A.x﹣2y+4=0 B.2x+y﹣7=0 C.x﹣2y+3=0 D.x﹣2y+5=0
参考答案:
A
【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.
【专题】直线与圆.
【分析】过点A(2,3)且垂直于直线2x+y﹣5=0的直线的斜率为 ,由点斜式求得直线的方程,并化为一般式.
【解答】解:过点A(2,3)且垂直于直线2x+y﹣5=0的直线的斜率为 ,由点斜式求得直线的方程为 y﹣3=(x﹣2),
化简可得 x﹣2y+4=0,
故选A.
【点评】本题主要考查两直线垂直的性质,用点斜式求直线方程,属于基础题.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. (5分)一个正方体的顶点都在一个球面上,已知这个球的表面积为3π,则正方体的棱长 .
参考答案:
1
考点: 点、线、面间的距离计算.
专题: 计算题;空间位置关系与距离.
分析: 先确定球的半径,再利用正方体的对角线为球的直径,即可求得结论.
解答: ∵球的表面积为3π,∴球的半径为
∵正方体的顶点都在一个球面上,
∴正方体的对角线为球的直径
设正方体的棱长为a,则
∴a=1
故答案为:1
点评: 本题考查球的内接几何体,考查学生的计算能力,属于基础题.
12. 已知数列{an}中,a1=-20,an=an-1+2,那么|a1|+|a2|+…+|a19|+|a20|的值为 .
参考答案:
200
略
13. 设的外接圆半径为,且已知,,则=________.
参考答案:
略
14. 若一个圆锥的侧面展开图是面积为2的半圆面,则该圆锥的体积为_________。
参考答案:
略
15. 若在区间上的最大值是,则=________.
参考答案:
略
16. 设x,y∈R,向量=(x,2),=(1,y),=(2,﹣6),且⊥,∥,则|+|= .
参考答案:
【考点】平行向量与共线向量.
【分析】利用向量共线定理、向量垂直与数量积的关系即可得出.
【解答】解:∵⊥,∥,∴2x﹣12=0,2y+6=0,
解得x=6,y=﹣3.
则+=(7,﹣1),|+|==5.
故答案为:.
17. 在 中,角 ,, 的对边分别为 ,,,且 ,,面积 ,则______________.
参考答案:
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知函数f(x)的图象是由函数的图象经如下变换得到:先将g(x)图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再将所得到的图象向右平移个单位长度.
(1)求函数f(x)的解析式,并求其图象的对称轴方程;
(2)已知关于x的方程f(x)+g(x)=m在内有两个不同的解.
①求实数m的取值范围;
②证明:.
参考答案:
(1),对称轴方程为:;(2),证明见解析
【分析】
(1)根据三角函数平移伸缩变换法则直接得到解析式,再求对称轴得到答案.
(2)计算,计算得到答案;画出图像,讨论,两种情况,计算或,计算得到证明.
【详解】(1)三角函数平移伸缩变换法则:,
对称轴满足:,故对称轴方程为:.
(2)①,故.
其中,在内有两个不同的解,故,故.
②,,如图所示:
当时,,
;
当时,,
.
综上所述:.
【点睛】本题考查了三角函数平移伸缩变换,对称轴,方程解的个数求参数,证明等式,意在考查学生的综合应用能力.
19. (本小题满分10分) 全集,若集合,,则(Ⅰ)求,,
参考答案:
解:(Ⅰ);;
20. (12分)已知圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0,
(1)求证:直线l恒过定点;
(2)判断直线l被圆C截得的弦长何时最长,何时最短?并求截得的弦长最短时,求m的值以及最短长度.
参考答案:
考点: 直线和圆的方程的应用;恒过定点的直线.
专题: 计算题;证明题.
分析: (1)直线l的方程可化为(2x+y﹣7)m+(x+y﹣4)=0,要使直线l恒过定点,则与参数的变化无关,从而可得,易得定点;(2)当直线l过圆心C时,直线被圆截得的弦长最长;当直线l⊥CP时,直线被圆截得的弦长最短
解答: (1)证明:直线l的方程可化为(2x+y﹣7)m+(x+y﹣4)=0(3分)(5分)
所以直线恒过定点(3,1)(6分)
(2)当直线l过圆心C时,直线被圆截得的弦长最长.(8分)
当直线l⊥CP时,直线被圆截得的弦长最短
直线l的斜率为
由解得
此时直线l的方程是2x﹣y﹣5=0
圆心C(1,2)到直线2x﹣y﹣5=0的距离为)
所以最短弦长是(12分)
点评: 本题考查直线恒过定点问题,采用分离参数法,借助于解方程组求解;圆中的弦长,应充分利用其图象的特殊性,属于基础题
21. 若的最小值,并求取得最小值时的值.
参考答案:
解:
当且仅当即时等号成立.
22. (本小题满分12分)
已知数列满足:,其中为的前n项和.
(Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)若数列满足,求的前n项和Tn.
参考答案:
解:(Ⅰ)①当n=1时,,得
②当时,
……………………………………………………3′
所以,数列是以首项为,公比为的等比数列。
………………………………………………5′
(Ⅱ)∵
∴ …① ………7′
又 …② …8′
由①-②得: ……………………10′
………………………………………………………12′
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索