资源描述
姓名 :_________________
学号 :_________________
班级 :_________________
学校 :_________________
密封线 密封线
2023-2024学年九年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．朴（pǔ）刀 拙（zhuō）病 昼寝（qǐn） 攀（pān）谈
B．吹嘘（xū） 纶（guān）巾 作揖（yī） 撮（zuǒ）弄
C．聒（guō）噪 侥（jiǎo）幸 筵（yàn）席 歇（xiē）息
D．桑梓（zǐ） 嘱（zhǔ）咐 倾颓（tuí） 商酌（zhuó）
2、下列对《行路难》的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。
B．诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
C．“闲来'两句运用典故，诗人期望有朝一日得到明君重用，宏伟的抱负得以施展。
D．这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
B．张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。
C．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班自编自演了一个话剧，两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖。
D．我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。
B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。
C．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
D．外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、名句默写。
（1）________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（2）有弟皆分散，________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（3）山舞银蛇，________，欲与天公试比高。（毛泽东《沁园春·雪》）
（4）苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是：________，________。
（5）《醉翁亭记》中描写山间早晚自然景色的句子是：________，________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的文字，完成各题
甲
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨靠靠，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾样摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?
时六年九月十五日。
1．解释文中加点的词语的意思。
（1）属予作文以记之( )（2）前人之述备矣( )
（3）南极潇湘 ( ) （4）锦鳞游泳( )
2．把文中划线的句子翻译成现代汉语
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）微斯人，吾谁与归?
乙
范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵于姑苏近郊买良田数千亩为义庄以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣①一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。
（选自《渑水燕谈录》）
【注释】①缣：细绢。②仅：将近。③令：善，美好。
3．选出下列选项中加点词意义或用法不同的一项（ ）
A．范文正公轻财好施/知之者不如好之者
B．尤厚于族人/相与步于中庭
C．既贵/既出
D．择族人长而贤者一人主其出纳/择其善者而从之
4．用“/”给选文中画线的句子断句。
既 贵 于 姑 苏 近 郊 买 良 田 数 千 亩 为 义 庄 以 养 群 从 之 贫 者
5．【乙】文体现了【甲】文中范仲淹怎样的精神品质?（请用【甲】文中合适的句子作答）
6．《孟子·梁惠王下》中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请你根据【甲】【乙】两文的内容，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。
四、现代文阅读（共10分）
课内重点语段品读
最后我父亲终于说：“您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗？”
船长本已不耐烦父亲那番谈话，就（1a）回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰着他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司——也不知是达尔汪司，总之是跟这差不多的一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已落到什么田地。”
我父亲脸色已经熬白，两眼呆直，（1b）说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！谢谢您，船长。”
他回到母亲身旁，是那么神色（3a）。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
他坐在长凳上，（1c）说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办？”母亲马上回答说：“应该把孩子领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来，最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”
父亲神色很（3b），（1d）说：“出大乱子了！”母亲突然（3c）起来说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的，现在反钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的人认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人靠近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。
我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
他回答道：“两法郎五十生丁。”
我把五法郎的银币递给了他，他找了钱。
我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费，他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
等我把两法郎交给父亲，母亲（3d）起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”
她没再往下说，因为父亲指着女婿对他使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
1．结合语境，给文中（1a）（1b）（1c）（1d）四处分别选填一个能恰当反映人物说话时情态的动词。依次是 。
A．厉声地 Ｂ、高傲地 Ｃ、偷偷地 Ｄ、冷冷地 Ｅ、不知所措地
2．文中（3a）（3b）（3c）（3d）四处选填一组能恰当表现人物神态的词语（ ）
A．惊慌 紧张 愤怒 惊奇
B．惶恐 慌张 暴跳 怀疑
C．紧张 惊恐 吼叫 惊诧
D．张惶 狼狈 暴怒 诧异
3．文中加点的“他们”“咱们”“我们”分别指代哪些人？
他们：_________________________________________
咱们：_________________________________________
我们：_________________________________________
4．文中加浪线的句子表现人物什么样的思想感情？选出正确的项（ ）（多项选择）
A．表现母亲对好逸恶劳、偷摸扒窃者的憎恨。
B．表现母亲对强盗、流氓的鄙弃，不愿同流合污。
C．母亲看不起不有出息、不会营生的人，表现了母亲的高雅。
D．母亲不认沦为水手的弟弟，怕挨近他，指出母亲爱面子、图虚荣的心理。
E．在母亲心目中，有钱就亲，没钱就疏，完全取决于有没有金钱。
F．在母亲看来，只要没钱，亲人也是贼，表现出母亲自私自利，冷酷无情。
5．联系全文，回答问题：
⑴菲利普夫妇对于勒的态度产生变化的原因是什么？
____________________________________________________________________________
⑵菲利普夫妇对于勒态度的变化反映了怎样的社会现实？
____________________________________________________________________________
6．选文最后的景物描写有何作用？
五、诗歌鉴赏（共5分）
古诗文阅读。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(1)以下对这首诗的分析，有误的一项是（ ）
A．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”运用了一系列富有表现力的动词，生动地表现出诗人悲愤郁闷的心情。
B．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句，写出诗人在心境茫然时，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后大有作为的人物，又增加了信心。
C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”和“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”中的“雪”都是实写，表现天气的恶劣，表达作者的惆怅。
D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句。写诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会到达理想彼岸，实现远大抱负。
(2)下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”（《赤壁》）一句，假设东风不助周瑜之力，“二乔”会被曹操抢走，锁进铜雀台，表达作者对历史兴
展开阅读全文
温馨提示：
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
相关搜索
