自测提分题库加精品答案高校教师资格证之高等教育心理学考前冲刺试卷A卷含答案

自测提分题库加精品答案高校教师资格证之高等教自测提分题库加精品答案高校教师资格证之高等教育心理学考前冲刺试卷育心理学考前冲刺试卷 A A 卷含答案卷含答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段【答案】D 2、（2021 年真题）机构甲为股权投资基金管理人，机构乙为股权投资基金财产保管机构，机构丙为管理人委托的基金份额登记机构，以下属于该基金服务机构的是（）A.丙 B.乙 C.甲、乙、丙 D.乙、丙【答案】D 3、流行于 80 年代，并在我国 90 年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）。A.有意义学习理论 B.认知发现学习理论 C.行为主义学习理论 D.建构主义学习理论【答案】D 4、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（）。A.教育心理学的改造期 B.教育心理学的繁荣期 C.教育心理学的破坏期 D.教育心理学的新生期【答案】A 5、研究者认为创造性思维的核心是（）。A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维【答案】A 6、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习【答案】D 7、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（）。A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较【答案】B 8、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种（）。A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移【答案】A 9、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐（）结算。A.日 B.周 C.月 D.年【答案】A 10、最近发展区理论的提出者是（）。A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底【答案】C 11、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】C 12、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。A.单向型 B.外倾性 C.内倾性 D.温和型【答案】D 13、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.情绪记忆【答案】C 14、（2020 年真题）以下属于股权投资基金托管机构职责的是（）。A.按照规定监督基金管理人的投资运作 B.根据托管协议，保障基金保值增值 C.下达基金投资指令 D.基金份额的销售与备案【答案】A 15、研究者认为创造性思维的核心是（）。A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维【答案】A 16、大学生正处于认知发展的（）。A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期【答案】C 17、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（）。A.家庭的需要 B.成功的需要 C.实现理想的需要 D.自我实现的需要【答案】D 18、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化【答案】B 19、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）。A.兴趣 B.需求 C.好奇心 D.虚荣【答案】C 20、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。A.大学一二年级 B.大学二三年级 C.大学三四年级 D.大学一四年级【答案】B 21、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知 B.反思 C.元认知 D.编码【答案】C 22、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡【答案】B 23、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。A.单向型 B.外倾性 C.内倾性 D.温和型【答案】D 24、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是 34 的儿童属于（）。A.轻度弱智 B.中度弱智 C.重度弱智 D.极重度弱智【答案】C 25、某交易者以 86 点的价格出售 10 张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为 1290 点的 SP500 美式看跌期货期权（1 张期货期权合约的合约规模为 1手期货合约，合约乘数为 250 美元），当时标的期货合约的价格为 1204 点。当标的期货合约的价格为 1222 点时，该看跌期权的市场价格为 68 点，如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓，则平仓收益为（）美元。A.45000 B.1800 C.1204 D.4500【答案】A 26、11 月 8 日，次年 3 月份、5 月份和 9 月份玉米期货合约价格分别为 2355 元/吨、2373 元/吨和 2425 元/吨，套利者预期这三个合约间的价差都将缩小，（）。A.买入 3 月玉米期货合约，同时卖出 9 月玉米期货 B.卖出 5 月玉米期货合约，同时买入 9 月玉米期货 C.买入 3 月玉米期货合约，同时卖出 5 月玉米期货 D.卖出 3 月玉米期货合约，同时买入 5 月玉米期货 E【答案】A 27、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质 B.人格魅力 C.情操 D.品质【答案】A 28、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（），欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。A.巴黎 B.东京 C.伦敦 D.柏林【答案】C 29、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。A.套期保值者 B.生产经营者 C.期货交易所 D.期货投机者【答案】D 30、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A.共情技术 B.情感反应技术 C.具体化 D.澄清技术【答案】B 31、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）。A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验泛化说 D.关系转换说【答案】A 32、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律【答案】B 33、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。A.单向型 B.外倾性 C.内倾往 D.温和型【答案】D 34、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。A.自我熏陶 B.道德灌输 C.制度约束 D.榜样作用【答案】D 35、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（）。A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序记忆 D.陈述性记忆【答案】A 36、交易者以 0.0106（汇率）的价格出售 10 张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为 1.590 的 GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）A.1.590 B.1.6006 C.1.5794 D.1.6112【答案】B 37、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】B 38、罗夏墨迹测验属于（）。A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验【答案】A 39、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（）。A.能力 B.意志 C.爱 D.希望【答案】D 40、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种（）。A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移【答案】A 41、（2018 年真题）关于基金业绩评价，以下表述正确的是（）A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值 B.总收益倍数越高，说明基金业绩越好 C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果 D.已分配收益倍数越高，说明基金业绩越好【答案】C 42、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（）。A.能力 B.性格 C.气质 D.动机【答案】A 43、（2017 年真题）（）是整个尽职调查工作的核心。A.业务尽职调查 B.财务尽职调查 C.法律尽职调查 D.风险尽职调查【答案】A 44、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】C 45、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平【答案】A 46、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述【答案】C 47、最高级的需要是（）。A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要【答案】D 48、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性【答案】A 49、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。A.精神分析 B.行为主义 C.构造主义 D.机能主义【答案】D 50、1967 年，美国心理学家（）发表了认知心理学一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。A.奈塞尔 B.马斯洛 C.斯金纳 D.考夫卡【答案】A 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.职业生涯的决定 B.帮助学生自我了解 C.获取有关工作的知识 D.整合有关自我和职业的知识【答案】BCD 2、经典性条件反射的基本规律有（）。A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化 E.惩罚确认答案【答案】ABCD 3、大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，（）。A.贴近现实 B.贴近生活 C.贴近课堂 D.贴近大学生【答案】ABD 4、网络成瘾的特点主要包括（）。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制 B.投入的时间和程度逐渐加大 C.不能上网时会出现烦躁不安 D.会与周围环境产生冲突【答案】ABCD 5、网络成瘾的特点主要包括（）。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制 B.投入的时间和程度逐渐加大 C.不能上网时会出现烦躁不安 D.会与周围环境产生冲突【答案】ABCD 6、意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.先行组织者 B.呈现学习材料 C.产生上位学习 D.形成知识系统【答案】ABD 7、意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.先行组织者 B.呈现学习材料 C.产生上位学习 D.形成知识系统【答案】ABD 8、大学教师激励的方法包括（）。A.学术激励 B.职务考核 C.目标激励 D.提高待遇【答案】BC 9、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德意志 B.道德行为 C.道德信念 D.道德理想【答案】AB 10、大学生品德评价指标体系一般包括（）。A.构建意义 B.构建程序 C.构建原则 D.构建的具体指标【答案】ACD 11、感觉适应是（）心理现象。A.感受性发生了变化的 B.刺激物持续作用引起的 C.刺激作用停止后出现的 D.两种刺激同时作用时引起的【答案】AB 12、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）。A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气 E.身心状况确认答案【答案】ABCD 13、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.调整过程 B.同化过程 C.反馈过程 D.顺应过程【答案】BD 14、网络成瘾的特点主要包括（）。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制 B.投入的时间和程度逐渐加大 C.不能上网时会出现烦躁不安 D.会与周围