资源描述
2023学年九年级上学期数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是( )
A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位 B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位
C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位 D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位
2.在四张完全相同的卡片上.分别画有等腰三角形、矩形、菱形、圆,现从中随机抽取一张,卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.1
3.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0的根的情况,下面判断正确的是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个实数根 D.无实数根
4.如图,将两张长为10,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么,菱形周长的最大值为( )
A. B. C. D.21
5.下列图形中,成中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
6.如图,在平面直角坐标系中,点, 将沿轴向右平移得,此时四边形是菱形,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
7.如图,A、B、C是⊙O上的三点,已知∠O=50°, 则∠C的大小是( )
A.50° B.45° C.30° D.25°
8.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,位似比为:,将缩小,若点坐标,,则点对应点坐标为( )
A., B. C.或, D.,或,
10.圆锥的底面半径是,母线为,则它的侧面积是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知,是关于的方程的两根,且满足,则的值为_______.
12.已知m,n是一元二次方程的两根,则________.
13.白云航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了10条航线,则这个航空公司共有_____个飞机场.
14.如图,为的直径,弦于点,已知,,则的半径为______.
15.如图,在中,,棱长为1的立方体的表面展开图有两条边分别在,上,有两个顶点在斜边上,则的面积为__________.
16.在△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,AC=2,则BC的值为_____.
17.如图,已知正方形ABCD的边长为1,点M是BC边上的动点(不与B,C重合),点N是AM的中点,过点N作EF⊥AM,分别交AB,BD,CD于点E,K,F,设BM=x.
(1)AE的长为______(用含x的代数式表示);
(2)设EK=2KF,则的值为______.
18.如图,在中,点D、E分别在AB、AC边上, , , ,则__________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)某商业银行为提高存款额,经过最近的两次提高利息,使一年期存款的年利率由1.96%提高至2.25%,平均每次增加利息的百分率是多少?(结果写成a%的形式,其中a保留小数点后两位)
20.(6分)某汽车销售公司去年12月份销售新上市的一种新型低能耗汽车200辆,由于该型汽车的优越的经济适用性,销量快速上升,若该型汽车每辆的盈利为5万元,则平均每天可售8辆,为了尽量减少库存,汽车销售公司决定采取适当的降价措施,经调查发现,每辆汽车每降5000元,公司平均每天可多售出2辆,若汽车销售公司每天要获利48万元,每辆车需降价多少?
21.(6分)在一个不透明的布袋里装有个标号分别为的小球,这些球除标号外无其它差别.从布袋里随机取出一个小球,记下标号为,再从剩下的个小球中随机取出一个小球,记下标号为记点的坐标为.
(1)请用画树形图或列表的方法写出点所有可能的坐标;
(2)求两次取出的小球标号之和大于的概率;
(3)求点落在直线上的概率.
22.(8分)感知定义
在一次数学活动课中,老师给出这样一个新定义:如果三角形的两个内角α与β满足α+2β=90°,那么我们称这样的三角形为“类直角三角形”.
尝试运用
(1)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,BD是∠ABC的平分线.
①证明△ABD是“类直角三角形”;
②试问在边AC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“类直角三角形”?若存在,请求出CE的长;若不存在,请说明理由.
类比拓展
(2)如图2,△ABD内接于⊙O,直径AB=10,弦AD=6,点E是弧AD上一动点(包括端点A,D),延长BE至点C,连结AC,且∠CAD=∠AOD,当△ABC是“类直角三角形”时,求AC的长.
23.(8分)解方程:
(1)解方程:;
(2).
24.(8分)初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?
25.(10分)如图,已知,,,,.
(1)求和的大小;
(2)求的长
26.(10分)如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,E为AC上一点,直线ED与AB延长线交于点F,若∠CDE=∠DAC,AC=1.
(1)求⊙O半径;
(2)求证:DE为⊙O的切线;
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【解析】根据“左加右减,上加下减”的原则进行解答即可:
∵y=x2,
∴平移过程为:先向左平移2个单位,再向下平移3个单位.故选B.
2、C
【分析】在等腰三角形、矩形、菱形、圆中是中心对称图形的有矩形、菱形、圆,直接利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】∵等腰三角形、矩形、菱形、圆中是中心对称图形的有矩形、菱形、圆,
∴现从中随机抽取一张,卡片上画的图形恰好是中心对称图形的概率是:.
故选:C.
【点睛】
此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.也考查了中心对称图形的定义.
3、C
【分析】判断一元二次方程根的判别式的大小即可得解.
【详解】由题意可可知:△=(﹣k﹣3)2﹣4(2k+2)
=k2﹣2k+1
=(k﹣1)2≥0,
故选:C.
【点睛】
本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:
(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;
(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.
4、C
【分析】画出图形,设菱形的边长为x,根据勾股定理求出周长即可.
【详解】解:当两张纸条如图所示放置时,菱形周长最大,设这时菱形的边长为xcm,
在Rt△ABC中,
由勾股定理:x2=(10﹣x)2+22,
解得:x=,
∴4x=,
即菱形的最大周长为cm.
故选:C.
【点睛】
此题考查矩形的性质,本题的解答关键是怎样放置纸条使得到的菱形的周长最大,然后根据图形列方程.
5、B
【解析】根据中心对称图形的概念求解.
【详解】A. 不是中心对称图形;
B. 是中心对称图形;
C. 不是中心对称图形;
D. 不是中心对称图形.
故答案选:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形,解题的关键是寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.
6、A
【分析】首先由平移的性质,得出点C的纵坐标,OA=DE=3,AD=OE,然后根据勾股定理得出CD,再由菱形的性质得出点C的横坐标,即可得解.
【详解】由已知,得点C的纵坐标为4,
OA=DE=3,AD=OE
∴
∵四边形是菱形
∴AD=BC=CD=5
∴点C的横坐标为5
∴点C的坐标为
故答案为A.
【点睛】
此题主要考查平面直角坐标系中,根据平移和菱形的性质求解点坐标,熟练掌握,即可解题.
7、D
【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.
【详解】解:∵∠C与∠AOB是同弧所对的圆周角与圆心角,
∵∠AOB=2∠C=50°,
∴∠C=∠AOB=25°.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.
8、B
【解析】∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=∠B=90°,
∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,
∵∠GEF=90°,
∴∠GEA+∠FEB=90°,
∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB,
∴△AEG∽△BFE,
∴,
又∵AE=BE,
∴AE2=AG•BF=2,
∴AE=(舍负),
∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,
∴GF的长为3,
故选B.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明△AEG∽△BFE.
9、C
【分析】若位似比是k,则原图形上的点,经过位似变化得到的对应点的坐标是或.
【详解】∵以原点O为位似中心,位似比为1:2,将缩小,
∴点对应点的坐标为:或.
故选:C.
【点睛】
本题考查了位似图形与坐标的关系.此题比较简单,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标比等于.
10、A
【分析】根据圆锥的侧面积=底面周长×母线长计算.
【详解】圆锥的侧面面积=×6×5=15cm1.
故选:A.
【点睛】
本题考查圆锥的侧面积=底面周长×母线长,解题的关键是熟知公式的运用.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、5
【分析】由韦达定理得,,将其代入即可求得k的值.
【详解】解:、是方程的两个根,
,.
,
.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是掌握韦达定理与方程的解的定义.
12、-1
【分析】根据根与系数的关系求出m+n与mn的值,然后代入计算即可.
【详解】∵m,n是一元二次方程的两根,
∴m+n=2,mn=-3,
∴2-3=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若x1,x2为方程的两个根,则x1,x2与系数的关系式:, .
13、1
【分析】设共有x个飞机场,每个飞机场都要与其余的飞机场开辟一条航行,但两个飞机场之间只开通一条航线.等量关系为:,把相关数值代入求正数解即可.
【详解】设共有x个飞机场.
,
解得 , (不合题意,舍去),
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了一元二
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