关于幼儿园的亲子活动方案模板

精品文档 关于幼儿园的亲子活动方案模板 关于幼儿园的亲子活动方案模板1 民间游戏： 滚铁环 游戏目的： 培养幼儿动作的协调性。 游戏准备： 铁环、铁钩假设干；障碍物假设干。 游戏方法： 滚铁环时，一手握铁钩，轻轻套住铁环，稍用力推，铁环向前滚动，人随后跟着。 游戏规那么： 1、赛道两端各站立一人。 2、游戏开场前，可一手扶铁环，一手持铁钩，发令后，位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发，绕过前面的障碍物后到达另一端，交给家长，由家长按原线路把铁环滚回来。 3、铁环在自己的赛道内滚动，赛道为相邻的二条跑道，如在滚动的过程中铁环倒下或失控那么在失误的地方重新起动，直至完成游戏。 游戏建议： 1、滚铁环时要把握好铁环的重心，持棍或铁钩的手用力适度，左右摆动也应得当。 2、要掌握好路面情况。 民间游戏： 打陀螺 游戏目的： 培养幼儿动作的协调性。 游戏准备： 陀螺、鞭绳、粉笔 游戏方法： 1、缠绳：钉朝上，惯用右手者朝顺时针方向缠绕〔惯用左手者方向相反〕，预留一小段。 2、持法：钉上或左顶下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。 3、抛法：绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转，产生旋转动力。 游戏规那么： 1、圈外两边各站立一人。 2、游戏开场前，可一手扶陀螺，一手缠绳，圈内有一△为起点，发令后，每人在起点打自己的陀螺，并让自己的陀螺转出圈外来。 3、有时陀螺会固定在圈內不挪动地旋转，可用绳子把它圈住勾出圈外，只要到达圈外还在转就算活。 游戏建议： 1、打陀螺时要把握好陀螺的重心，持绳和抛时的手用力适度。 2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。 民间游戏： 跳绳 游戏目的： 培养幼儿全身动作的协调性。 游戏准备： 绳子、椅子 游戏方法： 1、蹦蹦跳〔双脚跳〕 2、单脚交换跳〔两只脚不断地交换着跳〕 3、双飞〔跳一下甩两下〕 4、反跳〔倒着跳〕 5、编花〔两手穿插跳〕 游戏规那么： 1、十人一组。 2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。 3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。 两人三足比赛规那么： 游戏目的： 1、培养幼儿动作的协调与灵敏。 2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。 游戏准备： 1、宽皮筋8条。 2、跑道4道。 游戏方法： 幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开场从起点方向前进，至终点完毕，用时最短的家庭获胜。 游戏规那么： 1、将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖局部，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。 2、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。 3、中途假设有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。 关于幼儿园的亲子活动方案模板2 一、活动目的： 为进一步推进素质教育的施行，进步广阔学生体质，真正落实每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、安康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养团队合作精神，用安康的身体投身于学习之中，特举办此次兴趣运动会。 二、运动会主题：和谐、创新、阳光、健体 三、比赛时间、地点： 四、参赛人数、比赛工程及方法 参赛人数：各年级全体同学及家长 比赛工程： 1、双人跳绳 方法：按年级比赛，每十人一组，最后一组缺乏十人，三人以下的与上一组同时进展，超过五人单设一组比赛，家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。(秒表) 2、运输队 方法：家长从起点快速跑到终点，以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。(秒表) 3、过河拆桥： 方法：家长和孩子共同合作，来回挪动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的家庭为胜，依次取名次。(秒表) 4、夹乒乓球 每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的间隔 为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表) 比赛方法 一二年级同时进展，一年级进展运输队和夹乒乓球，二年级进展双人跳绳和过河拆桥。 五、奖项设置：每个工程设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设假设干优秀奖 六、组委会 组长：赵芳 副组长：司武刚余国斌包应天章娣 裁判长： 裁判员： 双人跳绳： 运输队： 过河拆桥： 夹乒乓球： 摄像： 新闻采写： 后勤保障： 音响： 播音、礼物发放： 接待： 关于幼儿园的亲子活动方案模板3 一、活动目的： 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、让宝宝和父母的记忆中都留下非常美妙的回忆，体验亲子游戏带来的快乐。 二、活动流程： 1、“爱我你就亲亲我”开场 “爱我你就亲亲我”家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱，亲一亲。 “欢乐蹦蹦跳” 播放本学期晨操音乐，孩子和父母在老师的带着下，一起学做托班早操。 2、游戏伴我行 分班级表演游戏 亲子游戏： A、亲子游戏——羊角球 合适年龄：2~3岁儿童 游戏目的：培养亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。 游戏玩法：宝宝坐在羊角球上，手抓羊角，一位家长弯腰抓住羊角，口令开场，利用球的弹力家长带着宝宝一起往终点跳。 B、毛毛虫 玩法：(1)将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令开场，家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。 C、小脚踩大脚。 玩法：孩子的双脚脱去袜子，站在一位家长的双脚上，听口令从起点开场跑到终点，先到者赢。 D、亲子过小河。 玩法：前面是一条小河，要过河就要自己铺“石头”，一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上，口令开场，家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头，踩到石头上面，回过身去捡刚踩过的那块“石头”继续往前扔，间隔 不能太远，要真好能踩到。以此类推直到终点。 3、放风筝活动(时间安排：10：30 事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。同时，请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你看见天空中有什么风筝? 4、亲子自助餐活动 A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品) B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手，家长提醒垃圾不要乱扔，放在预先准备的马甲带，培养孩子良好的习惯。 C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享，体验与同伴一起分享食品的快乐。