湖北省荆门市旧口中学高二生物测试题含解析

湖北省荆门市旧口中学高二生物测试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列关于下图的叙述，正确的是 A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构          B.此图只能表示动物细胞结构 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①和④能发生碱基A和T的互补配对 参考答案： C 2. 若某蛋白质的分子量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的分子量之和为1908,假设氨基酸的平均分子量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有 A. 1条  B. 3条    C.5条   D.7条 参考答案： B 3. 基因型为EeXBXb的个体，产生的配子名称和种类是     A．精子：EXB、eXb                        B．精子：EXB、eXb、EXb、eXB     C．卵细胞：EXB、eXb                      D．卵细胞：EXB、eXB、EXb、eXb 参考答案： D 4. 已知某DNA分子片段中有2000个碱基对，其中胸腺嘧啶1400个，则该DNA分子鸟嘌呤有                                                                                                      A.2000个           B.1400个        C.600个          D.300个 参考答案： C 5. 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，不正确的是 (　 　) A．内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘 B．移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植时期是相同的 C．胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割 D．卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加或略有缩小 参考答案： B 6. 蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na＋流入细胞，膜电位恢复过程中有Na＋排出细胞。下列判断正确的是 A．Na＋流入是被动运输，排出是主动运输  B．Na＋流入是主动运输，排出是被动运输] C．Na＋流入和排出都是被动运输           D．Na＋流入和排出都是主动运输 参考答案： A 7. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需用质量分数为8%的HCl．下列关于盐酸的作用的叙述，错误的是（　　） A．增大细胞膜的通透性 B．加速染色剂进入细胞 C．加速DNA的水解 D．使DNA和蛋白质分离 参考答案： C 【考点】1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验． 【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色． 【解答】解：ABD、盐酸能增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，ABD正确； C、盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，但不能加速DNA的水解，C错误． 故选：C． 8. 控制生物性状遗传的主要物质是 A.蛋白质      B.核酸      C.脱氧核糖核酸     D.核糖核酸 参考答案： C 9. 在人体内环境中可以发生的生理过程是    （    ） A．抗体的合成            B．丙酮酸的氧化分解 C．神经递质从突触前膜扩散到突触后膜  D．淀粉经消化分解成葡萄糖 参考答案： C 10. 9．在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（   ） A．C3和C5都迅速减少                  B．C3和C5都迅速增加 C．C3迅速增加，C5迅速减少             D．C3迅速减少，C5迅速增加 参考答案： C 11. 在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标志30只 A.120只/公顷     B.150只/公顷     C.200只/公顷    D.100只/公顷 参考答案： B 12. 在抗震救灾中，发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者，当移开重物被救出后，却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液，结果救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世。下列与之有关的叙述，错误的是（　　） A. 在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出 B. 因严重缺水，幸存者体内抗利尿激素分泌增多，尿量减少 C. 心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致 D. 有些刚被救出的伤者，其内环境稳态已经遭到破坏，影响正常的生命活动 参考答案： C 【分析】 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对水盐平衡调节、内环境稳态等相关知识的识记和理解能力。 【详解】由题意可知，有些幸存者的肌肉受到挤压导致局部组织坏死，说明其内环境稳态已经遭到破坏，影响正常的生命活动，移开重物后肌肉大量释放肌红素、钾等物质迅速进入血液，导致其内环境的化学成分稳态失调，因此在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出，A、D正确；被困在缺少水的恶劣环境中，导致幸存者机体内环境中缺水，细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，促使下丘脑合成并经垂体释放的抗利尿激素的分泌量增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，B正确；心肾功能衰竭是由于遇难者体内抗利尿激素分泌增多，尿量减少，有毒物质不能随尿排出，血浆渗透压过高所致，不是血浆渗透压过低所致，C错误。 13. 当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 A.种内互助，化学信息                B.种内互助，行为信息 C.种间互助，化学信息                D.种内互助，物理信息 参考答案： A 14. 如图表示某生态系统中，甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系．下列描述正确的是（　　） A．甲与乙、乙与丙为捕食关系 B．甲与乙、乙与丙是竞争关系 C．甲为生产者、乙为初级消费者 D．甲→乙→丙构成一条食物链 参考答案： A 【考点】F7：种间关系． 【分析】1、从图解中可看出，当乙数量增加时，甲的数量随之增加，当甲的数量增加时，使乙数量减少，可推断甲与乙为捕食关系，同样推断乙与丙为捕食关系． 2、生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，食物链的书写：以生产者开始，最高级消费者结束，箭头指向捕食者，而图中无法判断甲是否为生产者，则不能判断是否构成一条食物链． 【解答】解：AB、从图解中可看出，当乙数量增加时，甲的数量随之增加，当甲的数量增加时，使乙数量减少，可推断甲与乙为捕食关系，同样推断乙与丙为捕食关系，A正确，B错误； C、因为从图解中不能确定甲为绿色植物﹣﹣生产者，C错误； D、每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是消费者，箭头指向捕食者，但此题不能确定甲为植物，是生产者，D错误． 故选：A． 【点评】本题通过种群数量变化相互关系，意在考查学生理解捕食者和被捕食者个关系，了解食物链的起点是生产者，题目难度中等． 15. 用燕麦幼苗做如图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下错误的是 A．去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长 B．去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长 C．④的右侧生长素多，右侧生长快 D．⑤的两侧生长素浓度不相等 参考答案： D 16. 关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是 （     ） A.动物细胞培养过程中，多数细胞的基因型会发生改变 B．植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化 C．转入到植物的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中 D．蛋白质工程通常是在分子水平上对蛋白质结构进行直接改造 参考答案： B 17. 如图分别表示自然界某种群的数量增长曲线和种群增长速度曲线，与此相关的叙述错误的是 A．甲图中c点种群增长速率对应乙图中的f点，ac段种群数量的增长不受环境阻力的影响 B．当种群增长速率对应乙图中的g点时，该种群数量将达到最大值 C．根据“J”型增长数学模型Nt＝ N0λt可知，种群呈“J”型增长时其增长速率不能用图乙表示 D．渔业捕捞时，应使捕捞后的剩余量维持在c点 参考答案： A 18. 如右图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点(为10－10 mol·L－1)，下列有关描述正确的是  A．在FC的范围内均能促进生长 B．AD属于生长抑制范围 C．b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢 D．在太空中(重力为0)，根的生长将不同于上图的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长 参考答案： A 19. 可以依次解决①-④中的遗传学问题的方法是    (　　) ①鉴定一只白羊是否是纯种            ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度        ④检验杂种F1的基因型 A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 自交、杂交、杂交、测交 参考答案： B 【分析】 本题考查杂交、测交、自交三种交配方式的相关应用，鉴定动物是否纯种应用测交，区分显隐性应用杂交，不断提高植物的纯合度应用自交，检验F1基因型应用测交。 【详解】①鉴定一只白羊（显性性状）是否纯种，可以测交法； ②在一对相对性状中区分显隐性，可以杂交法或自交法； ③不断提高小麦抗病品种的纯合度，采用连续自交法； ④检验杂种F1的基因型，采用测交法； 综上所述，选B项。 【点睛】本题考查孟德尔遗传定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解程度和应用能力。 20. 如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，①～⑤表示有关激素.下列叙述正确的是（      ） A．处于寒冷环境中，①②③④均增加 B．反射弧的效应器中有肾上腺而没有骨骼肌 C．可以作为下丘脑分泌激素作用的靶器官有：肾上腺和甲状腺 D．⑤的释放量与皮肤的功能无关，与渗透压有关 参考答案： A 21. 实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释最合理的是 A．生长素与乙烯相互转化                B．生长素可诱导乙烯的合成 C．生长素与乙烯的化学本质相同          D．生长素对乙烯进行负反馈调节 参考答案： B 略 22. 如图表示某植物光合作用的过程，甲、乙表示物质．下列说法正确的是（　　） B．叶片生长过程中各种光合色素比例不变 C．甲物质可来自外界也可来自线粒体 D．乙物质参与甲物质的固定与还原 参考答案： C 【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【分析】据图分析：图示表示光合作用的过程，甲是二氧化碳，乙是[H]和ATP，上边方框表示光反应阶段，下方框表示暗反应阶段．据此分析作答． 【解答】解：A、突然黑暗，光反