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2021年河北省石家庄市第五十中学高一生物模拟试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 需要载体协助通过膜的一组物质是( )。
A.O2、CO2 B.H2O、K+ C.葡萄糖、氨基酸 D.胆固醇、脂肪酸
参考答案:
C
2. 在细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的
参考答案:
A
3. 某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是
A.CO2→叶绿素→ADP B.CO2→三碳化合物→ATP
C.CO2→酒精→有机物 D.CO2→三碳化合物→糖类
参考答案:
D
4. 在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料,是因为这样的细胞具有
A.伸缩性很小的细胞壁 B.功能完善的细胞膜
C.能够流动的细胞质 D.大且有颜色的液泡
参考答案:
D
5. 一对表现型正常的夫妇,他们的双亲都有一个白化病患者。预计他们生一个白化病男孩的概率是( )
A.12.5% B.25% C.75% D.50%
参考答案:
A
6. 利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸,正确的操作方法是
A.A瓶先敞口培养一段时间后,再连通B瓶
B.A瓶密封后,应该立即连通B瓶
C.A瓶密封后,培养一段时间,再连通B瓶
D.实验结束后,在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精
参考答案:
C
7. 人成熟的精子和红细胞的寿命都很短,这一事实体现了
A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响
C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系
参考答案:
D
8. 下图为某蛋白质的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键,形成二硫键 时两个氨基酸之间脱掉 2 个 H。若该蛋白质由 m 个氨基酸构成,则每个蛋白质分子在形成 时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )
A. m 个,18m B. (m-4)个,18(m-4)
C. (m-3)个,18(m-3)+4 D. (m-2)个,18(m-2)+4
参考答案:
D
【分析】
由题文可知,该蛋白质由一个肽环和两条与该肽环通过二硫键相连的肽链。
肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数;环状肽链分子中,肽键数=氨基酸数。
【详解】根据分析可知,该蛋白质中共有m个氨基酸,形成了两条肽链和一个环状肽链,故脱去水分子数为m-2,且该该蛋白质形成了两个二硫键,脱去了4个H,因此形成该蛋白质时减少的相对分子质量为,故选D。
【点睛】肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数;环装肽链分子中,肽键数=氨基酸数。
9. 下列关于中心法则的叙述中,错误的是
选项
模板
原料
产物
过程
A
DNA
脱氧核苷酸
DNA
DNA复制
B
DNA
核糖核苷酸
RNA
转录
C
RNA
核糖核苷酸
RNA
RNA复制
D
RNA
核糖核苷酸
DNA
逆转录
参考答案:
D
10. 在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于( )
A. 两者的R基组成不同 B. 酪氨酸的氨基多
C. 两者的结构完全不同 D. 精氨酸的羧基多
参考答案:
A
由组成蛋白质的氨基酸的结构特点可知,氨基酸都含有中心碳原子、-H、-COOH、-NH2、-R,因此不同氨基酸的种类是由R基决定的,因此酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于R基.
【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式
【名师点睛】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,根据R基不同分为20种.
11. 某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为( )
A.105个,105个,105个 B.110个,110个,110个
C.4个,4个,113个 D.1个,1个,113个
参考答案:
C
12. 下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是( )。
A.正确选用实验材料
B.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学的方法分析结果
C.最先采用人工杂交的实验方法
D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
参考答案:
C
13. 能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是( )
(1)氨基酸 (2)C、H、O、N等化学元素 (3)氨基酸分子相互结合
(4)多肽 (5)肽链 (6)形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6) B、(2)(1)(4)(3)(6)(5)
C、(2)(1)(3)(4)(5)(6) D、(2)(1)(4)(3)(5)(6)
参考答案:
C
14. 如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析,在此变化过程中最可能合成
A.淀粉酶和胰岛素
B.抗体和血红蛋白
C.呼吸酶与ATP水解酶
D.RNA和甲状腺激素
参考答案:
A
15. 基因型为Aa的雌性动物,在形成生殖细胞的过程中,基因AA、Aa、aa的分开发生在
①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中
②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中
③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中
④次级精母细胞形成精子细胞的过程中
A.①②③ B.③④② C.④②④ D.③②③
参考答案:
D
16. 水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为
A.1:1 B.1: 2 C. 2:1 D.不成比例
参考答案:
A
17. 下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的结构层次一致的是
A. 分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
B. 骨骼肌细胞→骨骼肌→血液→运动系统→蜜蜂
C. 神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫
D. 上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
参考答案:
D
【分析】
生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”对应的层次为细胞→组织→器官→系统→个体.
【详解】A.小麦无系统层次,A错误;
B.血液属于结缔组织,B错误;
C.草履虫单细胞生物,没有组织、器官等,C错误;
D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马对应的层次为细胞→组织→器官→系统→个体,D正确.
【点睛】解决该题需要掌握生命系统的各层次的概念,及根据概念对不同结构层次进行判断。
18. 两对基因(A-a和B-b)自由组合。基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不同的概率是( )
A.1/4 B.3/8 C.7/16 D.9/16
参考答案:
C
19. 有关右图中蛋白质的叙述,不正确的是( )
A.含有两条肽链
B.共有126个肽键
C.R基中共含15个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉124个水分子
参考答案:
C
20. 由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b,对a和b的准确叙述的是( )
A. a是核糖,b则是核苷酸
B. a是脱氧核糖,b则是核糖核酸
C. a是核糖,b则是核糖核苷酸
D. a是五碳糖,b则是核糖核苷酸
参考答案:
C
试题分析:若a是核糖,则b是核糖核苷酸;若a是脱氧核糖,则b是脱氧核苷酸;若a是五碳糖,则b是核苷酸,故选:C。
考点:本题主要考查DNA和RNA的区别相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
21. T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,若将14C标记的T2噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养,经过适宜时间保温后搅拌、离心,检测上淸液、沉淀物和子代噬菌体的放射性。下列关于该实验及其他遗传物质探索实验的叙述,错误的是( )
A. 检测发现上清液和沉淀物中放射性均很高,部分子代噬菌体中可检测到放射性
B. 先用含14C的培养基培养大肠杆菌,再用T2噬菌体侵染大肠杆菌即可标记噬菌体
C. 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验充分证明了R型肺炎双球菌中存在转化因子
D. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术
参考答案:
C
22. 关于生命系统的结构层次说法正确的是
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
参考答案:
C
23. 海藻糖是由两个吡喃环葡萄糖分子脱水缩合而成的非还原二糖。《自然》杂志曾指出“对许多生命体而言,海藻糖的有与无,意味着生命或者死亡”。下列有关糖类说法正确的是( )
A. 海藻糖与斐林试剂在水浴加热条件下反应可产生砖红色沉淀
B. 动物细胞中常见的二糖是麦芽糖和乳糖
C. 组成海藻糖的化学元素与磷脂的化学元素不同
D. 一分子蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脱水缩合而成的还原二糖
参考答案:
C
【分析】
1、可溶性还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀
2、糖类分为单糖、二糖和多糖,其中多糖包括淀粉、糖原和纤维素,它们都是以葡萄糖为基本单位聚合形成的。
3、麦芽糖是植物细胞中的二糖,乳糖是动物细胞中的二糖.
【详解】海藻糖是非还原性二糖,与斐林试剂在水浴加热条件下不反应,不能产生砖红色沉淀,A错误;麦芽糖是植物细胞中的二糖,B错误;糖类的化学元素组成为C、H、O,而磷脂中含有P元素,故二者元素组成不同,C正确;蔗糖属于非还原糖,D错误;综上所述,选C项。
【点睛】本题考查糖的分类等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
24. 科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴的生物技术——基因工程,实施该工程
的最终目的是
A.定向提取生物体DNA分子 B.定向对DNA分子进行人工剪切
C.定向改造生物的遗传性状 D.在生物体外对DNA分子进行改造
参考答案:
C
25. 果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中
A.白眼雄果蝇占3/16 B.红眼雌果蝇占1/4
C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4
参考答案:
D
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