语文】培优诗歌鉴赏专题训练及详细答案一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋诗，完成下面小题 寻春①苏轼正月二十日，与潘、郭二生出郊寻春，忽记去年是日同至女王城作诗，乃和前韵东风未肯入东门，走马还寻去岁村人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕江城白酒三杯酽②，野老苍颜一笑温已约年年为此会，故人不用赋招魂③注】①题目为编者所加，原诗仅有诗前小序此诗作于元丰五年（1082）诗人被贬黄州期间②酽，yàn，（汁液）浓；味厚③招魂，即《楚辞·招魂》传说宋玉因屈原信而见疑、忠而见弃，作《招魂》讽谏怀王，希望他能悔悟，及时召回屈原1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 开头两句设想“东风”为春之信使，城居的诗人没有感觉到春意，渴望春意的诗人于是主动出郊寻春、旧地重游B. 颔联宕开一笔，不写寻春所获，而作起议论来，表达感慨，诗意警策可结合作者同时期写的《前赤壁赋》来理解C. “江城”诗中指黄州味道醇厚的江城白酒、笑意温和的野老，既表明这次春游的欢聚畅饮，也表现了苏轼在黄州的生活状况D. 最后两句是告慰故人，诗人表明自己在黄州过得很好，并邀请京城的朋友到此相聚，让友人不必为自己返京之事多操心。
2）颈联表现了诗人什么样的人生态度？请简要分析 答案：D解析： （1）D（2）表现了诗人虽身处逆境，却超然旷达的人生态度江城欢聚之乐、人情朴野之纯，都可以让人抛却烦恼的往事虽遭贬谪，诗人却欢聚此间，乐在此间，不以为意 【解析】【分析】（1）D项，“邀请京城的朋友”错误，“已约年年为此会，故人不用赋招魂”意思是“我们已经约定了，每年春季的时候都要出东门踏青，所以，我的老朋友们啊，你们就不必因为此事担心挂念了”，后一句中的“故人”是指老朋友，而前一句中的“约定”的不是京城老朋友，结合颈联“江城白酒三杯酽，野老苍颜一笑温”可知，这里是与“野老”相约 （2） “江城白酒三杯酽，野老苍颜一笑温”意思是“让我们去江城边上的酒馆，喝上三杯酒家自酿的好酒吧这里的民风淳朴，乡间的老人会用饱经沧桑的脸孔上温暖的笑容来欢迎你的”，而从注释“诗人被贬黄州期间”可知，诗人此时是被贬之人，而味道醇厚的江城白酒，笑意温和的野老苍颜，展示了诗人此次春游的欢聚畅饮，诗人以此为乐，甚至要以此为归宿了，这表现出诗人的超然旷达的人生态度 故答案为：⑴D； ⑵ 表现了诗人虽身处逆境，却超然旷达的人生态度江城欢聚之乐、人情朴野之纯，都可以让人抛却烦恼的往事。
虽遭贬谪，诗人却欢聚此间，乐在此间，不以为意点评】⑴此题考查古诗词的理解鉴赏能力主要集中对诗意理解、诗歌主旨、诗歌形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据诗歌的内容进行分析概括，另一种是对诗歌特色和手法的赏析，分析诗歌要读懂诗意，注意情感、形象、技巧等表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当 ⑵此题考查把握诗歌的主旨和情感态度的能力解答此类题，不但要细读诗文本身，借助诗词的字、词、句和所用意象来分析诗歌的感情，还要明确注释中点明的时局背景，联系诗人境遇、所用典故、主观志向，做到知人论世，进行综合解读2．阅读下面这首宋诗，完成下面小题 秋 径保暹杉竹清合，闲行意有凭凉生初过雨，静极忽归僧虫迹穿幽，苔痕接断棱翻思深隐处，峰顶下层层1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 自古悲秋诗文非常之多，可本诗却借秋径赞美了秋天的清静和活力B. 诗人对秋径深处和峰顶下的层层岩洞，足可隐居的遐想，加深了意境C. 本诗由小及大、由细到粗地描写了大自然可爱的生物，语言颇见匠心D. 诗中“静极忽归僧”，与王维的《鸟鸣涧》描写环境，用了相同的技巧2）诗的首联写“闲行意有凭”，请简要分析其作用。
答案：C解析： （1）C（2）①“闲”奠定全诗的感情基调是“闲适”②“行”呼应标题，并表明移步换景的写法③“意有凭”，统领下文作者的所见所思 【解析】【分析】（1）C项，“由小及大、由细到粗”说法错误，因为首联先写一条小径，曲曲弯弯，路旁的杉树与绿竹，枝叶茂密，把路的上空遮盖，然后颈联用工笔的手法，细写路边松软的泥土，那一个个小小的洞，虫子钻过的痕迹宛在；一块块石板的断处缝边，长满了暗绿的青苔因此，本诗的写法是“由大及小、由粗到细”；故选C （2） “闲行意有凭”，从内容上，是说“我”乘闲来到这条小径，眼前的一切，都与我的心情相融，化成一块；从结构上，“行”字呼应了标题，并表明移步换景的写法，“意有凭”，统领下文作者的所见所思；从效果上讲，“闲”奠定全诗的感情基调是“闲适”题干要求回答作用，可以把内容部分省略 故答案为：⑴C； ⑵①“闲”奠定全诗的感情基调是“闲适”②“行”呼应标题，并表明移步换景的写法③“意有凭”，统领下文作者的所见所思点评】（1）本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。
在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括 （2）本题考查诗句作用，要理解诗句含义，结合上下文具体分析 【译文】 一条小径，曲曲弯弯，路旁的杉树与绿竹，枝叶茂密，把路的上空遮盖我乘闲来到这里，眼前的一切，都与我的心情相融，化成一块 刚下过一阵小雨，迎面吹来的风儿，带着丝丝凉意；万籁寂静，忽然远远传来了轻轻的脚步声，原来是山中寺庙的僧人归来 我细细地品味着四周的一切，路边松软的泥土，那一个个小小的洞，虫子钻过的痕迹宛在；一块块石板的断处缝边，长满了暗绿的青苔 望着远方，我想到那小径深处，那高峰下层层岩洞，一定有高士隐居在苍烟暮霭3．阅读下面这首唐诗，完成下面小题 冬日晨兴寄乐天 刘禹锡庭树晓禽动，郡楼残点声灯挑红烬落，酒暖白光生发少嫌梳利，颜衰恨镜明独吟谁应和，须寄洛阳城1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗题“冬日”交待了本诗创作的时间，“寄”表明本诗属唱和之作B. 首联以动写静，用“晓禽动”“残点声”衬托出了冬日早晨的宁静C. 颔联写挑落“红烬”，暗示天已亮了，照应了题目中的“晨兴”。
D. 尾联运用反问，表达出诗人对朋友的思念及两人之间深厚的友谊2）诗的颈联有何含意?请简要分析 答案：D解析： （1）D（2）①颈联是写头发稀少了，责怪梳子过于尖利；年老容颜衰老了，银镜子太亮，照得太清楚了②此两句是诗人的衰老之叹，但视角独特，作者没有直接说出衰老的原因，而是借责怪梳子太尖太利，恼恨镜子太明太亮，照得太逼真来体现衰老③用非常幽默的话语，写出了诗人虽已衰老，却又不愿正视这一现实的心理状态 【解析】【分析】（1）D项，“尾联运用反问”错，“独吟谁应和，须寄洛阳城”，我独自吟诵谁能与我应和？需要寄到洛阳城给白居易这是“设问”，不是“反问” （2）首先分析颈联的意思，“发少嫌梳利，颜衰恨镜明”，意思是头发稀少了，责怪梳子过于尖利；年老容颜衰老了，银镜子太亮，照得太清楚了再分析用到的手法，此句用到了反语，不说头发稀少，反责怪梳子太尖太利；不说容颜衰老，反恼恨镜子太明太亮，照得太逼真；视角独特，表达幽默最后分析情感，这表明风趣的背后，其实是作者的衰老之叹，写出了诗人虽已衰老，却又不愿正视这一现实的心理状态 故答案为：⑴D； ⑵ ①颈联是写头发稀少了，责怪梳子过于尖利；年老容颜衰老了，银镜子太亮，照得太清楚了。
②此两句是诗人的衰老之叹，但视角独特，作者没有直接说出衰老的原因，而是借责怪梳子太尖太利，恼恨镜子太明太亮，照得太逼真来体现衰老③用非常幽默的话语，写出了诗人虽已衰老，却又不愿正视这一现实的心理状态点评】 （1）本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项是”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案 （2）本题考查理解诗句内涵，把握诗人感情的能力仔细理解诗歌的基础上进行把握 首先来理解颈联“发少嫌梳利，颜衰恨镜明”的含义大意是说自己头发稀少还嫌梳子太尖利了，自己容颜衰老，年华已逝，怨恨镜子太亮了，把自己衰颓的容颜照得清清楚楚这两句表现了诗人对自己容颜憔悴，衰老的感伤之情但是较为委婉，这里他没有说明自己衰老的原因，而是将这一切归咎于梳子与镜子。
用语较为幽默，展现了诗人不愿意正视自己容颜已衰的事实 4．阅读下面这首诗，完成后面题目 南湖早春①白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸②语未成不道江南春不好，年年衰病减心情注】①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖元和十年（815）夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州②鸸：一种鸟这首诗歌运用了哪些手法？请简要分析解析： ①动静结合，首联既有风吹云散的动景，又有阳光返照，大地回暖的动静②借代修辞，颔联“红”借代红花，“绿”借代水苹的绿叶③色彩渲染，颈联“白”“黄”色彩对比鲜明，渲染生命勃发的气息④视觉与听觉相结合，颈联写雨后白雁低飞诉诸视觉，黄鸸的叫声不成样子诉诸听觉⑤乐景写哀情，江南美丽的春光和作者衰病惆怅的心情形成反衬，倍增其哀⑥直抒胸臆，最后以“衰病”渲染惆怅之情，表达了诗人被贬谪的悲愤之情 【解析】【分析】诗的前六句描绘了一幅清新美丽的春景图诗人紧紧把握春雨初晴、阳光返照、山杏吐芳、水苹争绿、白雁低飞、黄鸸语涩等几个最具早春特征的意象进行描绘春雨刚停，湖水经过雨水的浸润，柔媚之中更增添了几分清新明快。
早春时节，不时仍有寒风阵阵，而阳光返照，不仅给景物镀上一层柔和的色调，还具有一种温暖明快之感这时候，漫山遍野的山杏，吐艳争芳，碎红点点，虽没有秩序可言，却展现了春的勃勃生机湖光水色，一切都显露出生机和活力在这迷人的佳境中，诗人自当缓步湖畔，尽情赏春，但诗人却直抒胸臆，出入意料地感叹：不道江南春不好，年年衰病减心情原因之一在于作者蒙冤被贬，贬后的愤懑加上江州生活的孤寂凄苦，一直萦绕在他的心头由此可见，“减心情”的原因，固然是由于“年年衰病”，但更主要的还是上遭遇挫折按常理，此情应以萧条冷落之景来表达但诗人一反常例，采用“反衬”手法，也就是以乐景写哀情，着力描绘春景的无限美好，借以衬托被贬的哀伤之情春景越美，愤懑愈深，悲伤愈切颔联写“乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生”，这是静态的画面，而颈联中“翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸语未成”是动态的画面，这是动静结合颔联中的“碎红”中的“红”代红花，“绿”代水苹的绿叶，这是使用借代的修辞，以色彩来代指本体翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸语未成”，这两句写白雁因为身上的雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行，是视觉，而因为下雨黄鹂的舌头也颇有些生涩，不听使唤，是听觉，属于视听结合。
然而，前者不顾身上雨水未干，仍然低空飞行，后者虽然舌涩不听使唤，也要歌唱呜叫诗人以白雁、黄鹂自比，是运用比喻手法描绘自己心情之沉重，语未成写自己受打击后的噤若。