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1、北师大版七年级上册生物期末测试卷含答案北师大版七年级上册生物期末测试卷含答案考试说明：本试卷五个大题，满分考试说明：本试卷五个大题，满分 100100 分，时间分，时间 9090 分钟。分钟。题序题序一一二二三三四四五五总分总分得分得分一、选择题（共一、选择题（共 2525 个小题，每题个小题，每题 2 2 分，共分，共 5050 分）分）1、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视经典咏流传播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（）A苔藓体内无输导组织B苔藓具有类似茎和叶的分化C苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用D苔藓可以作为监测空气污染程
2、度的指示植物2、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）ABCD3、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）A动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的D在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统4、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（）A分布最广的是，其次是，最少是B管壁最厚的是，其次是，最薄C内血流速度最慢，便于进行物质交换D中流动的血液一定是动脉血5、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（
3、）A种豆南山下，草盛豆苗稀B离离原上草，一岁一枯荣C夜来风雨声，花落知多少D床前明月光，疑是地上霜6、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是（）A垃圾分类，变废为宝B围湖造田，扩展耕地C植树造林，净化空气D节能减排，绿色出行7、下列各项，构成生态系统的是（）A草原中的全部植物 B树林中的全部昆虫及它们的食物C农田中的全部庄稼 D一个池塘及池塘中的全部生物8、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A由消化道和消化腺两部分组成 B食物无需经过消化即可被吸收C胃是吸收营养物质的主要部位 D肠液中只含有消化蛋白质的酶9、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A接种麻
4、疹疫苗预防麻疹B皮肤黏膜阻挡和清除异物C鱼、虾引起的过敏反应D器官移植引起的免疫反应10、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（）/51A荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达B雨露滋润禾苗壮C蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D南极企鹅的皮下脂肪很厚11、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A生物影响环境B环境影响生物C生物适应环境D环境适应生物12、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（）A我国实行无偿献血制度 B任何人都可以参加献血C提倡公民自愿献血 D健康人一次献血 200300 毫升不会影响健康13、动物的结构总是与其功
5、能相适应，下列叙述错误的是（）A蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力14、呼吸道不具有的功能是（）A温暖气体B湿润气体C清洁气体D交换气体15、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，实验中的塑料袋最好为（）A白色B黑色C红色D无色16、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A唾液B胃液C肠液D胰液17、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A蕨类比苔藓更适应陆地环境 B苔藓植物有根、茎、叶的分化C海带的叶是进行光合作用的器官 D蕨类植物通过芽孢来繁
6、殖后代18、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（）A调查法B观察法C实验法D比较法19、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（）A蛋白质和维生素 B脂肪和无机盐C维生素和无机盐 D蛋白质和脂肪20、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（）A缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B夜盲症、坏血病C脚气病、佝偻病D呆小症、肢端肥大症21、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是()A神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘
7、，组成神经纤维D神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经22、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平23、植物体进行呼吸作用的时间是()A只在有光时 B只在白天 C只在晚上 D在白天和黑夜24、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）A作为分解者参与物质循环B为许多生物提供食物和能量C参与了生物圈的水循环D维持二氧化碳和氧气的相对平衡25、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中
8、，你认为搭配错误的一项是（）A脂肪米饭B糖类马铃薯C蛋白质牛奶D铁质瘦肉2/5二、填空题（共二、填空题（共 5 5 个小题，共个小题，共 1010 分）分）1、生物体由小长大是与细胞的_和_分不开的。2、反射是通过_，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。3、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的_。4、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含_的无机盐、含_的无机盐和含_的无机盐5、人体小肠内表面有许多环形的_，它的表面有许多绒毛状突起，叫做_，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。三、识图分析题（共三、识图分析题（共 3 3 个小题，共个小题，共 2121 分）分）1、如图图示中，图一为
9、显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图：图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的_。（2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是_（填序号）。（3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的_（填序号），把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。（4）在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，其目的是_。（5）如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二 C 步骤中的”滴清水“应该改成滴_。2、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即
10、进行心肺复苏术请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打_急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。（2）图 1 的操作是为了_，这是现场心肺复苏成功的关键一步。（3）图 2 是触摸颈动脉_的情况，判断有无心跳。（4）图 3 中胸外按压的正确部位是_。（5）图 4 是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂_。3、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有 _和 _。（2）图一中标号a所示的过程称为传粉，其实质是_散落到_上的过程。（3）图二示被子
11、植物的受精过程，即7_中的精子与胚珠中的 _结合形成受精卵的过程称为受精。（4）图三示被子植物的果实，标号10_来自于图一中的 _。四、实验探究题。（共四、实验探究题。（共 2 2 个小题，共个小题，共 1414 分）分）3/51、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把 pH 控制在 4.0 以下。他设计的实验方案是取两只相同的培养皿标号为 AB，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放 10 粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。每天在 A 装置上淋几次“模拟酸雨”；在 B 装置上淋等量清水。每
12、天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数。（1）本实验提出的问题是：_？（2）本实验作出的假设是：_。（3）本实验是一组_实验，变量为_。（4）如果 AB 两组种子都发芽了，说明_。（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：_。（6）最后的实验结果是 A 组有 7 粒萌发，B 组有 3 粒萌发，该同学由此得出结论：_。该结论严谨吗？_。如果不严谨，你认为可怎样做使之更加严谨？_。2、如图所示洋葱的叶分两种：管状叶呈绿色，伸展于空中；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，洋葱根尖是观察细胞分裂过程的理想材料。下图是丽丽进行洋葱观察实验时的记录。请据图分析：（1）由图可知，构成洋葱植物体结构和功能的基本单位是_。
13、（2）图甲取材自洋葱鳞片叶内表皮，制作该临时装片时应在载玻片中央滴一滴_用镊子将洋葱鳞片叶内表皮展平后，用来染色的液体是_。图甲视野中的细胞排列紧密，组成植物组织中的_(选填保护或营养)组织。（3）图乙细胞中，起保护和支持作用的结构是，能控制物质进出的结构是 _，细胞中染色最深的结构是_。与图甲所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，洋葱管状叶叶肉细胞特有的能量转换器是_。（4）图丙为洋葱根尖分生区细胞的分裂过程。细胞分裂过程中物质 A_变化最明显。五、资料分析题（共五、资料分析题（共 5 5 分）分）1、请根据下面的资料，分析并回答下列问题：我们知道，绿色植物在进行光合作用时，会吸收大量的二氧化碳并
14、将其转化为糖类等有机物，而森林又是地球上最大的植物群落，因此，森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。中国政府提出的建立“亚太森林恢复与可持续管理网络”的重要倡议，被国际社会誉为应对气候变化的森林方案。（1）森林为什么可以被称为“储碳库”？_。（2）二氧化碳是温室气体，森林能吸收大量的_，具有_（填“减弱”或“增强”）地球温室效应的作用。（3）森林犹如绿色水库，植物的根_水分，再通过_作用散失水分，促进了生物圈的_循环。（4）5 棵树可意会为“森林”，绿化祖国是我们的责任，你应该怎样做？_。4/5参考答案参考答案一、选择题（共一、选择题（共 2525 个小题，每题个小题，每题
15、 2 2 分，共分，共 5050 分）分）1、C2、A3、D4、C5、D6、B7、D8、A9、B10、C11、B12、B13、B14、D15、B16、A17、A18、A19、C20、A21、B22、C23、D24、A25、A二、填空题（共二、填空题（共 5 5 个小题，共个小题，共 1010 分）分）1、分裂生长2、神经系统3、成熟区4、氮磷钾5、皱襞小肠绒毛三、识图分析题（共三、识图分析题（共 3 3 个小题，共个小题，共 2121 分）分）1、液泡 cdba为更好的观察细胞结构生理盐水2、120畅通呼吸道脉搏绷直垂直下压3、（1）1花药2花丝（2）花粉柱头（3）花粉管9卵细胞（4）种子6胚珠四、实验探究题。（共四、实验探究题。（共 2 2 个小题，共个小题，共 1414 分）分）1、酸雨对种子的萌发有影响吗酸雨对种子的萌发有影响对照有无模拟酸雨酸雨不会影响种子的萌发种子的胚已破坏或种子处在休眠期酸雨更利于种子的萌发不严谨多做几次实验取平均值2、细胞清水碘液保护染色体五、资料分析题（共五、资料分析题（共 5 5 分）分）1、森林将二氧化碳转化为糖类等有机物二氧化碳减弱吸收蒸腾水积极参与植树造林（/保护绿色植物/保护生态环境）（答案不唯一，合理即可）5/5
