《学校教学工作总结特教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教学工作总结特教（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校教学工作总结特教第1篇：数学教学工作总结 特教学校 教学工作总结 本学期，为适应教学工作的要求，我严谨学习了有关智障儿童教学方面的书刊，并结合本班同学的实际状况，使培智教学工作有规划、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总结如下： 一、细心设计课型，拟定教学方法。在备课时，不但备同学而且备教材教法，依据教学内容及同学实际，设计课型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配作了详尽的记录，每一课做到有备而来，并制作了好玩的教具，课后准时作出总结，写好课后反思。 二、增加讲课技能，提高教学质量。为使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线条清楚、层次分明、言简意赅、深化浅出
2、，在课堂上注意调动同学的乐观性，充塞体现同学的主动性。加强师生沟通，让同学学得简单、学得轻松、学得怡悦，留意精讲精练，在课堂上尽量讲得少，同学动口动手操作尽量多，同时照看各个层次同学的学习本领，让各层次的同学都能得到提高。 三、严谨批改作业，分类总结讲评。针对智障儿童的重度和轻度层次，严谨分析并记录同学的作业状况，将他们展露的问题进行分类总结，进行透彻讲评，并针对同学学习中的弱项准时改进教学方法，做到有的放矢。 一学期来工作中的不足：首先，没有踏踏实实地用“三心”对待同学，今后要调整好自己的心态，关怀、关怀每位特别同学；没有更好地把分层教学利用到课堂中；驾驭课堂的本事还不够。其次，自己特教方面
3、的学问还很欠缺，还应利用课余时间或上网学习学他人一技之长，以丰富自己的专业学问，开阔学问视野。 第2篇：特教学校工作总结 邢台县特教学校 2022年度领导班子述职述廉报告 2022年，我们根据县教育局工作部署，以落实其次期特别教育提升规划（2022-2022）为契机，对比我校2022年工作目标，我们重点在队伍建设、教育教学、平安管理、制度建设等方面扎实工作，努力进取，并取得一些成果，下面，我代表学校领导班子将本年度履职状况和廉政建设状况作简要报告: 一、党的建设方面。一是召开党建工作专题会，进一步加强学校的党建工作。学期初，学校召开了全体党员会，传达了工作部署会对于党建工作的会议精神，组织党员
4、学习了对于加强中学校校党的建设工作的实施看法邢台县学校系统党的建设工作标准文件精神，并对本校的党建工作进行了详细支配部署。 二是健全了党员学习制度。把每周一下午第三节课作为党员活动时间，组织党员严谨学习了习近平新时代中华特色社会主义思想三十讲及十九大会议精神，撰写了学习笔记，进行了学习贯彻习近平新时代中华特色社会主义思想测试题学问测试。11月12日下午，邢台县特教学校在学校多媒体室集中观看反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目榜样3；12月18日，学校组织党员老师收看中央改革敞开40周年大会实况直播。三是开展了党员带头学习宪法活动。利用周一升旗仪式进行了，组织全体老师进行了宪法宣誓
5、，共同学习了习近平在中央全面依法治国委员会第一次会议上的讲话精神，撰写了宪法学习心得体味，开展了专题学习活动3次。同时，规范了党支部“三会一课”，严谨开展了民主生活会2次。 二、两支队伍素养提升方面。 （一）加强学校领导班子建设，创建学习型的领导班子。 一是带头遵守学校规章制度。对于学校新修订了考勤和一日工作细则等各项规章制度，凡要求老师做到的，班子成员首先要带头做到做到。只有班子带头执行了这些制度，才能使这些制度在实际工作中更好地加以落实。二是带头学习，参与培训。由于本人和闫校长初到特教学校，对于特教的一些理论学问是门外汉，作为学校的领导，尤其是一把手只有带头学习先进的教育思想和教育理念，能
6、够站在教育进展的前沿来指导学校的教育教学工作，不断提高自身的业务本领和管理水平，并能带领班子其他成员自觉学习，努力创建学习型的领导班子。领导班子成员带头学习宪法、读书，乐观撰写学习笔记。8月21日、22日，学校选派王瑞、闫爱华参与邢台县2022年中学校教育管理者培训；8月26日，学校选派王瑞校长参与邢台市绘本阅读与创作培训；8月28、29日，王瑞，闫爱华参与邢台市2022年特别教育师资提高培训班学习。 （二）强化师资队伍建设，提高人才培育质量。 一是坚持教职工政治、业务学习制度，保证正确的政治方向，学校定于每周一下午作为政治、业务学习时间，学习内容为十九大精神、宪法学问学习。 二是加强老师职业
7、道德教育。开学前，学校组织全体老师学习了中学校老师职业道德规范、义务教育法、未成年、人庇护法、老师法等教育法律律例，并把学习笔记写到读书鉴知录上，让老师们熟悉到依法治教的重要性。 三是加强青年老师的培育 青年老师的培育直接关系到师资队伍建设的成效，也影响到学校的长远进展。我校青年老师由于从事教学时间较短，往往缺乏教学工作实际阅历。为提高青年老师的教学水平和科研本领，在不影响教学的前提下，我们有规划有重点的推举青年老师参与质量高的培训，如8月27-29日，学校推举陈超、胡凯伟、鲁清青老师参与邢台市残疾人健身指导员培训；10月10-14日，学校推举程建霞老师到沙河市参与家庭教育指导师培训。12月1
8、6-21日，学校推举冯运红老师到石家庄参与河北省第七期残疾人体育健身指导员培训班学习。 三、扶残助教方面。一年来，我们先后协调县残联来学校进行帮扶救助，联系邢台市公益协会、邢台县医院、红色旋律歌舞团、“慈行牛城”慈善组织来我校奉献爱心。5月14日下午，县领导冀淑秀、县政协主席甄建兴、县残联理事长郭翠英、副理事长毛秀霞等一行5人到县特别教育学校开展助残日慰问活动，为每个同学带来了500元的慰问金；5月17日上午,邢台县残联武宏军、邢台县团委书记葛瑞携手邢台市助学公益协会18名志愿者走进邢台县特别教育学校，给孩子们带来了图书50余本，给残疾儿童讲励志故事、做嬉戏。5月18日，邢台县医院副院长马增瑜
9、带队护士一行15余人走进县特教学校开展“邢台县医院全国助残日爱心健康行”活动，医务人员耐性为残疾同学进行称体重、量血压、测视力、开展心肺听诊、心电图、抽血化验等项目的体检；5月19日上午，红色旋律歌舞团一行40余人走进邢台县特别教育学校进行慰问公益演出。还给带来了邢台县文化馆给捐赠的葫芦丝、横笛、腰鼓等乐器。5月20日，第28次全国助残日当天，邢台慈行牛城公益协会携手邢台陈旭丽辉公司走进邢台县特别教育学校献爱心，给孩子们送来了大米（8小袋）、面粉（10小袋）等价值1190元的食品。 四、教育教学质量提高方面 （一）教育教学改革方面 一是优化课堂设置。针对残疾儿童留意力集中时间短，爱动等特点，为
10、了提高课堂效率，我校把原来40分钟的教学时间缩短为30分钟，课堂实行“1+1”模式教学，即：20分钟授课时间和10分钟师生互动做嬉戏时间，让同学在学中玩，玩中学。 二是全面推行绘本教学。依据同学智力状况，老师结合自己的学科选取适合同学读的绘本进行教学。由校长和主管业务校长带头走进课堂给孩子讲绘本故事；语文课上增加绘本阅读时间，带领同学走进绘本馆，让同学读自己宠爱的绘本图书。不熟悉字孩子看图画，熟悉字的孩子读故事、讲故事，让每一名孩子都有所收获。 五、新教育试验开展方面 我们以新教育“十大行动”为抓手，乐观探究落实新教育。 一是营造书香校内。本学期，我们先后组织老师阅读了师之楷模、好老师读心术等
11、书目，书籍每位老师撰写读书笔记人均18篇。 二是倾听窗外声音。2022年10月8日-14日，邢台县特教学校作为邢台市唯一一支特奥会代表队到石家庄参与河北省第九届残疾人运动会暨第五届特别奥林匹克运动会。经过激烈紧急的竞赛，该校在全省参与特奥会十个市中取得了前三名的优异成果。我校张瑞阳、王世超、郭瑞涛、冯志恒等4名同学在田径项目上共取得两金两银两铜的好成果，为邢台县特教学校赢得了荣誉。 六、平安稳定方面。 我们坚固树立“平安第一，预防为主”的方针，修订了特教学校教职工一日工作细则；加大平安隐患的排查整改力度，实行无缝隙管理。坚持分时段管理和同学定时点名制度，常常性的利用周会，国旗下讲话，常常性地对
12、师生开展平安教育；本学期我们对职工进行了2消防平安培训：9月3日下午，学校邀请邢台市防火中心巩更瑞深化邢台县特教学校开展“防火平安进校内”主题宣扬活动。11月12日下午，我校曹炳波主任对全体师生进行了消防平安学问讲座，普及冬季平安用电、防火、自救消防平安学问。由于教育常常、管理细致，本学期未发生影响较大的媒体炒作大事或恶性平安责任事故。 七、学校软硬件提升方面 （一）学校特色亮点工作。 一是“特色课程”创建方面。学校依据师资力气、办学条件和同学身心特点，开设了编织刺绣、手工制作、运动与保健课程，我们在具有较好的劳动本领的同学中开发“编织刺绣”校本课程，这些同学在老师的指导下，穿珠子、粘贴钻石画
13、、十字绣等精致物品，逐步使他们把握了一技之长。 二是送教上门方面。依据冀教基202243号、冀教基202227号等文件精神，开展送教上门服务，保障暂不能到学校接受教育的适龄未入学重度或多重残疾特别儿童、少年，能够接受义务教育，真正体现“教育公正”。 我们对学校老师进行分组包同学，根据“一人一案”的原则建立送教档案，内容包括同学基本状况登记表、学期初评估、送教规划、送教上门个训教案、学期末评价、电子影像等资料。 第3篇：特教学校老师工作总结 特教学校老师进行相关的工作总结是为了更好地提升特教的水平，帮忙孩子们更好地成长。下面是我收集的特教学校老师工作总结，欢迎阅读。篇一：特教学校老师工作总结 一
14、学期教育、教学工作也结束了，回顾这一年的工作有苦也有甜，一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪耀，为了能更好地总结本学期的教学阅历，吸取教训，为今后的教学工作供应依据。特对本学期的教育、教学工作做如下总结： 一、思想方面 喜爱社会主义祖国，乐观参与学校组织的各项政治学习，严谨的学习局里的平安教育学问，严谨做好学习记录，保证每一名同学的平安，增加平安意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。工作严谨负责，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。 二、教学方面 严谨学习
15、特别教育教学理论，全面了解特别教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。严谨钻研教材，全面细致的了解每名特别孩子的身心进展状况，因人施教，使他们得到全面进展。 每一节课我都是严谨的选教材，然后依据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制订教学目标、设计可行的教学过程，并依据课堂内容制作教具为教学服务。我和罗老师都是刚接手这个班的，对孩子不是很熟识，所以每次备课前我们都会先争论，确保目标的全都性，然后对于本班的教学工作进行反思，哪一节课孩子们学习爱好高，接受的快，什么课孩子们没有爱好需要我们以后工作中调整教学方法，让孩子们变被动学习为主动学习。 环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，我选择了一些有特点的装饰布置，利用一些废旧物品（如废旧的纸箱）。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、家长工作 特别教育是一个繁杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是学校单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。我本把年长的当作自己的长辈，耐性的向他们了解孩子的状况，我们敬重了他们，到处为他们着想，家长也就突出支持我们的工作了。 许多家长都说，“你们老师好辛苦呀，我们在家带一个孩子已经够呛，你们要带那么多孩子，真是难为你们了。还有的说：“你
