K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案第一篇 防 火 篇 第一节 家庭防火 一、家庭火灾的火源有哪些引起家庭火灾的火源主要有以下六种：1．明火：如家庭生活用的炉火、火柴、打火机、灯火、蜡 烛火、香烟等2．电火：如电器开关产生的火花、电线绝缘层破裂、电线 短路、电线超负荷等3．雷击：雷电瞬间的高压放电4．自燃:自燃可分本身自燃和加热自燃两种 本身自燃：如浸了油的棉织品、手套、棉丝、新割的稻 草、潮湿的锯末等，因通风不良，积热不散而引起本身 自燃 加热自燃：如炒菜时油在锅内时间太长，虽然不与明火 接触也能燃烧起来，这就是加热自燃5．化学药品：如果家里存放了有钾、钠、钙，不慎漏出， 遇水接触也会着火 二、 家庭火灾发生的主要原因（一）电器安装或使用不当 （二）生活用火不慎1．炉火靠近可燃物；2．生火做饭无人看管，饭锅烧干、油锅烧着；3．油炸食品不慎失火三）燃气泄露遇明火（四）儿童玩火1．儿童玩弄火柴、打火机、炉灶，在室外烧烤食物；2．在可燃物附近燃放烟花爆竹五）吸烟1．躺在床上吸烟，睡着后烟头掉落在被褥上；2．随意扔烟头或火柴梗。
三、家庭消防安全对照表 本对照表共20项，这些检查项目主要是针对家庭中经常 出现的消防安全方面的问题编制的，您可以定期对照某些 题目进行一下自查，发现问题后及时改进这样，您才可 能有一个安全的家1．家中电线有无老化、破损现象；2．电气线路有无超负荷使用情况；3．电气线路上的插头、插座是否牢靠；4．家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象；5．是否按使用说明书正确使用家用电器；6．家用电器出现故障后是否仍带病工作；7．照明灯具是否离可燃物太近；8．楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物；9．家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃 易爆物品，在使用汽油、香蕉水时，是否远离明火，是否 通风良好；10．是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动；11．易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶；12．炉灰在倾倒之前是否完全熄灭；13．是否用汽油等易燃液体帮助生火；14．煤炉与燃气炉灶是否同室使用；15．燃气管道安装是否牢固，软管是否老化，燃气管道、 阀门处是否漏气，燃气炉灶处是否通风良好；16．家庭装修材料是否大多使用难燃、不燃材料；17．您家中的废纸、书报是否经常清理；18．火柴、打火机等物品是否放在小孩不易取到的地方；19．在每日就寝或离开住所前，是否拔掉了不用的电器电 源插头，是否熄灭香烟等明火，是否关掉燃气炉灶的气源 开关等；20．家中是否配置了简易灭火器具，是否制定了火灾逃生预案。
四、可能引发火灾的习惯动作1．酒后卧床吸烟或是坐在沙发上吸烟 2．使用完液化气不关总阀门 3．液化气灶使用时无人看管 4．蜡烛放在木制的桌子上 5．蚊香放在床边6．用打火机或蜡烛照明在杂物间寻找东西 7．用遥控关家用电器而不拔掉插头 8．将球形金鱼缸放在阳光下这就如同在阳光下放置一个 凸透镜，会引起焦点处可燃物燃烧9．多用插座同时多用 【慧眼识图】1 第二节 学校防火 一.学校防火的主要内容： 学校教职员工、学生进入校区应自觉遵守防火安全管理 规定对学校的实验室、图书室(馆)、食堂、宿舍等重 要部位应该设置醒目的消防标志，严格用火、用电管 理 在教职员工和学生集体宿舍内，不乱拉乱接临时电线，不乱设临时插座；不使用电炉、电热水器等电热器具；不卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明；宿舍内不应存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品；不在疏散通道内堆放物品或烧水做饭，自觉维护消防安全严禁将烟花爆竹、汽油等易燃易爆危险物品带进教学区；严禁学生将火柴打火机等火源带入学校，大扫除时，严禁将树叶、纸屑等垃圾烧掉这种处理垃圾的方法既污染环境又容易引起火灾，而采用深埋或送垃圾点处理的方法则安全卫生。
严格按规定使用、管理、销毁易燃易爆危险物品学生应在老师指导下进行实验，实验完毕要及时熄灭火源和关掉电源，把用品放到规定的地方学校应经常开展消防安全知识宣传教育，在校教职员工、学生应学会正确使用灭火器材，掌握逃生自救方法二.定期进行安全逃生演练：紧急逃生自救演练方案 （一）、组织演练机构：（二）、演练组织者： （三）、演练时间：20 年 月 日 ： —— ： （四）、演练信号：紧急预警警报（五）、报警顺序：1、报警人：教导处 2、报警顺序： （1）演练前简短动员 （2）发出预警警报 （3）演练开始（六）、疏散路线：楼梯：集中地点：操场（七）、人员安排：1、现场总指挥2、副总指挥： 3、警戒保卫：4、现场疏导组：第一小组（楼内楼梯）组长： 组员：第二小组（楼外楼梯）组长：组员： 5、后勤保障组：组长 组员： 6、伤员救护组 组长： 组员：7、医疗救护组：组长：组员： 8、联络组：组长： 组员：9、学生组织：（八）、疏散要求：1.不许大声喧哗 2.下楼梯时不准推搡、拥挤3.撤离时用湿毛巾等捂住口鼻4.按疏散顺序及相应通道快速撤离教学楼。
九）、对指挥逃生人员的要求： 1、发出警报前两分钟，各楼层、各通道负责疏散人员进入指定位置，检查疏散门是否畅通，进入战备状态，随时指导、协助学生逃生2、发出警报前一分钟，各班班主任迅速到各班门口组织指挥本班学生疏散逃生3、警报发出时，负责疏散人员组织指挥学生逃生4、学生逃离现场（教室）后，班主任立即检查教室是否还有学生，确认无人后，随本班学生立即撤离5、班主任在疏散集合地点要清点班级人数并报告校长（总指挥）6、课任教师在各楼梯口要协助疏散员指挥学生逃生7、伤员救护组及校医随时准备救护十）、全校学生全部逃离现场后，清点无误，并上报教导处，学校总结，宣布演练结束 【慧眼识图】2 第三节 公众聚集场所防火 随着人们生活水平的提高，外出购物、旅游已成为现代都市 人的一大时尚出行期间的消防安全是不容忽视的这里作如 下提醒：1．出行前仔细检查家中炉火、蜡烛、蚊香等明火是否熄灭 燃气阀门、电器开关是否关闭，特别是停电后要及时切断电源 再出门，以防复电后发生意外2．公共场所开业等可能出现人员大量超员情况时，尽量不要 进入现场，更不可长时间逗留3．外出住宿宾馆旅社，一是要浏览一下住宿指南和客房 簿。
熟悉这些号码能够在特殊情况下，实现与消防控制室或总 台的联系二是要留心一下客房内外灭火器的摆放位置，熟悉 它的位置、掌握它的使用方法，以备不测三要看懂安全通道 示意图，掌握应急疏散指示牌 4．不进入边施工边营业的公共场所；不涉足燃放烟花爆竹同时准备放飞氢气球的庆典场所(因氢气球爆燃伤人的事故已不鲜见)5．不到疏散通道、应急照明等消防设施不符合要求的录像厅、歌舞厅、游艺厅、咖啡厅、网吧、商场等场所(特别是地下室)娱乐、消费6．外出至公共场所尽量不要吸烟，更不可在有易燃或可燃物的地方吸烟、卧床吸烟、酒后吸烟或乱丢烟头7．在有山林的地方不要携带火种、使用明火，更不要在山上野炊生火，防止引发山林火灾8．不擅自携带汽油、煤油、酒精、油漆、可燃气体、烟花爆竹等危险化学品乘坐车船等各类交通工具9．危险化学物品出现泄漏等险情时，不要在现场围观，因为一旦发生爆炸，冲击波可及的范围比你想象的可能要大得多10．夜间闻到煤气、液化石油气、汽油等异常气味时，要及时查看，但不要轻易使用明火照明11．随时不忘对孩子的监护，切记让孩子远离火种，并充分考虑到老弱残病者紧急情况下疏散能力较低的问题12．要考虑到因地震、雷击、纵火、容器爆炸以及附近火势蔓延等引发火灾时，救人及自救的问题。
13．遭遇火灾等突发性灾害事故，要以人员安全疏散为宗旨，不要贪恋财物贸然进入火灾现场提取钱物14．发生火灾后，应选择正确的方式快速逃生，当无法逃生时应关闭门窗等待救援，但不要轻易跳楼，也不要利用普通电梯逃生，防止因电路故障而被困 15．万一独自被困火灾现场，别忘了使用以及衣服、口哨、手电筒等一切可以利用的工具及时向外界发出求救信号 【慧眼识图】3 第二篇 灭 火 篇 第一节 灭火常识 一、灭火器上的。