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1、2021小班认识植树节教案2021小班相识植树节教案1 活动目标: 1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。 2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面。 3、发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展示我们银河班的风采。 活动打算: 1、树苗若干。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 4、制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗。 活动过程: 1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课
2、件,了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点探讨:如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难。 3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨,植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动起先仪式 老师讲解植树节的来历,宣布活动起先。 老师向小挚友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起” 幼儿种植,老师巡
3、回指导,帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。 2021小班相识植树节教案2 活动目标: 1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2.了解树和人类的重要关系,知道如何爱惜花草树木。 3.体验种树、浇树爱护环境的乐趣。 活动打算: 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子 活动过程: 一、相识沙尘暴的危害 1.老师出示沙尘暴的图片,幼儿自由探讨在沙尘暴的天气里的自身感受。 2.比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜爱哪一种环境,为什么? 二、切入植树节主题 1.老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的一个节日)。 2.老师与幼儿一起探讨在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树
4、?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1.老师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2.老师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小挚友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参加到其中,体验植树节的乐趣。 3.老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 四、活动延长 老师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照看好花草树木。 活动反思: 爱好是学习的动力,敏捷多样的活动方式是增长学问的手段,动手动脑是探究发觉的途径。这次活动课,孩子们爱好盎然,主动性极高,不但知道了各种树木的名称,而且对其特点和功用也有了大致了解,更是满意了新奇心和求知欲。就是
5、有的幼儿对视察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。 2021小班相识植树节教案3 活动目标: 1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。 2、知道春天是植树的好季节,了解3月12号是植树节。 3、了解树木与人类的关系,教化幼儿要爱惜树苗。 活动打算: 栽树的视频、以及栽树的图片。 活动过程: 一、观看视频,了解有关植树的学问。 1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。 2、你们平常有没有望见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最终浇上水。)学习词语:挖树坑
6、、栽树苗。 4、你们知道什么时候栽树?(春天)3月12号是植树节,每个人都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗? 5、出示栽树的图片,让幼儿视察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小挚友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱惜它,爱护它,多给它浇水施肥捉害虫) 6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清爽的空气,让我们生活的更好,是我们人类的好挚友。 二、幼儿观赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣, 三、师有感情地朗诵童谣,幼儿跟
7、着轻声的读。 四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树) 五、分组朗诵童谣,表扬声音洪亮的幼儿。 六、小结: 栽树造福于人类,我们应从小爱惜小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要爱护他们,我们小挚友更要爱惜它。 附:童谣栽树 挖树坑,栽树苗, 树苗和我一样高。 爸爸乐,妈妈笑, 爱我还是爱树苗。 2021小班相识植树节教案4 活动要求: 1、以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、幼儿园增加绿色,净化、美化环境的目
8、的。 2、引导幼儿视察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 活动打算: 宣扬活动口号:行动起来,争做护绿小天使。 活动过程: 升起仪式后齐唱“小树苗”、“小松树”、“大树妈妈”、“小树叶”、“柳树姑娘”等歌曲; 朗诵与植树护绿有关的诗歌; 为幼儿园的小树浇水、捉虫、除草、松土,围着小树唱歌,和小树说起了静静话。 1.植物种植全园播种行动: 幼儿园在升旗仪式后向全体老师和幼儿发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 幼儿自带种子进行动手种植的实践,如:牵牛花、黄豆、绿豆等的种子发芽。 2.环爱护绿行动: 根据护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、
9、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。 3.“我知道”植物生长学问沟通活动: 4.“自然角”的设计评比: 充分发挥老师和孩子们的创新实力,将小盆栽植物放置在教室中成为一种环境创设。 小班:我和小树同长高: 1、捡垃圾、落叶活动(小1)。 2、给小树浇水(小2)。 中班:我是树的好挚友。 1、上街发相关的宣扬材料。(中1) 2、园内外擦花坛活动。(中2) 大班:植树活动。 1、在园内进行种植活动。(大1、大2) 2、给小树松土等,让树快快长。(大1、大2) 2021小班相识植树节教案5 活动目标 (1)了解植树节的来历,增加环保的意识。 (2)参加种植活动,感受种树的欢乐。
10、 活动打算 树苗若干;浇树、种树用的水桶、铁锹等植树工具;制作植树节宣扬报(包括“植树节来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等内容);供幼儿设计的墙面;“风沙的危害”录像。 活动过程 1.观看录像“风沙的危害” 2.探讨如何避开风沙带来的灾难 在探讨的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙、避开或削减风沙造成的灾难。 3.在幼儿园里一起种植爱心树 师:今日是3月12日植树节,为了让我们的世界变成青青世界,现在就起先植树吧。这次活动的口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园。” 4.共同设计“绿色家园”合作墙 (1)幼儿分两组,一组用废旧材料设计制作大树,一组画怎么种树。 (2)老师分组指导,要求孩子把作品贴在墙上。结束时分两组讲评作品。 四、美术活动创意树