工程招投标与合同管理教学大纲最新版

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1、工程招投标与合同管理教学大纲【课程名称】:工程招投标与合同管理【课程类别】:专业课【教学学时】:42【课程学分】: 【开课专业】: 【开课学期】:第五学期【选用教材】:工程项目招投标与合同管理中共建筑工业出版社 2007 (林密主编)【参考教材】:1、工程招投标与合同管理 中国电力出版社 2004(田恒久)2、建设工程招投标与合同管理 中国机械工业出版社 2007(高群)【课程性质、目的】:工程招投标与合同管理课程是建筑工程管理专业的一门重要的必修专业课程。本课程是以中华人民共和国招标投标法和中华人民共和国合同法以及国家有关建筑行业的法规为依据,全面系统地介绍了工程施工承发包的全过程。所以学习

2、本课程的目的是为了在遵守相应的法律法规的前提下,具体如何进行施工管理工作。以便在将来的工作中能够熟练应用建筑工程招标投标法规。 【课程基本要求】:通过本课程内容的教学,使相关专业的学生对建设工程招投标与合同管理的基础理论有一个比较全面的理解,能够在老师的指导下,借助于在建或者竣工的工程资料,完成某些特定工程的招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件的签订;通过建设项目工程实践的训练,要求学生具备初步工程谈判、案例分析和工程索赔的能力。为今后参加建设项目的招投标和合同管理等工作打下扎实的基础。 【各章节内容及学时分配】:章节教学内容学时 备注(教学方法 如:一般讲授,课堂讨论,作业,实际操作等)

3、第一章绪论2一般讲授第二章建设项目招标6一般教授+作业+实际操作第三章施工项目投标4一般讲授+作业+实际操作第四章合同法原理6一般讲授第五章建设工程施工合同示范文本8一般讲授+课堂讨论第六章FIDIC土木工程施工合同条件4一般讲授+作业第七章施工合同的签订与管理6一般讲授+作业第八章施工索赔6一般讲授+作业+实际操作合计42【教学内容要点】:第一章 绪论 一、教学目的及要求:1、了解建设工程招投标、建设市场、建设工程承发包的概念; 2、理解建筑市场的主体与客体,建设工程招投标的理论基础; 3、掌握建设工程招投标的原则、意义和法律依据;企业的资质管理和专业人员的资格管理。二、教学重点与难点(一)

4、教学重点:1、项目、项目管理、建设项目管理的概念和特征。2、施工项目管理的概念和目标控制。3、建筑市场主体的构成。(二)教学难点:建筑市场的运行机制。三、主要教学内容: 1、工程招标投标的基本过程、方式及其发展历史及国内外现状;2、建设市场的概念、管理体制及发展历史;3、建设工程交易中心的性质与作用、基本功能、运行原则及一般程序。第二章 建设项目招标 一、教学目的及要求:1、掌握招标投标的概念;2、掌握招标应具备的条件;3、掌握招标程序;4、熟悉招标文件的具体内容;5、掌握投标人资格预审的内容;6、了解标底的概念,标底的作用。二、教学重点与难点(一)教学重点:1、必须招标的工程项目范围。2、招

5、标的两种方式以及各自的优缺点。3、招标程序中各阶段的主要内容。4、评标定标的具体事项。(二)教学难点:1、两种招标方式。2、评标、定标需注意的具体事项。三、主要教学内容:1、概述2、招标方式和招标程序3、招标机构4、招标准备阶段工作5、招标投标阶段工作6、决策成交阶段工作第三章 施工项目投标 一、教学目的及要求:1、掌握投标工作程序;2、了解投标决策的种类;3、掌握投标文件的主要内容;4、掌握如何编制投标文件;二、教学重点与难点(一)教学重点:1、投标的工作过程2、投标文件的编制要求3、投标报价程序4、投标报价的技巧5、投标决策内容(二)教学难点:1、投标文件的技术标编制要求2、投标报价的技巧

6、三、主要教学内容:1、投标的组织与程序2、投标的决策3、投标技巧4、投标的过程第四章 合同法原理一、教学目的及要求:1、掌握合同签订的原则;2、掌握要约邀请的概念、要约的概念;3、掌握在我国建设工程施工合同中,哪些属于违约责任。二、教学重点与难点(一)教学重点:1、合同订立的程序2、合同的担保方式3、合同解除4、违约责任的承担方式5、仲裁的要点(二)教学难点:1、合同订立基本程序:要约、承诺的理解,结合建设工程招投标制度。2、违约责任承担的五种方式三、主要教学内容: 1 、合同的种类2、合同法基本原则3、合同的形式和主要内容4、合同的签订过程5、合同的法律效力6、合同的履行、变更和终止7合同的

7、违约责任第五章 建设工程合同示范文本一、教学目的及要求:1、掌握施工合同的概念和特点;2、了解施工合同的作用;3、掌握施工合同文件的构成有哪些;4、掌握承包人和发包人的一般责任;5、掌握工程验收的内容;二、教学重点与难点(一)教学重点:1、合同示范文本的组成2、合同双方的权利和义务3、质量控制条款中的工程质量检查与验收4、进度控制条款中的工期延误5、造价控制条款的工程款的支付6、管理性条款中工程变更的情况(二)教学难点:1、合同双方的权利和义务2、对质量控制条款、进度控制条款的内容的理解。3、工程款的支付中预付款的扣除三、主要教学内容:1、施工合同概述2、施工合同文件的组成、及解释顺序;3、承

8、发包双方的一般责任;4、施工组织设计和工期;5、合同条款与支付;6、材料设备供应;7、设计变更;8、竣工验收与结算;第六章 FIDIC土木工程施工合同条件 一、教学目的及要求:1、了解FIDIC条款的内容;2、掌握FIDIC土木工程施工合同条件的特点。二、教学重点与难点(一)教学重点:1、合同中重要事件的期限2、合同中的几次支付3、合同中争端的解决办法4、质量的相关条款5、和价款相关的条款(二)教学难点:风险责任的划分三、主要教学内容:1、FIDIC简介;2、FIDIC土木工程施工合同条件的特点;3、FIDIC土木工程施工合同条件的内容。 第七章 施工合同的签订与管理一、教学目的及要求:1、掌

9、握工程承发包模式;2、掌握施工合同类型;3、了解合同签订的步骤;4、了解合同签订中的风险二、教学重点与难点(一)教学重点:1、EPC,PM,CM的概念2、各种承发包模式的特点3、施工合同的类型 4、各种计价方式的优缺点(二)教学难点:1、PM和CM的区别2、各种计价方式的适用范围三、主要教学内容:1、工程承发包模式;2、施工合同类型;3、合同签订的步骤;4、合同签订中的风险第八章 建筑工程施工索赔 一、教学目的及要求1、了解索赔的概念、产生原因及分类,索赔的程序与时限规定; 2、理解索赔证据和索赔文件的内容,反索赔的概念和措施; 3、掌握施工索赔的关键与技巧,索赔的计算方法和计算要求。二、教学重点与难点(一)教学重点:1、索赔的不同分类方式2、建设工程常见的索赔问题3、索赔工期、费用的计算(二)教学难点:1、对建设工程常见的索赔问题的原因的剖析。2、根据工程情况判断承包商能所赔的工期、费用有哪些。三、主要教学内容:1、工程承包风险管理2、施工索赔3、反索赔【成绩考核方式】:该科目为考试课1、成绩评定总则:以百分制计算总成绩,其中平时成绩占总成绩的40%,期末考试成绩占60%。总成绩满分100分,60分即获得该课程学分。2、平时成绩评定:计算包括三部分,作业、测验,及出勤,其中出勤占20分,其他两项占10分。3、期末考核方式:闭卷

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