梅里龙江小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析.doc

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1、内部命题预测试卷第 1 页 共 17 页梅里龙江小学教师招聘2021-2022 考试真题及答案解析1：根据对评价结果的解释， 可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（）判断题对错 2 ：课程现代化的代表人物有（） 。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 3 ：教学中，教师首先要做的事是（）单项选择题A、提供学习指导B、提示教学目标C、唤起先前经验D、引起学生注意 4 ：我国保护少年儿童权益的专项法律是（） 。单项选择题A、 中华人民共和国宪法B、 中华人民共和国义务教育法C、 中华人民共和国刑法D、 中华人民共和国未成年人保护法 5 ：关于新课改的几大“改变”

2、 ，下列说法不正确的是（） 。单项选择题A、改变“难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相关联的内部命题预测试卷第 2 页 共 17 页知识B、变“要学生学”为“学生要学” ，要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作C、不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会要求和学生身心发展D、课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上，加强甄别与选拔的功能 6 ：认为学习是外部行为的变化的是（） 。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 7 ：学校行政体系中最基层的行政组织是（） 。单项选择题A、学生会B、班级C、团委D、小组 8

3、 ： 中华人民共和国未成年人保护法规定，国家对未成年人实行（）与保护相结合的原则。单项选择题A、教育B、尊重C、爱护D、关心 9 ：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（） 。单项选择题A、构造一种完形B、形成刺激与反应问的联结C、主动地构建认知方式D、对环境条件的认知内部命题预测试卷第 3 页 共 17 页 10 ：马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（） 。单项选择题A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、尊重需要 11 ：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（） 。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 12 ：我国制定教育目的的理论基础是（） 。单项选择

4、题A、 义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 13 ：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我 ?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。 （）判断题对错 14 ：教学从其本质上讲，是（） 。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 15 ：认为学习是外部行为的变化的是（） 。多项选择题A、桑代克内部命题预测试卷第 4 页 共 17 页B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 16 ：思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）判断题对错 17 ：心理健康

5、教育的对象是以（）为主。单项选择题A、主体学生B、正常学生C、异常学生D、有严重心理疾病的学生 18 ：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（） 。单项选择题A、组织策略B、计划策略C、复述策略D、调节策略 19 ：把数学和语言学这两门差别很大的学科联系起来的强有力的纽带，是语言通信技术和电子计算机。 前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。20 世纪以来科学发展日新月异的要求，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象， 因而就发现了共同的边界， 并且彼此渗透。于

6、是，一门新兴的边缘科学数学语言学应运而生了。上面文段中 “共同的边界” 所指的应是（） 。单项选择题A、语言符号的远距离传输和转换B、用数字化的快速运算来处理非数值符号C、以符号系统为主要研究对象内部命题预测试卷第 5 页 共 17 页D、科学发展日新月异的要求 20 ：教学大纲就是我们通常说的（）单项选择题A、教科书B、学科课程标准C、课程计划D、课程 21 ：英国哲学家洛克提出了“白板说” ，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（） 。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 22 ：依据我国相关法律，下列可能成为行政诉讼被告的是（） 。单项选择题A、

7、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇 dang 委书记 23 ：魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?（）单项选择题A、东南亚B、北美C、拉丁美洲D、西欧 24 ：学生对学与教过程的影响主要体现在（） 。多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异内部命题预测试卷第 6 页 共 17 页E、性格差异 25 ：在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（）单项选择题A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、程序教学 26 ：学会写“木、石、口” ，有助于学习写“森、磊、品” ，这是一种（）单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、一般迁移D、具体迁移 27 ：在 E

8、xcel 中图表的大多数图表项（） 。单项选择题A、可被移动或调整大小B、不能被移动或调整大小C、固定不动D、可被移动、但不能调整大小 28 ：根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（）判断题对错 29 ：素质教育的时代特征是（） 。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 30 ：当 Excel 工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】 命令则（） 。内部命题预测试卷第 7 页 共 17 页单项选择题A、只保存工作表文件B、只保存图形文件C、将工作表和图表一起保存D、分别

9、保存工作表和图表 31 ：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 32 ：王老师是负责管理学生学籍的老师，每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候，王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?( ) 单项选择题A、总务处B、教务处C、教研组D、校长办公室 33 ：每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（） 。多项选择题A、先高后低B、先低后高C、中间低两头高D、中间高两头低E、白天高晚上低 34 ：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）单项选择题A、对B、错 35 ：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要

10、因素是（）单项选择题内部命题预测试卷第 8 页 共 17 页A、问题表征B、迁移C、定势D、原型启发 36 ：世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?（）单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 37 ：把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（） 。单项选择题A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学 38 ：所谓受教育权，是指（） 。单项选择题A、在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权

11、利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利 39 ：把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（） 。单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法内部命题预测试卷第 9 页 共 17 页 40 ：用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征，这就是（）单项选择题A、举例B、变式C、比较D、归纳 41 ：智力技能形成的三个阶段依次是（）单项选择题A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作 42 ： “以

12、人为本”体现在教学中，要求教师（） 。单项选择题A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长远 43 ：下列不属于书法“宋四家”的是（） 。单项选择题A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟顺 44 ：心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是（） 。单项选择题A、为提高员工的积极性，每月业绩最好者能享受双薪B、为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同C、为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息货款D、结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计内部命题预测试卷第 10 页 共 17 页 45 ：对学生的发展最有利

13、的师生关系模式是（）. 单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 46 ：下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（） 。单项选择题A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B、 海国图志中有关于西方近代科技的介绍C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步 47 ：张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣” ，他的著作（）中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。单项选择题A、 景岳全书B、 脉经C、 伤寒杂病论D、 神农本草经 48 ： 课时计划可以有详有略， 这里主要是指在教学方法一

14、栏写得详或略。 （）判断题对错 49 ：主题班会的形式主要有（） 。多项选择题A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会 50 ： 为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（）内部命题预测试卷第 11 页 共 17 页判断题对错 51 ：学生具有三种最基本的内在动机，即（） 。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 52 ：教必有法，但无定法，贵在得法。 （）判断题对错 53 ：根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于（） 。单项选择题A、

15、 “好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 54 ：下列关于 PowerPoint 的叙述，错误的是（） 。单项选择题A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景B、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿C、可以在幻灯片中插入表格D、可以在 PowerPoint 中插入表格，并对其中的数字进行排序 55 ：课时计划就是教案。 （）判断题对错内部命题预测试卷第 12 页 共 17 页 56 ：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）判断题对错 57 ：针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（

16、） 。单项选择题A、具有奉献精神B、勇于探索创新C、关心爱护学生D、学科知识扎实 58 ：关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（）单项选择题A、人格由三个层次构成B、人格的三个层次包括：自我、本我和超我C、自我位于人格的最高层次D、当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之亦然 59 ：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个体D、方向性与现实性 60 ：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（） 。单项选择题A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆 1 ：答案正确内部命题预测试卷第 13 页 共 17 页解析 略。2：答案 A,C,D 解析 由教育学常识可知， 布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。3：答案 D 解析 教学事项中的安排顺序是：1、引起学生注意。 2、提示教学目标。 3、唤起先前经验。 4、呈现教学内容。 5、提供学习指导。 6、展现学习行为。 7、适时给予反馈。 8、评定学习结果。 9、加强记忆与学习