《栖霞中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《栖霞中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷3.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、内部命题预测试卷第 1 页 共 16 页栖霞中学教师招聘2021-2022 考试真题及答案解析1：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 2 ：联合国大会通过的 儿童权利公约 体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（） 。单项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童基本权利原则C、尊重儿童观点与意见原则D、无歧视原则 3 ：关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何
2、东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切” 。单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、班杜拉D、乌申斯基 4 ：教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（）判断题对错 5 ：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。内部命题预测试卷第 2 页 共 16 页单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质 6 ：在经典条件反射的形成过程中是一项关键性因素的是（）单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价 7 ：皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。 （）判断题对错 8 ：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力， 还要求具有一定的（）。单项选择
3、题A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力 9 ：尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。（）判断题对错 10 ：教学设计的基本要素主要有（）多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价内部命题预测试卷第 3 页 共 16 页E、教学经验 11 ：根据强化的性质和目的可以分成() 单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 12 ：要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是（）单项选择题A、以发散思维为指标的创造力测验B、以创造个性为指标的调查问卷C、以创造成果为指标的产品评定D、以
4、韦氏智商为指标的智力测验 13 ：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。单项选择题A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型 14 ：现代理论认为，学生在过程中处于（）地位。单项选择题A、从属B、被动C、主体D、主要 15 ：体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（）单项选择题A、职业道德原则B、职业道德规范C、职业道德修养D、职业道德评价内部命题预测试卷第 4 页 共 16 页 16 ：在汉语学习中，学会写 “石”这个字后有助于学习写 “磊” ，这就产生了 （）单项选择题A、一般迁移B、水平迁移C、具体迁移D、垂直迁移 17 ：奥苏贝尔认为学生
5、学习的主要形式是（）单项选择题A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发现学习D、接受学习 18 ：我国最早采用班级授课制是在（）1856年 1860年 1862年 1866年单项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年 19 ：学生管理的原则包括（） 。多项选择题A、全员性原则B、激励性原则C、主体性原则D、联动性原则E、可接受性原则 20 ：一类事物的最佳代表，也就是某个概念的典型例证，称之为（）。单项选择题A、表象B、原型C、经验D、概念内部命题预测试卷第 5 页 共 16 页 21 ：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。单项选择题A、20 世纪
6、20年代以前B、20 世纪 20年代到 50年代末C、20 世纪 60年代到 70年代末D、20 世纪 80年代以后 22 ：知识的应用包括（）四个彼此相联又互相独立的基本环节。多项选择题A、审题、联想B、识记、保持C、分析、研究D、解析、类化 23 ：非正式群体是（）形成的。单项选择题A、按一定的程序B、上级组织规定C、在个人友好的基础上D、在公务关系上 24 ：教学研究的第一步是设计研究方案。 （）判断题对错 25 ：教师的根本职责是（）单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 26 ：盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）单项选择题A、可变性B
7、、互补性内部命题预测试卷第 6 页 共 16 页C、不平衡性D、相互联系性 27 ：讽刺、挖苦、歧视学生，违反了中小学教师职业道德规范(2008 年修订)中（）的要求。单项选择题A、团结协作B、爱岗敬业C、关爱学生D、为人师表 28 ： 启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（）判断题对错 29 ：为实现教育方针规定的目标， 着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、 全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是（）单项选择题A、素质教育B、愉快教育C、生本教育D、生存教育 30 ：健康的概
8、念是指（） 。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 31 ：教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节，而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。 （）判断题对内部命题预测试卷第 7 页 共 16 页错 32 ：Word2007主窗口的标题栏最右边显示的按钮是（）单项选择题A、最小化按钮B、还原按钮C、关闭按钮D、最大化按钮 33 ：在学校教育中，起关键作用的是（） 。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 34 ：个体自我意识的发展过程中最先成熟的是（）。单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我检验 35 ：教育心理学的研究应该多
9、层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）单项选择题A、客观性原则B、系统性原则C、联系实际的原则D、教育性原则 36 ： “教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?（）单项选择题A、瓦?根舌因B、赫尔巴特C、杜威D、皮亚杰内部命题预测试卷第 8 页 共 16 页 37 ：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动 38 ：下列属于影响迁移的个人因素的是（） 。单项选择题A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度 39 ：上好课的先决条件是
10、（）单项选择题A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课 40 ：如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献，较好的检索词应该是（）。单项选择题A、玻璃复合薄膜研究B、玻璃复合薄膜C、复合薄膜研究D、玻璃薄膜研究 41 ： “因材施教”体现了教师劳动的什么特点（）单项选择题A、示范性B、劳动对象的主动性C、劳动方式的个体性D、创造性内部命题预测试卷第 9 页 共 16 页 42 ：狭义的教育制度是指（）单项选择题A、社会教育制度B、学校教育制度C、教育管理机制D、教育行政管理机制 43 ：班级目标的设计依据（） 。多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、
11、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式 44 ：教师职业道德的主要范畴有（） 。多项选择题A、教师权利B、教师公正C、教师良心D、教师义务E、教师荣誉 45 ：先学习了牛、羊等动物的相关知识，就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象我们将它叫做（）单项选择题A、横向迁移B、纵向迁移C、正迁移D、负迁移 46 ：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是() 。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学内部命题预测试卷第 10 页 共 16 页D、道尔顿制 47 ： “任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国
12、法律所规定的少年儿童合法权利中的（）单项选择题A、受教育的权利B、受尊重的权利C、安全的权利D、生存的权利 48 ： “教育能够干什么”是（）单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应 49 ：对于备课的认识错误的是（） 。单项选择题A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课，平时则不需要 50 ：教育政策的特点是（）多项选择题A、目的性与可行性B、稳定性与可变性C、权威性与实用性D、系统性与多功能性 51 ：用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。单项选择题A、卢梭B、斯宾塞
13、C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特内部命题预测试卷第 11 页 共 16 页 52 ： “标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的（） 。单项选择题A、正向功能B、负向功能C、社会发展功能D、隐性功能 53 ：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题对错 54 ：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）单项选择题A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动 55 ：众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，所描写的状态属于（）单项选择题A、原型启发B、酝酿
14、效应C、灵感D、顿悟 56 ：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）判断题对错 57 ：教育的终身化是（）的特点（）单项选择题A、古代教育内部命题预测试卷第 12 页 共 16 页B、近代教育C、20 世纪以后的教育D、后工业社会教育 58 ：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。 （）判断题对错 59 ：道家主张教育要（） 。单项选择题A、 “有教无类”B、 “非攻”C、 “复归”人的自然本性D、 “建国君民、教学为先” 60 ：一个实足年龄为l0 岁的儿童，如果他的智龄是l2 岁，其智商是（）单项选择题A、120
15、B、84 C、83 D、100 1 ：答案 B 解析2：答案 B 解析3：答案 D 解析 乌申斯基提出 “教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光：教育者的人格是教育事业的一切”。4：答案错误解析 观察法是人们为认识事物的本质和规律，通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然条件下出现的现象进行考察的一种方法。教学研究方法中的观察法是指在直接感知的基础上来认识教学现象。因此，本题的观点是错的。 ( 本解析由何龙提供 ) 5：答案 A 内部命题预测试卷第 13 页 共 16 页解析6：答案 B 解析 刺激是经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素。7：答案正确解析
16、 系统暂无解析8：答案 A 解析 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念，良好的教育能力， 还要求具有一定的研究能力。9：答案错误解析10：答案 A,B,C,D 解析 系统暂无解析11：答案 C 解析 正强化和负强化都是为了增加反应的概率。12：答案 C 解析13：答案 B 解析14：答案 C 解析 现代理论认为， 学生在过程中处于主体地位， 教师在教学过程中起主导作用，但这种主导作用的发挥， 必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为 C。15：答案 A 解析16：答案 C 解析17：答案 A 解析18：答案 C 解析 我国最早采用班级授课制是在1862 年。19：答案 A,B,C,D 解析20：答案 B 解析21：答案 A 解析22：答案 A,D 内部命题预测试卷第 14 页 共 16 页解析23：答案 C 解析 非正式群体是在个人友好的基础上产生的，没有行政的规定和严格的行为规范。24：答案错误解析25：答案 D 解析26：答案 B 解析27：答案 C 解析 中学教师职业道德 (2008 年修订 )中“关爱学生”要求教师“不挖苦、讽刺、歧视学生”。28：答案错
