六年级数学教案——《复式条形统计图实践活动课》教案2

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六年级数学教案复式条形统计图实践活动课教案2 【教学目标】 1、认识复式条形统计图的特点,理解单式与复式统计图的异同的基础上,进一步巩固复式条形图的学习。2、能根据复式条形统计图中的有关数据作简单的分析,判断和预测。【教学重点】复式条形统计图的实际运用。【教具准备】蓝球【学具准备】表格。【教学设计】教学过程教学过程说明一、 复习旧知,解决问题1、答话引入:上一节课,我们学习了什么统计知识?2、复习复式条形统计图的特点。你能介绍一下复式统计图的特点吗?3、什么情况下使用复式条形统计图?4、你能解决用这些知识解决一些问题吗?出示P59的练习题学生先独立完成,指名回答,并集体订正。二、联系生活,实际运用师:在生活中,你需要用到期复式条形统计图吗?学生分组讨论,指名回答。出示P59实践活动课题。说清要求,分组进行。1、需要收集什么数据?2、如何绘制?分组进行实践活动回顾总结,展示个性1、今天这节课我们学习了什么内容?你有什么想法和体会?2、评一评,哪一组的统计图做得最好。第 2 页 共 2 页

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