第五单元《父母的爱》范文一:红夹克和绿拖鞋

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1、第五单元父母的爱单元习作范文拓展范文一:红夹克和绿拖鞋一个阳光明媚(mi)的早晨,妈妈对我说:“锐锐,天气预报说今天会降温,你还是把红夹克穿上吧!”我嘴上甜甜地答应:“哎!”可还是把妈妈的话当成了耳旁风,只穿着我最喜欢的美丽的短衫,上学去了。气温真的下降了。上课时我被冻得直打哆嗦。这时我想起了那句老话:不听老人言,吃亏在眼前。我多么希望能有一件衣服来给自己暖和一下呀!就在这时,我惊喜地发现妈妈拿着我的红夹克,正站在教室的门口。我鼻子酸酸的,感觉自己已经热泪盈(yng)眶(kung)了。爸爸的爱是无声的。他每天中午都回家给我做午饭。我习惯午睡,但稍有一点声音我就会醒。爸爸那双深绿色的拖鞋踩在我家

2、的地砖上,总会发出一些奇怪的声音来。星期一,因为和同学闹别扭,心情不太好,听到这声音,我就生气地喊:“什么声啊?难听死了!”几天过去了,我再也没有听到那个声音。星期五的中午,就在我刚睡醒时,我发现爸爸光着脚走在地砖上,为我端午饭要知道,那时正是我们北方刚刚停止供暖的时候,地上是非常冰脚的。我急忙把爸爸的那双绿拖鞋取出来,递给他说:“其实,这声音也没什么,只是那天我心情不好”现在,我总是喜欢穿我的那件红夹克,也常常愿意把爸爸那双大大的绿拖鞋穿在我的小脚上。你知道这是为什么吗?因为这红夹克和绿拖鞋,见证了我那伟大的母爱和父爱。整体赏析这是一篇构思新颖、选材别致、感人至深的写事记叙文。小作者以“红夹克和绿拖鞋”为题,引人注目,令人产生好奇的心理,使读者带着“谁的红夹克,谁的绿拖鞋,红夹克和绿拖鞋怎么样了”等疑问去读。特别是习作的结尾,在叙述与设问中彰(zhng)显了亲情的温暖,升华了父母之爱是伟大的爱的主题。

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