《新版幼儿园中班美术欣赏教案《美丽的桃花(2篇)》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班美术欣赏教案《美丽的桃花(2篇)》含反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班美术欣赏教案美丽的桃花(2篇)含反思 可爱小荣荣荣 中班美术观赏教案秀丽的桃花(2篇)含反思这是优秀的中班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 篇一：中班绘画活动秀丽的桃花 【活动目标】1、感受桃花的美，并且能在其他人面前大胆地表达自己的发觉。2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。3、观看了解桃花的外形特征，知道它在春天开放，是报春花之一。4、培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力。【活动预备】水彩笔记录纸、图片、桃花若干。【活动过程】1、出示桃花图片，提问：这是什么花?你在哪儿见过这种花?2、找一找：哪里有桃花(假
2、如有桃花，可带着幼儿到户外查找，鼓舞幼儿报告自己的发觉)。3、自由观看桃花幼儿观看桃花的样子、颜色、花瓣的层数、香味、叶子等，教师巡回指导。按自己的方法记录观看状况(可用绘画、符号形式，也可用数字表示)。4、沟通探究结果。依据自己的记录自由沟通。个别幼儿讲解并描述：桃花是什么样的?(教案出自：快思教案网)(教师可视情从花、枝等外形特征及开放时间进行追问和引导，重点关心幼儿了解桃花是先开花后长叶的)共同商量：为什么人们喜爱把桃花称作报春花?师幼总结桃花的特征，并依据大家的描述将桃花编成儿歌。5、教师引导幼儿商量：你喜爱桃花吗?为什么?篇二：中班美术：秀丽的桃花【活动目标】1、能尝试用塑料瓶底印画
3、，学习吹画的方法，表现桃树的基本特征。2、感受这种特别画法的乐趣，丰富幼儿的想象。【活动预备】矿泉水瓶、吸管若干，颜料，调色盘5个，湿手帕5个，画纸人手一张，印章一个。【活动过程】一、情境导入，引起幼儿兴趣。1、师：欢欢和老师是好伴侣，今日早上，老师接到好伴侣的电话，得知欢欢要来做客，原来欢欢听说我们这儿的桃花开了，(教案出自：快思教案网)特殊想来看一看，可是春天都过去了，桃花都谢了，这可怎么办呀?眼看欢欢就快到了，为了不想让欢欢难受，老师确定把秀丽的桃花画下来，送给欢欢。老师刚刚在预备画画的工具，可是怎么也找不到画笔，只找到了这4样：画纸、颜料、矿泉水瓶和吸管，聪慧的小伴侣们，你们能不能帮老
4、师出出想法，怎样用它们画出一幅美丽的桃花呢?2、幼儿自由商量，教师请个别幼儿沟通想法。3、教师出示范画，请幼儿说说是用什么方法画的。4、教师小结作画方法。二、教师示范并讲解作画方法。1、教师边示范边讲解用吸管吹树干的方法：先用小勺舀一勺颜料倒在画纸的下方，然后用吸管斜着对准吹，吹的时候肯定要用力哦，不然颜料会纹丝不动的，先吹树干，然后吹树枝。再用瓶底印画桃花，方法：用儿歌的形式讲解并描述：小小瓶，轻轻蘸，喝点水，用力按，拿起来。幼儿观看。最终用手指教画桃花的花芯。2、师：瞧，一棵秀丽的桃花印好了，再来试一试，教师再次讲解示范。哎呀，欢欢快到了，小伴侣们，你们一起来帮帮老师，好吗?3、个别幼儿上
5、台尝试操作。三、幼儿在配乐音乐中集体印画，教师提出印画要求。1、蘸色要适当，留意当心弄到衣袖上，并保持画面干净。2、五个幼儿一组合作印画，印画一棵桃树或者一片秀丽的桃树林，教师巡回指导。3、鼓舞幼儿边念儿歌边进行印画。四、讲评。1、师：你们真能干，一下子就把秀丽的桃树画下来了，老师这儿有个印章，我来给每一幅作品都敲个章吧。(教案出自：快思教案网)咚咚咚、咚咚咚是欢欢来了，欢欢快请进，我们这儿的桃花都谢了，因为不想让你难受，小伴侣们把秀丽的桃树都画下来了，想要送给你呢!2、欢欢评价，并将礼物送给幼儿。活动反思：桃花色彩艳丽，盛开时景色怡人。孩子们对桃花都特别感兴趣也很喜爱，从这个兴趣点出发，引导幼儿去画一画桃花，但假如单画一棵桃树或一簇桃花显得略微单薄，为了给孩子们充分发挥了发表想法和心声的空间。前期组织幼儿去观看了桃树，请孩子观看桃树的构成，桃花的构成，你最想画哪一个部分。孩子们都滔滔不绝地发表着自己的想法。让孩子在观看的前提下再进行作画，从而提高孩子的兴趣。 中班美术观赏教案秀丽的桃花(2篇)含反思这篇文章共4751字。 第 4 页 共 4 页
