《初中物理力学测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理力学测试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三物理期中试卷班级：姓名：学号：一、挑选题（每道题2 分，共 26 分）1如图中，采纳增大受力面积的方法减小压强的实例是（）A 盲道上凸起的圆点B 大平板挂车有很多车轮C注射器的针头很尖细D菜刀刃很锐利2如下列图的器材中，正常使用时属于费劲机械的是（）A 活动扳手B天平C镊子D圆艺剪3如下列图，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，如不计滑轮重、绳重及摩擦，其中用力最小的是（）A BCD4一试管装有肯定的水， 如下列图， 当由甲渐渐倾斜至乙图情形时，水对试管底的压强将 （）A 不变 B 变小 C 变大 D 无法确定5.如图情形中的各个力， 没有做功的是A. 石头被撬起的过程中,手向下压撬棍
2、的力B. 足球飞向空中,后踢球的力C.货物被提升的过程中,绳子对货物的拉力,D.爬楼梯时人的重力6如下列图，滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计向上拉绳的速度是1.2m/s ，拉绳的力F 是9N 由此可知（）A物重是 27N ，物体的速度是0.4m/sB物重是 18N ，物体的速度是0.6m/sC物体受到的摩擦力是27N ，物体的速度是0.4m/sD物体受到的摩擦力是18N ，物体的速度是0.6m/s7以下事例中不是利用大气压的是（） A 把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B用胶头滴管吸取药液 C茶壶的盖上留一小孔，水才简单倒出来D用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中8如下列图，杠杆在水平位置处于平稳
3、状态，杠杆上每格匀称等距，每个钩码都相同以下四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（）（ 1）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；（ 2）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；（ 3）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；（ 4）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格 A （ 1）（ 3）B （ 2）（ 4）C （ 2）（ 3）D （ 1）（ 4）9你是否有这样的经受：撑一把雨伞行走在雨中，如下列图， 一阵大风吹来， 伞面可能被 “吸”，严峻变形以下有关这一现象及其说明，正确选项（）A 伞面被向下“吸”B伞上方的空气流速大于下方 C伞上方的空气流速等于下方D伞上方的空气流速小于下方10站在地面上静止的人，
4、以下说法正确选项（） A 地面对人的支持力和人受到的重力是一对平稳力B人对地面的压力和人受到的重力是一对平稳力 C地面受到的压力和人受到的支持力是一对平稳力D以上说法都不对11一吊车在2s 内将 1500N 的货物提高2m 后，在空中停留了3s，又在 5s 内沿水平方向将货物移送了10m，就 10s 内吊车的功率为（）A 300W B 2000WC 3000WD 1500W12.如下列图 ， 小丽用滑轮组匀速提升一个重为600 N 的物体 ， 物体上升的速度为0.1 m/s，人拉绳的力F 为 250 N， 不计绳重和摩擦， 以下说法中不正确选项A 人拉绳做功的功率为75 WB 滑轮组的机械效率
5、为80%C 绳子自由端移动的速度为0.3 m/sD 动滑轮重为100 N13.如下列图 ，斜面长 s 为 1.2 m 、高 h 为 0.3 m，现将重为16 N 的物体沿斜面对上从底端匀速拉到顶端；如拉力F 为 5 N ， 拉力的功率为3 W， 就有关运算错误选项A. 斜 面 的 机 械 效 率 为80%B 拉 力 做 的 总 功 为4.8JC提升物体所做的有用功为4.8 JD 物体由斜面底端运动到顶端用时2 s二、填空题（每空 1 分，共 26 分）14.小明将放在水平桌面上重为3 N 的物理课本 ，水平匀速拉动0.5 m ，所用的水平拉力为1 N ， 就课本重力做功 J，水平拉力做功 J；
6、15.如图甲所示 ， 木块放在水平面上 ， 用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动 ， 两次拉动木块得到的 s t 图象分别是图乙中的图线、 ， 两次对应的弹簧测力计示数分别为 F1、F 2， 两次拉力的功率分别为P1、P2， 就 F 1 F2 ，P1 P2；均选填 “”16如图甲所示 ，水平地面上的物体 ， 受到方向不变的水平推力 F 的作用 ， 力 F 的大小与时间 t 的关系和物体速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示 ，就第 2 s 末前 ，物体处于 状态 ， 物体在第 5 s 时， 摩擦力是 N, 物体在第 6 s 到第 9 s 末期间 ， 推力 F 做功 J；17.如下列图 ，
7、 用动滑轮把重为 100 N 的物体匀速提升 3 m，拉力 F 为 80 N，就拉力 F 所做的额外功为 J；如改用质量更小的动滑轮来提升此重物 ， 就动滑轮的机械效率将会 选填 “变大 ”“ 变小 ” 或“ 不变 ” ；18在某次沉船事故抢险中，救助人员发觉水下舱门很难打开，这是由于舱门在水下受到压强大的缘由 假设翻船后舱门与水面平行，距水面平均深度约10m，舱门面积为1.2m 3，此时舱门受到水的压强约是Pa，受到的压力又约为N（ g=10N/kg ， 海水 =1.03310 kg/m3）19.一个重 12N 、体积为 800cm3 的小球， 放入水中静止后，小球将（选填 “上浮 ”、“下
8、沉 ”或 “悬浮 ”）此时它受到的浮力是N 20如下列图，主要表示力可以转变物体运动状态的是图；主要表示力可以转变物体外形的是图21放在地面上的木箱重100N ，当用 10N 的水平力推它时，木箱没有动，就地面对木箱的摩擦力是N；当木箱受到20N 水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦 力是N22.当轮船从河里开到海里， 轮船所受到的浮力 ，排开水的体积将 （以上两空选填 “变大 ”、“变小 ”或“不变 ”）而当潜水艇要上浮时， 用压缩空气排除水舱中的水， 转变来实现上浮的23.很多交通事故是由于超速造成的快速行驶的汽车刹车时，由于要保持原先的运 动状态，不能准时停下而发生交通事故；
9、汽车速度越大动能越（选填 “大”或“小 ”）出事故时破坏越严峻24.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个杠杆（选填 “省力 ”或“费劲 ”）；如动力臂是阻力臂的3 倍，物体和车总重G 为 1200N，抬起车把的力F 为N25.用如下列图滑轮组匀速提升重为200N 的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦， 滑轮组的机械效率为；假如人的体重为600N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为；三、作图题（每题2 分，共 4 分）26如图中匀称直棒OA可绕 O点转动，请分别画出水平拉力和重力 G的力臂27用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳
10、方法四、探究和试验题（28 题 3 分， 29 题 10 分， 30 题 5 分， 31 题 8 分）28（ 3 分）在探究 “压力的作用成效跟什么因素有关？”的试验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如下列图的一系列试验，请留意观看，并分析回答以下问题：（ 1）试验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用成效的大小；（ 2）分析比较图的试验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用成效越明显；（ 3）分析比较图甲、乙的试验现象，可以得出结论：，压力的作用成效越明显29在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后连续下降，知道圆柱体底面
11、与烧杯底面接触为止，如图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h 变化的图象求：（ 1）分析图象可知，圆柱体重力是N（ 2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是N（ 3）圆柱体的密度是kg/m 3（ 4）分析图象BC 段可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越-（选填 “大”或“小”）（ 5）分析图象CD 段可得结论30在“测量动滑轮机械效率”的试验中， 小明用如下列图的滑轮提升钩码，转变钩码的数量，正确操作，试验数据如下：试验序号钩码重 G/N钩码上上升度h/cm拉力 F/N绳端移动的距离s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020
12、.01.740.0（ 1）试验时，用手拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码渐渐上升（ 2）第 次试验测得动滑轮的机械效率为（ 3）第 次试验时，钩码上升的速度为0.05m/s，就拉力的功率为W，静止时拉力F的大小（选填 “大于 ”、“小于 ”或“等于 ”）1.7N（ 4）由表中试验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将（选填 “增大 ”、“减小 ”或 “不变 ”）31如下列图是讨论物体动能的大小跟哪些因素有关的试验让钢球从斜面上滚下，撞击到一个木块上（ 1）此试验是观看木块被钢球推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判定钢球动能的大小（ 2）让同一钢球从不同的高度滚下时，滚下时的位置越高，滚到斜面下端时越大，把木块推得越远，说明在钢球相同的情形下，钢球的越大，动能越大（ 3）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的越大，把木块推得越远，说明在钢球相同的情形下，钢球的越大，动能越大（ 4）从这个试验可以得出结论：运动物体的动能与有关三、解答题（32 题 4 分， 33 题 7 分， 34 共 7 分）232（3 分）薄壁容器的底面积为100cm水
