2022年人教版小学语文六年级下册课内阅读试题全册

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1、学弈阅读练习一,写出“之”在句子中的意思.1. 弈秋,通国之善弈者也.()2. 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.()()3. 虽与之俱学,弗如之矣.() 二,懂得课文,回答疑题.为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人? 答:三,仔细阅读课文后填空.1. 学奕 选自.通过写的事, 说明白.2. 两小儿辩日选自,故事表达了和孔子的态度.3. 孟子是我国古代的.孔子是时期的,学派的创始人.他一生的言行被弟子编成一书.4. 懂得句子.( 1)为是其智弗如与?曰:非然也.( 2)我以日始出时去人近,而日中时远也.( 3)孰为汝多知乎? 一,一词多义:1,此不为远者小而近者大乎?(

2、)孰为汝多知乎?()2,问其故.()及其日中如探汤. () 二,古今异义.1,日中如探汤.汤:古义()今义 ().2,我以日始出时去人近.去:古义()今义() 三,划分句子的朗读节奏.1,我以日始出时去人近.2,此不为远者小而近者大乎? 四,文学常识填空.两小儿辩日中,两个小儿辩论太阳大小的变化情形,一个从()角度动身,一个从( )角度动身,故得出相反的结论.说明白(),()的道理,表现了他们(),()的珍贵精神.五,课文内容:可编辑资料 - - - 欢迎下载1,两小儿为什么会得出不同的结论?()2,这就故事可能给我们以多方面的启示.()3,从文中哪一句话可以见两小儿辩论内容的复杂性?()4

3、, 两小儿 能对这 个复杂 的自 然 现象提 出疑问 ,说明 了 什么 ?().匆忙阅读练习1. 匆忙的作者是,他的作品仍有.2. 文章紧扣“匆忙”,写了,表达了作者.3. 课文运用了等修辞手法.开头,结尾都用了句,突出时间来去匆忙的和猛烈情感.4. 写出珍爱时间的语句.( 1)( 2)一,指出以下句子的修辞手法:1,过去的日子如轻烟,被微风吹散了.()2,太阳他有肢啊,轻轻静静地移动了.()3,我何曾留着像游丝样的痕迹呢?二,仿写句子.1,洗手的时候,日子从水盆里过去.吃饭的时候,日子从饭碗里过去.静静时,便从凝然的双眼前过去.2,燕子去了,有再来的时候.杨柳枯了,有再青的时候.桃花谢了,有

4、再开的时候.三,说说下面句中破折号的用法.1,但是,聪慧的你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢()2,于是洗手的时候,日子从水盆里过去() 四,按课文内容填空.1,匆忙是一篇()体裁,作者是现代作家().文章紧紧围绕“匆忙 ”二字, 细腻地刻画了().表达了作者对()感到()和().揭示了(),但又()的复杂心情.( 1)为什么说“我的手的确是渐渐空虚了”?可编辑资料 - - - 欢迎下载( 2)“泪潸潸”中“潸”的读音是(),意思是 .( 3)“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的缘由是什么?表达了作者怎样的思想感情? 3概括第自然段的内容是什么?5. 第自然段运用的修辞方法有 ,

5、其作用是 .一,匆忙阅读练习过去的日子如轻烟,被微风吹散了, 如薄雾, 被初阳蒸融了. 我留着些什么痕迹呢? 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转瞬时也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1,这一片段主要写了作者().2 , 第 一 句 有 两 个 打 比 方 的 句 子 , 把 () 比 做 () 和().是想说明(3,第三句是()句式,是想说明().).4,在第四句中,第一个“赤裸裸”的意思是(),其次个“赤裸裸”的意思是().7,指出以下句子的修辞手法:1) ,过去的日子如轻烟,被微风吹散了.()2) ,太阳他有脚啊,轻轻静静地移动了.()3) ,我何曾

6、留着像游丝样的痕迹呢?()9,改写句子: (不转变句意)1) ,我何曾留着像游丝样的痕迹呢?2) ,为什么偏要白白走这一遭啊?( 11),匆忙是一篇()(体裁),作者是现代作家().文章紧紧围绕( “”)二字,细腻地刻画了().表达了作者对()感到()和().揭示了(), 但又()的复杂心情.2) ,读了匆忙一文,你想到了什么?3) ,文中运用了(),(),()和()等修辞手法.其中第一段用()的手法写出了日子一去一复返的特点.可编辑资料 - - - 欢迎下载4) ,匆忙一文主要围绕()这句话来写时间匆忙,告知同学们().( 3)“去的尽管去了,来的尽管来着.去来的中间,又乍样地匆忙呢?”在本

7、段中的作用是().( 3)“我赤裸裸来到为这世界,转瞬时也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话写出了作者对()的思索,思索的结果是().3. 从下面语句中任选一句,指出他的修辞手法,并说明其作用.太阳他有脚啊,轻轻静静地移动了过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了4. 第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的哪些感叹?二,填空并答题.1. 桃花心木的作者是,我们学过他的.文章借比喻.写一个种树人让的育苗方法,说明白的重要意义.2. 树的生长“不确定”指.人生活的“不确定”指桃花心木在不确定中.人在不确定中生活,树似人,人如树,这篇文章是的表达方法.3.

8、 表达文章主旨句子是”这句话的意思是1,种树人的一番话,使我特殊感动.(),(),在不确定中生活的人,能比较经得起(),会锤炼出一颗 ().在不确定中, 就能(), 努力生长.2,上述一段话是作者跟种树人谈话后的(),借()喻(),包蕴了深刻的生活哲理.2. 假如我是一棵强壮成长的桃花心木苗,我会想什么?3. 从哪里可以看出种树人“从淡定容”?4. 不只是树,人也是一样.始终到努力生长”这句话的懂得?5. 假如我是一棵即将枯萎的桃花心木苗,我会想什么?可编辑资料 - - - 欢迎下载6. 假如我是一棵已经枯萎的桃花心木苗,我会想什么?就桃花心木而言, “很少的养分”指(就人而言,指在生活的不确

9、定中能锤炼出方法.(),“巨大的能量”指().这是一种().的表达北京的春节以为经线,以为纬线,结构全文2. 文章详细描述过春节的三次高潮:(2 )1( 3 )3. 课文按写的好处是4. 本课突出的表达方法是2,文中有一个谚语是:次序,对三部分写得详细,其它部分写得简略,这样. ,这个谚语说明白 .3,为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢?5,“色味双美”的意思是()和()都很好.说明腊八蒜色味双美的句子是:6,孩子们预备过年,有哪几件事是宠爱做的呢?答:( 1)(2)( 3) 7,“零七八碎儿”在文中详细指什么?8,找出一个过渡句.9,哪句话说明白“大人们也忙乱”. 10 北京的春节

10、,年前的腊八要熬腊八粥,泡腊八蒜,腊月二十三过小年,吃糖,仍要大扫除,一片繁忙的景象.同学们想想,你们的年前都有哪些预备或活动呢?答 12,文段的写作次序是: (二)除夕真热闹.家家赶做年菜,到处是酒肉的香味.男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画.除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭.这一夜,除了很小可编辑资料 - - - 欢迎下载的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁.1 用“ /”将这段话分两层.这样分层的依据是.2 文中详细介绍除夕的活动分别是, ,.文中画线的句子说明作者从,几方面细腻描写了人们庆祝除夕,

11、充分表现了除夕的红火热闹.2,文中找出一个夸张句,说说这样写是为了说明 3,说明灯的数量多的词语是: 说明灯的种类多的词语是: 4,依据你的课外阅读懂得,把下面人物分类.林冲,贾宝玉,宋江,武松,林黛玉,薛宝钗,属于水浒传的有: 属于红楼梦的有: 5,文中最能说明“有声有光”的句子是: 6,作者宠爱北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话要读出什么感情呢? 答: 10. 十六年前的回忆1. 本文是李大钊同志的女儿写的一篇,通过对李大钊到的回忆,呈现了表达了作者2. 本文按时间次序写了四件事:十六年前的回忆片断(一)那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了.有时候

12、他留在家里,埋头整理书籍和文件.我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去.我奇怪地问他: “爹,为什么要烧掉呢?怪惋惜的.”待( di di)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么。”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们.我总爱向父亲问许多稚嫩可笑的问题.他不论多忙,对我的问题总是很感爱好,总是耐心地讲给我听.这一次不知道为什么,父亲竟这亲模糊地回答我.后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了防止党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.才过了两天,果真出事了.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里仍不见回来.其次天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了.我们心里都很担忧

13、,为这位工友着( zhe zho)急.局势越来越严肃,父亲的工作也越来越紧急.他的伴侣劝他离开北京,母亲几次劝他.可编辑资料 - - - 欢迎下载父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了1. 给文中最终一个自然段缺标点的地方加上标点.2. 与“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去.”照管的句子:()3. 本段话的中心句是:4. “局势越来越严肃”表现在三个方面:( 1)( 2)( 3)十六年前的回忆阅读练习(二) “爹。”我忍不住喊出声来.母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了.“不许乱喊。 ”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下.父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话.他脸上的表情特殊安定,特殊冷静.他的心被一种宏大的力气占据着.这个力气就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心.“这是我的妻子. ”他指着母亲说.接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子.”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲.是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了.我不知道当时哪里来的机警和勇敢.“不要多嘴。 ”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下.父亲立刻会意了,接着说:“似的,她是我最大的孩子.我的妻子是个

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