4.1心理测验概述《人员测评理论与方法》(第三版)萧鸣政

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1、广州南洋理工职业学院20210326 心理测验及其应用心理测验及其应用第四章第四章广州南洋理工职业学院20210326了解学求习习要理解掌握了解心理测验的起源和发展;熟悉心理测验的编制步骤和题型设计。掌握心理测验的定义与分类;广州南洋理工职业学院20210326心理测验概述心理测验概述第一节知识测评方法知识测评方法第二节技能测评方法技能测评方法第三节品德测验品德测验第四节兴趣、态度和价值观测评兴趣、态度和价值观测评第五节广州南洋理工职业学院20210326第一节第一节心理测验概述广州南洋理工职业学院20210326主要内容一起源与发展二心理测验的定义三测验的种类与形式广州南洋理工职业学院202

2、10326课课堂提问1 1什么是心理测验呢?广州南洋理工职业学院20210326一起源与发展 1884年高尔顿创建“人类学测量实验室” 心理测验产测验产 生的最初原因是对对智力落后智力落后和精神病人精神病人治疗的需要,并且受到了实验实验 心理学中对对个别差异的研究兴兴趣的推动动。 广州南洋理工职业学院20210326一起源与发展 美国人卡特尔(1890)心理测验与测量:第一套心理测验试题。 1894年卡特尔首先对哥伦比亚大学的学生进行心理测验,使测验走出实验室直接应用于实际。因此,心理测验的发展大约可以分为萌芽时期、成熟时期、昌盛时期与完善时期。广州南洋理工职业学院20210326成熟时期萌芽

3、时期昌盛时期完善时期18691869一一19041904年年,以高尔顿发表根据自然天赋将人加以分类为标志以高尔顿发表根据自然天赋将人加以分类为标志。19051905一一19151915年年,以第一版比内一西蒙智力量表的出版为标志。以第一版比内一西蒙智力量表的出版为标志。 19161916一一19401940年年,以斯坦福一比内智力量表发表为标志。以斯坦福一比内智力量表发表为标志。 19411941年至现在年至现在,测验测验 的理论论、技术术和编编制方法得到进进一步发发展。广州南洋理工职业学院20210326二心理测验的定义心理测验测验 是对对一组组行为样为样 本的测测量心理测验测验 是一种力求

4、客观观化的测测量心理测验测验 是对对模拟拟行为为的测测量心理测验测验 是对对行为为的测测量心理测验测验 是一种标标准化的测验测验12345这个定义告这个定义告诉我们诉我们心理测验实质上是行为样组的客观的和标准化的测量。(阿纳斯塔西)广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式描述性预测性诊断咨询性挑选性配置性计划性研究性1.测验测验 的目的广州南洋理工职业学院20210326【2015.72015.7真题真题单选题】单选题】根据测验的(根据测验的( )可以将心理测验划分为描述性、预)可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性测验等形式。测性、诊断咨询性测验等形式。 A.A.材料特

5、点材料特点 B. B.目的目的C.C.质量要求质量要求 D. D.实施对象实施对象历年真题历年真题【答案】B B 广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式2.测验测验 的材料特点文字性文字性测验测验测验测验非文字非文字性性测验测验测验测验纸笔测验图形辨认图形排列实物操作广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式3.测验测验 的质质量要求标标准化测验测验非标标准化测验测验4.测验测验 的实实施对对象个别测验别测验团团体测验测验广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式5.测验测验 中是否有时间时间 限制6.测验测验 的应应用领领域速度测验测验难难度测验测验最

6、佳行为测验为测验典型行为测验为测验教育测验测验职业测验职业测验临临床测验测验研究性测验测验广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式7.测验测验 的具体对对象认认知测验测验人格测验测验成就测验智力测验能力倾向测验态度兴趣性格品德认知行为社会行为主要测评主要测评人的知识与技能,是对认知活动结果的测评主要测评主要测评认知活动中较为稳定的特征,是对认知过程或认知活动的整体测评主要测评主要测评认知潜在能力的测评,是对认知活动的深层次测评广州南洋理工职业学院20210326【2014.1/2017.72014.1/2017.7真题真题单选题】单选题】认知测验测评的是认知行为,而人格测验测评的

7、是(认知测验测评的是认知行为,而人格测验测评的是( )。)。 A A管理行为管理行为 B B决策行为决策行为 C C社会行为社会行为 D D个体行为个体行为历年真题历年真题【答案】C C 广州南洋理工职业学院20210326【2016.122016.12真题真题单选题】单选题】认知测验测评的是认知行为,而人格测验认知测验测评的是认知行为,而人格测验测评的是(测评的是( )行为。)行为。A.A.管理管理 B. B.决策决策 C. C.社会社会 D. D.个体个体历年真题历年真题【答案】C C 广州南洋理工职业学院20210326【2017.12017.1真题真题单选题】单选题】能力向测验是对人的

8、认知的测评,是对认能力向测验是对人的认知的测评,是对认知活动的深层次测评(知活动的深层次测评( )。)。 A.A.水平水平 B. B.现实能力现实能力C.C.潜在能力潜在能力 D. D.程度程度历年真题历年真题【答案】C C 广州南洋理工职业学院20210326【2016.72016.7真题真题多选题】多选题】根据测验的具体对象,可以将心理测验划分为(根据测验的具体对象,可以将心理测验划分为( )。 A.A.认知测验认知测验 B. B.动机测验动机测验C.C.内容测验内容测验 D. D.知识测验知识测验 E. E.人格测验人格测验历年真题历年真题【答案】AEAE 广州南洋理工职业学院20210

9、326【2019.42019.4真题真题单选题】用意义不明确的各种图单选题】用意义不明确的各种图形、墨迹、词语,被测者在不受限制的情境下自形、墨迹、词语,被测者在不受限制的情境下自由地做出反应,从分析反应结果来推测测验的结由地做出反应,从分析反应结果来推测测验的结果,这种测验方法为(果,这种测验方法为( )。)。 A.A.机械倾向测验机械倾向测验 B. B.投射技术测验投射技术测验 C.C.生理学测验生理学测验 D. D.镶嵌图形测验镶嵌图形测验历年真题历年真题【答案】B B 广州南洋理工职业学院20210326【粤【粤2014.12014.1真题真题多选题】多选题】人格测评按其具体对象,可以

10、分为品德测验与(人格测评按其具体对象,可以分为品德测验与( )。 A A气质气质 B B态度态度 C C兴趣兴趣 D D个性个性 E E需求需求历年真题历年真题【答案】BCBC 广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式8.测验测验 的目的和意图图的表现现形式9.测验时测验时 被测评测评 者反应应的自由性10.测验测验 作答结结果的评评定问问卷法限制反应应型主观观型客观观型自由反应应型投射法广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式11.作答的形式纸纸笔测验测验口头测验头测验操作测验测验文字测验测验图图形、符号、实实践等测验测验广州南洋理工职业学院20210326三测验的种类与形式12.测验测验 反应场应场 所一般测验测验情境测验测验观观察评评定测测验验是对被测评者在行为样组上反应的测评。是对被测评者在模拟情况中反应的测评。是对被测评者在日常实际情况下行为的测评。广州南洋理工职业学院20210326感谢聆听!

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