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1、学校五年级家长会教案时间 :20XX 年 9 月 20 日下午地点：五年级四班参会人员：五四班班主任，各任课老师，同学家长；家长会目标：为了相互沟通一下同学在校及在家的情况，以便老师能够准时调整工作、提高训练教学质量，家长能够更好训练自己的子女做人与成材；家长会过程：各位家长 :今晚我们请来了各位家长，目的就是为了相互沟通一下同学在校及在家的情形，以便老师能够准时调整工作、提高训练教学质量，家长能够更好训练自己的子女做人与成 材；总之我们的目标是一样的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的成效，取得圆满的胜利！下面我想简洁介绍一下我班目前的基
2、本情形；我们班有同学33名，我是刚接手这个班五4班，现在全体课任老师都在共同努力，孩子们逐步成长，一切都一般.我接手后发觉很多孩子习惯不好，学习不行能有长远 的进展， 所以今学年， 我始终坚持“德育为首”的育人理念，大力加强同学的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生 纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯；1 、狠抓常规，形成自觉；同学要在这个集体里学习、生活、成长；就要让同学爱自己的班级，要让同学爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力气和风貌；好的环境能够勉励人，可以改造人；2 我认为， 班主任在有效地进行班级治理的过程中，关键是要训练和指导同学学会自我治理，使每个学校生
3、做到既是治理的对象，又是治理的主体，达到”管，是为了不管”的目的； 同时也是为了培育同学的责任心，没有责任心的人，将一事无成；3 、提优补差，人人进展；每个班都会有一些后进生，怎么提高他们的学习爱好，使他们有信心连续努力学下去，使班主任常常头疼的一件事，我尝试了建立互助小组：以互助小组、 ”小老师教徒弟”小组、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步；另外，现今社会越来越重视才能，成果好已不是衡量人才的唯独标准，因此我很留意孩子才能的培育，本学期我会多开展实践活动，制造性的开展班会，做到主题鲜明，有训练实效性，使全班同学的才能都能得到进一步提高；给家长的建议：尽管如此，由于各种缘由，我
4、班同样存在一些问题；个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐步拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少；我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把训练孩子的期望全部寄托在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的；但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用；家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用；体会告知我们，优秀孩子和优秀的
5、人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素；为此，我们的学校训练呼吁家长更多的支持和参与；那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法；大家知道，学校阶段是孩子养成训练的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成；正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照顾他人；除此外，针对竞争日益猛烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高；那么怎么有效提高学习成果呢？我们应明白儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，仍伴随
6、着非智力的活动；诸如， 认真与否、 刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响；学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：第一、要训练孩子学会合理支配时间；要珍爱时间、合理利用时间， 对孩子来说是比较抽象的； 家长如不加指导，孩子自己是很难做到的； 由于精力充足、 奇怪心和好胜心强， 孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业；家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起， 早晨起来后做操、晨读， 下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并
7、使这些活动为孩子接受，逐步成为习惯；其次、要训练子女养成独立完成作业的习惯；做作业是加深知识懂得、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题；这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的；所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯；第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法；学校阶段很多同学学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯；通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助老师指导孩子扎实
8、完成这四步；第四、要帮忙孩子克服学习上的坏毛病；随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等；家长不行小看这些，这是态度问题，我们家校肯定要相互协作，帮忙孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛爽快快地玩；第五，专心致志；有的孩子入学之后，由于自学才能较差，留意力不简洁集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注， 不要作小动作，更不要说话影响别人听课；回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定
9、时间完成作业之后再做其它事情的好习惯；第六、 . 独立摸索；父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子摸索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立摸索的才能；第七、认真细致；孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎；这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面；为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开头，就应要求孩子养成检查的习惯；第八、背记词汇和课文；学校生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘；家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文；在开设外语的学校里，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇；第九
10、、养成看书读报的习惯；家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精；为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同争论书中的问题，并指导孩子做读书笔记； 学校强调的几点：不准早到校，每天早上9 点 30 以后到校； 中午1 点 10分放学，下午3 点 30 以后到校，下午正常时间6 点 30 分放学；放学立刻回家，不准在学校或校外四处游逛；周一早晨9 点 05 分到校，参与升国旗，不准迟到；在校期间每天必需穿校服；佩戴红领巾；不准带零花钱，不准吃零食；只能用水杯带适量开水到校喝；讲讲关于保险的事；各任课老师与家长沟通；新民学校五年级家长教案时
11、间 : 九月二十九日地点 :五年级教室参与人 : 同学家长主持人 :张仲贵各位敬重的家长 上午好！今日，我们能聚在一起，实在是机会难得；第一，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮忙；召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的情况，以便我们能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够积极参与到同学的训练治理中来；总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们训练的一个根本动身点；我期望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的成效，取得圆满的胜利！我已经教这个班一
12、年了，或许是由于我们学校老师工作较少，工作繁忙，有些家长对我仍不够明白，这样吧，先做个自我介绍：我姓张，名叫张仲贵，名字土是土了点，但也简洁记，担任这个班的语文教学兼班主任工作；今后假如您对孩子的学习和生活有所困惑，或者有什么珍贵看法，欢迎随时打电话或来学校与我沟通我们的班训是：学习是自己的事情，进步靠自己的努力；一、下面就容我对本班的班级情形作一个简洁的介绍；自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的同学都能坐端正认真听讲；积极动脑筋；做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多；大部分同学都形成了良好的行为习惯, 他们能遵守学校纪律，关怀班级；如我们班的等是我们班的班干
13、部，他们以身 作就，帮老师治理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手； 作业认真， 书写的好的小伴侣有：等；爱劳动，学习上进步很大的有：等；我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量您的孩子；的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮忙下，各方面有了质的飞跃；孩子们的学习意识更强了，更加懂事有礼貌了；二、共同关注安全的几个问题：1 、第一，交通安全，在学校里，我们每天都会关照同学，反复强调，留意安全，增强自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全，由于孩子是家庭的期望，是学校的期望，；在校
14、内，上下楼梯的安全, 要求同学单人靠右上下楼，不准并行；不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹；我们学校从领导到每一位老师都特别关注同学的安全，实行了很多措施尽量保证每一位同学安全；例如规定同学到校时间, 早晨是9 点 30 左右 , 是为了防止老师不在校这段时间的意外事故发生；同学在路上也可能显现问题；我们规定学校生不骑车，我们会常常训练同学遵守交通规章，保证自身的安全；2 、其次，是饮食安全；饮食安全也存在隐患；一些商店只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康；孩子比较小，对于食物的挑选不加考虑，情愿吃什么就吃什么；一些孩子喜爱吃一些油炸食品， 长期吃这种食物会造成身体的损害；期望家长叮嘱孩子要
15、注意饮食卫生；孩子回到家，多让孩子吃些水果，掌握同学吃零食；一般情形下不要给孩子零花钱；期望家长协作老师严格掌握孩子的零花钱和零食；东西可以由家长买了在家中吃；学校是不准吃零食的，主要是为了孩子的健康着想；3 、同学的生病的问题，家长准时打电话和老师联系，讲清原由，同学在校生病，老师通知了家长，家长要第一时间赶到学校，4 、同学的学习用品家长要备齐；5 、下雨天有一把雨伞，两双好鞋换洗；防同学感冒；很多重病都是由感冒引起的，千万不能大意；66 、家用电器和通电线路要常检查是否坏损；7 、要关注同学的心理问题；8 、明白是否存在同学的先天性疾病；如不能上体育课做猛烈运动等；三、同学的家庭训练；关注学习1 、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的训练；家长要常常对孩子进行这方面的训练；特殊是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收成；同时要善于发觉他们的好的表现及细小的进步，对他们通过努力、勤奋得到的进步要夸奖、勉励，使他们有更多的乐趣投入紧急的学习当中；2 、加强对孩子良好学习习惯的培育；学习要养成当天的作业当天完成，作业时特殊要养成独立完成的习惯，有些孩子不愿下工夫自己做作业；特殊是家庭作业，有
