七年级数学上册 4.4角的比较课件 冀教版 课件

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角的比较,七年级数学,朋友们,你们能判断出我们谁是老大.老二和老三吗?,总结角的比较的方法,角的比较,估测,度量,叠合, ABC DEF, AB CDEF, ABC = DEF,记作,作一个角等于已知角,现在图中共有几个角?,它们之间的大小关系是怎样的?,C,1,2,3,A,B,O,在角的内部,自顶点引一条射线把这个角分成两个相等的角,那么,这条射线叫做角的平分线。,小荷才露尖尖角,已知:AOC是直角,OP是AOC的平分线, BOC=300, 那么BOP是多少度?,解: AOC是直角(已知),AOC=900 (直角的定义),OP是AOC的平分线(已知),POC=450 (角平分线定义),BOC=300 (已知),BOP= POC+ BOC= 750,帮帮我们吧,我这道题最难了!,这个问题我都想了一个礼拜了!,愁啊愁,愁就白了头!,选择从哪一面上山呢?,谢谢哦!,A,C,B,如果这三名球员射门水平相同,谁射门的把握最大?谁把握最小?,1,2,3,A,C,B,我晕!原来是这么回事啊!Thank you!,依照图中所示,用适当的力度击出白球能撞到黑球吗?,认识你们真是缘分啊!这个球我放了一个礼拜了,终于敢打了!,回顾与反思,角的比较,估测,度量,叠合,角平分线,OB是AOC的平分线,作业,根据今天我们学到的知识,你能设计一个比较角的大小的仪器吗?当我们再次见面的时候共同探讨.,再见,

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