学习必备 欢迎下载八年级上册生物第一、二章复习第一章 第一节 水中生活的动物1、目前已知的动物约 150 万种，按有无脊柱分为 和两大类；2、水生动物最常见的是鱼，此外，仍有 ① ，如海葵、海蜇、珊瑚虫，其特点是 ②软体动物，如乌贼、章鱼；③甲壳动物，如虾、蟹；④海豚、龟等其他水生动物；要留意辨析：海马是 ，鲸、海豚、海豹是 ，龟、海龟是 ；鱿鱼是 ；3、鱼适应水中生活最重要的两个特点： ①能靠 来猎取食物和防备敌害； ②能在 呼吸；4、鱼的形状呈梭形， 其作用是： 利于 ，削减 ；鱼体分三大部分： ；5、鱼在游泳时主要靠身体 和 _ 的左右摇摆击动水流产生前进的动力， 其它鱼鳍起帮助作用； 鱼在运动时， 都有维护平稳的作用，尾鳍有 的作用；6、鱼鳃为 色，由于内含丰富的 ；鳃丝既多又 细，其作用是大大增加了跟 的接触面积，促进血和外界进行 ；7、水由鱼 流入鳃，然后由 流出；在水流经鳃丝时，水中溶解的 进入鳃丝的毛细血管中， 而 由鳃丝排放到学习必备 欢迎下载水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比， 的含量削减，二氧化碳的含量 ；8、鱼类的主要特点有：适于水中生活；体表掩盖 ，分泌，用 呼吸；通过尾部的摇摆和鳍的和谐作用游泳；例题：假如把鲫鱼全部的鳍都用棉线绑上， 再放入水中，它将会（ ）A 、不能游泳，但能侧立 B、不能游泳，也不能保持侧立C、能游泳，不能保持侧立 D、能游泳，但不能保持侧立其次节 陆地生活的动物1、陆地环境特点与陆生动物的适应：①气候干燥 有防止体内水分散失的结构，如爬行动物有 ，昆虫有 ②缺少水的浮力 具有支持 和 的器官，有多种运动方式 . 如：爬行、行走、跳动、奔跑、攀援等，以便觅食和避敌；③气态氧供呼吸具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如 （蚯蚓例外，靠体壁呼吸 〕 ，昆虫依靠 呼吸 ④昼夜温差大，环境变化快而复杂 有发达的 和神经系统，对多变环境准时作出反应； 2、蚯蚓生活富含腐殖质的潮湿土壤中， 通过 和刚毛 的协作使身体蠕动，因而蚯蚓无法在光滑的平面运动；靠能分泌粘液、始终保持的 呼吸；3、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来缘由：大雨过后，过多的雨水会将土壤中的 排挤出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上 来 ；4、蚯蚓的呼吸过程：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解 在体表 里，然后进入体壁的 中；体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出； 5、身体由很多相像的环状体节构成的动物叫 动物，如蚯蚓、沙蚕、水蛭；学习必备 欢迎下载6、哺乳动物：具 、哺乳（后代成活率高） ，体表 ，体温恒定等特点； 7、 动物：可通过自身的调剂而维护体温的恒定，使体温不随外 界的变化而变化的动物， 包括 反之，体温随环境温度变化而转变的动物是 ，如蛇、昆虫等；恒温意义：削减对外界环境依靠性，扩大生活和分布范畴； 8、兔：体表被毛（ 作用），用 呼吸，心脏四腔，体循环和肺循环两条途径，体温恒定，牙分 和 ，盲肠〔 在细菌作用下， 有助于植物纤维质的消化 〕 ，大脑发达， 四肢发达敏捷；9、兔的牙齿分化为 ； 似 凿 子 适于 ， 咀嚼面宽敞适于 ；狼、虎等哺乳动物仍有锐利的 ，用于 （也用于攻击捕食） ；第三节 空中飞行的动物1．填写鸟类适于翱翔的形状结构特点， 以及这些特点为什么适于翱翔：（1）体形呈 型—— （2）体表被覆 ——正羽利于 ，绒羽用于 ；（3）前肢变成 ——适于 （4）龙骨突上的 肌发达——供应 （5）骨骼 、 、长骨 —— 2．鸟类的适于翱翔的生理特点如下：（1）鸟类食量 ，消化才能 ，可供应充分的 ； 短，排便快速，可 ；学习必备 欢迎下载（2）如右图，鸟类有③ ；吸气时，空气由① 进 ①②入[ ] 肺再进入气囊，呼气时再次经过肺；所以，一次呼吸③空气经过肺 次，使空气在肺中进行了充分的交换；因而，鸟类供 才能强；（3）鸟类 发达，血流速度快，输氧和有机物的才能 ；（4）鸟类体温 ；3．鸟 类 （ 是/ 不是 ） 都 能飞 翔， 蝙蝠能 翱翔 ， 但蝙 蝠 是 动物；这两种动物都是脊椎动物，体内有脊柱；无脊椎动物中唯独能翱翔的动物是 ；4．昆虫的身体分为 、 、 三个部分；有 对足，一般有 对翅，都着生在 部；昆虫有坚强的 ， 既 有 支 持 和 运 动 的 功 能 ， 又 可 以 防 止 ；适于陆地生存；蚂蚁一般没有翅，不能飞，蚂蚁是否是昆虫？ ；5．请标登记图分别是那种生物的翅；6．蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，但它们都是 动物.；它们和昆虫都有的特点为：身体分部，足和触角有坚强的 ； ，体表例题：很多同学对鸟类体温恒定的缘由作了说明，其中不正确选项：A. 鸟类所生活的环境温差不大；B. 鸟类食量大，消化才能强，呼吸旺盛，产生热量多；学习必备 欢迎下载C. 有良好的产热和散热结构D. 羽毛的保温作用其次章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动1．关节是骨与骨之间 的连接；右图是关节结构示意图；请按次序写出个各个序号所代表 ①的 结 构 、 、 ② 、 、 ； ⑤ ③其中关节软骨的表面 ，关节腔中含有 ， ④这些特点可以削减摩擦力，保证关节的敏捷性； 保证了关节的坚固性；2．骨 骼 肌包 括 和 两个 部分 ； 骨 骼 肌 的 特 点 是 接 受 到 能 够 ；通常情形下，神经系统可以调控肌肉的收缩，调控方式为通过神经传导 到肌肉引起肌肉 ；肱三头肌肱二头肌3．运动通常需要两组肌肉的和谐；例如屈肘时 收 缩， 舒 张； 伸肘 时 收缩 ， 舒张；4．运 动 的 产 生 ： 接 受 到 传 导 来 的 刺 激 ， 牵引 围着 转动；这种过程导致 的位置变化而产生运动； 人的运动符合物理学的杠杆原理，其中支点是 ，杠杆是 ；学习必备 欢迎下载5．运 动 所 需 要 的 能 量 依 赖 于 系 统 提 供 的 有 机 物 和 供应的氧气，有机物和氧气通过肌肉，为肌肉供应能量； 系统运输到6．人 的 运 动 系 统 由 和 组 成 ； 其 中 包含了骨和 ； 例题 1. 对骨骼肌的表达中，不正确选项A. 一块骨骼肌两端的肌腱连在相同的骨上；B. 一块骨骼肌两端的肌腱分别附着不同的骨上C. 肌腱与肌腹是骨骼肌的两个组成部分D. 接受刺激后能够收缩是骨骼肌的特性例题 2. 鸟类的胸肌之所以能产生强大的动力， 关键在于能量供应充分； 胸肌能量的供应需要 系统吸取充分的有机物， 系统供应充分的氧气， 系统将有机物和氧气运输到胸肌； 有机物和氧气在胸肌细胞中发生呼吸作用，胸肌就获得了 ；答案：第一章 第一节1、脊椎动物 无脊椎动物2、腔肠动物 有口无肛门 鱼类 哺乳动物 爬行动物软体动物3、游泳 水中4、游泳 游泳阻力 头部、躯干部和尾部5、躯干部 尾鳍 胸鳍、 腹鳍 保持鱼体前进方向6、鲜红 毛细血管 水 气体交换7、口 鳃盖后缘 氧气 二氧化碳 氧气 增高8、鳞片 黏液 鳃 例题： D其次节1、角质的鳞或甲 外骨骼 躯体 运动 肺和气管气管 感觉器官2、肌肉 潮湿 体壁3、空气 呼吸4、粘液 毛细血管 5 、环节6、胎生 被毛 7 、恒温 鸟类和哺乳动物 变温动物8、保温 肺 门齿和臼齿 发达9、门齿和臼齿 门齿 切断食物 臼齿 磨碎食物 犬齿学习必备 欢迎下载撕裂食物例题： B第三节1.（1）流线 减小飞行阻力（2）羽毛 翱翔 保温（3）翼 扇动空气（4）胸 动力（5）轻 薄 中空2.（1）大 强 能量 直肠 减轻体重（2）气囊 气管 ② 2 氧（3）心肌 强（4）高而恒定3.不是哺乳昆虫4.头胸腹32胸外骨骼水分散失是5.蜻蜓 蝇 金龟子 蝴蝶6.节肢 分节 外骨骼例题： A其次章第一节1.能活动 ①关节头 ②关节囊 ③关节腔 ④关节窝 ⑤关节软骨 光滑 滑液 关节囊2.肌腱 肌腹 刺激 收缩 刺激 收缩3.肱二头肌 肱三头肌 肱三头肌 肱二头肌4.神经肌肉收缩骨关节骨位置关节骨5.消化呼吸 循环6.骨骼 肌肉 骨骼 关节例题 1.A例题 2.消化 呼吸 循环 能量。