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2021年2021年高考真题——语文(天津卷解析版)概要1讲解

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2021年2021年高考真题——语文(天津卷解析版)概要1讲解_第1页
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2021 年一般高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分为第 I 卷(挑选题)和第 II 卷两部分,共 150 分,考试用时 150 分钟;第 I 卷 1 至 6 页,第 II 卷 7至 11 页;答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形 码;答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效;考试终止后,将本试卷和 答题卡一并交回;祝各位考生考试顺当! 留意事项:1 .每道题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡 皮擦洁净后,再选涂其他答案标号;2.本卷共 12 小题,每道题 3 分,共 36 分;在每道题给出的四个选项中,只有哪一项最 符合题目要求的;(12 分)1 以下词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是. A. 惬 (qi e )意 撕 ( s I)杀 狩 (sh du ) 猎 金榜题( t i)名B 折 (zh e) 本 角 (ju e)逐 按 (an) 装 舐( sh i)犊情深C. ( y. 筵 印) 席 偌 (ru o)大 着 (zh do ) 陆 前倨( j u)后恭D 装-2 - / 14. 岿 (ku i )然 毗 (pi) 邻帧 (zh en) 噤( j in ) 如寒蝉1 D.试题分析: 此题考查字音和字形 .字音题考核的内容有梦音字 形似宇、 音近字、 形声字、 统读字、 生僻字、方言误读七类,命 题形式主要有找出注音全咅 0 正确的一项、找出读音全 部相同 (或不同〕的一项 , 找出读音全部相同〈或不同)的一组三类 .复习时分类整理记忆,咲记忆为主,讪於索、记忆相结合;考点:识记现代汉语一般话常用字的字音;才能层级为识记 A;2 .依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔 ,或者 如山,或者细如游丝,触摸得到搏动于撇捺点画之间的内心 ,跌宕错落,奔跑积极,蓬勃之势潮水般地 过纸面,这样就是懂得草书了;A. 抑扬顿挫 凝重 波动 淌 B . 顿挫缓急 凝重 波澜 涌C. 抑扬顿挫 厚重 波澜 淌 D . 顿挫缓急 厚重 波动 涌2. B试题分析:此题考查词语的运用情形;词语本身是没有问题的,关键是与语境合不合、对 象修饰当不当、褒贬颜色当不当、适用范畴当不当、谦敬对象当不当等等考点:正确使用词语(包括熟语);才能层级为表达运用 E;3. 以下各句没有语病的一句是A. 日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的翱翔精灵 亲热接触并拍照了大量照片的同时,仍无形中上了一堂爱鸟护鸟学问课;B.“双创特区”以环绕集合青年高校生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业 人员四类人才为重点, 创新创业;C. 这场专项整治行动是为规范互联网金融在快速进展过程中的各种乱象,经过广泛征集 看法,酝酿一年之久,形成最终方案;D. 京剧是中国独有的表演艺术,它的审美乐趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一, 是世界艺术之林的奇葩;3. A试题分析:此题考查病句勺语病题通常的做法是压缩看主干有没有磯缺、搭配不当等毛病,再看压缩 掉的修饰成分与主干之间罡否存在修饰不当的毛病,最终看句子中有没有典型的语病特点考点:辨析并修改病句;才能层级为表达运用 E;4. 以下各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的哪一项① 余自束发读书轩中② 豆蔻梢头二月初③ 既加冠,益慕圣贤之道④ 年近知命,位止方州⑤ 行行向不惑,淹留隧无成A. ③①②④⑤ B . ③②①⑤④C.②④③①⑤ D . ②①③⑤④4. D试题分析:此题考查文学常识;挑选 Do 考点:识记文学常识;才能层级为识记 Ao 二、( 9 分)阅读下面的文字,完成 5-7 题;文化消费就是消费者对有形和无形的文化产品的消耗,消费过程实质上就是对文化的消 化、继承、积蓄、再造和创新过程,对消费者而言,文化消费的效用是获得精神享受;文化消 费基本上可分为两类:一是消费者要实现文化 消费,必需支付货币,这是主要的文化消费;另 一类是由政府供应的公益性的文化消费, 而文化活动是泛指与文化有关的一切人类活动, 文化 消费属于其中,文化活动之所以会发生,是出于社会、政治、经济、家庭等的需要;文化活动 不仅会产生经济福利,也会产生政治福利、社会福利等,给每个社会成员带来福祉;文化活动和文化消费自然引出了消费者的文化和消费者的文化资本两个概念; 消费者作为 某个特定群体的成员, 会继承和拥有这个群体的文化,即该群体一系列的态度,习俗、信念、 价值观、规范以及技能等,至于每个消费者对 所属群体的文化拥有状况如何,因人而异,受很 多因素影响; 至此, 可以把消费者的文化资本定义为消费者拥有的文化存量, 这种文化存量会 使消费者产生文化消费意愿和消费才能, 其中消费才能指的是说明、 懂得和观赏文化产品的能 力;明显,消费者的文化和消费者的文化资本分别与文化活动和文化消费相对应;消费者的文化资本或者文化存量, 表达为两部分:与文化产品有关的文化和文化消费品位; 消费者具备相应的文化, 对相应的文化产品自然产生消费意愿和消费才能; 消费者经过多次对 文化产品的消费而形成的消费意愿和消 费才能, 就是文化消费品位, 这和消费品位使消费者能 够识别观赏文化产品中的文化价值,从而形成对该文化产品的消费偏好;就消费者而言, 由于文化消费品位是在消费过程中形成, 那么文化消费品位与文化是一脉 相承的,消费者的文化是文化消费品位形成的基础; 但是消费者有了某种文化并不肯定会形成 相应的文化消费品位; 由于尽管文化是形成文化消费品位的基础, 但文化消费品位的形成仍受 到诸如文化产品特性、价格、以及消费收入、性别、年龄、种族、个人特质等因素的影响,正 由于如此,文化消费品位具有宽阔的成长空间;(选自资树荣《消费者的文化资本讨论》,有删改)5. 下面对文章内容的懂得,与原文不相 .符.. 的哪一项A. 文化消费是对文化的消化、继承、积蓄、再造和创新的过程,是消费者获得精神享受 的过程;B. 消费者支付货币消耗文化产品和免费观看政府供应的公益性展演,都属于文化消费;C. 文化活动出于社会、政治、经济、家庭等多方面的需求,给个人、社会带来各种福利, 是文化消费的表达;D. 消费者的文化资本与文化消费相对应,是消费者拥有的文化存量,会使消费者产生消 费意愿和消费才能;- 3 - / 146 .下面对“文化消费品位”的懂得,与作者观点不一样 .. 的哪一项A. 消费者乐于为文化产品消费,经过多次消费形成的消费意愿和消费才能,就是该消费 者的文化消费品位;B. 消费者文化消费品位的形成,建立在其具备肯定文化水平这一客观基础之上;消费者 具备肯定文化水平, 就会形成相应的文化消费品位;C.消费者能够观赏鉴别文化产品中的文化价值,其文化消费品位起了很大作用;D. 文化消费品位不是静止不变的,它会随消费者文化底蕴、消费才能等因素的变化而变 化;7. 以下推断与原文观点相符的哪一项A. 到书店购买图书阅读属于文化消费,而到图书馆借阅就不属于文化消费;B. 商人保藏画作与画家保藏画作的不同,在于商人不懂绘画,没有文化消费品位;C.作为一个特殊的文化消费群体,中同学因年龄、生活环境和文化水平比较姐姐家,所 以有一样的文化消费品位和消费偏好;D. 文化消费有利于文化的传承与创新,因此提高消费者的文化消费品位,有助于推动一 个群体、一个国家的文化进展;5. C试题分析:题干问的是“下面对文章内容的懂得,与原文不相符的哪一项”考查同学挑选 信息和概括信息的才能;答题时要把选项与文章中的相关语段对比分析,找出微小的不同;考点:挑选并整合文中的信息;才能层级为分析综合 Co6. B试题分析:题干问的是“下面对‘文化消费品位’的懂得,与作者观点不一样的哪一项” 这是考查同学懂得文 章重要概念的才能; 论述类文体阅读的命题主要从概念、 判定、推理三个 角度命题,概念留意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”;判定类注 意“范畴不当”“偷换概念”“曲解文意”;推理留意“强加因果”“强行推理”等错误;考点:懂得文中重要概念的含义;才能层级为懂得 Bo7. D: 试题分析;题干问的是汗以下推断与原文现点 需特的一项罡 ‘这是考查同学懂得作者观点的才能」4 貢" 而到图书営借阅就不属于 文化消 费”说 5 去错误 * -:考点:分析概括作者在文中的观点态度;才能层级为分析综合 Co( 15 分)-15- / 14阅读下面的文言文,完成 8. 12 题李台州传[宋]杨万里李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑;母展,妾也,生宗质而罹靖康之乱,母子相失, 宗质以父荫,既长,仕所至必求母,不得,姻家司马季思官蜀,宗质曰: “ 吾 求母,东南无之,必也蜀 _.”从之西,舟所经过州,如县如村市,必登岸,遍其地大声号呼,曰展婆,展婆, 至暮,哭而归,不食,司马家人哀之,必宽警之, 饮泣强食,季思秩满东下,所经复然, 竞不得;至荆州,复然;日旦夕号呼,嗌痛气惫,小憩于茗肆,垂涕;坐顷之,一乞媪至前,揖曰:“官人与我一文两文;”宗质起揖之坐,礼以客主,既饮茗 , 问其里如姓;媪勃然怒曰:“官人能与我几钱,何遽问我姓名?我非乞人也;”宗质起敬,谢 曰:“某皇恐,上忤阿婆,愿霁 . 怒,试言之, 何害?怒火乡邻或亲族也, 某倒囊钱为阿婆寿; ” 媪喜曰: “老婆姓异甚, 不行言; ”宗质力恳请, 忽曰: “我姓展;”宗质瞿然起,抱之,大哭曰:“夫人,吾母也;”媪曰:“官人勿误,吾儿有验,右腋有紫痣, 其大如杯;”宗质拜曰:“然;”右袒示之,于是母子相持而哭,观者数十百人,皆叹息涕下;宗质负其母—归,季思与家人子亦泣,自是奉板 舆孝养者十余年,母以高年终,宗质亦 白首矣;宗质乾道庚寅为洪倅,时予为奉新县令,屡谒之,不知其母子间也;明年,予官中都,宗 质造朝,除知台州;朝士云:“李台州,曾规姻家也,规无子,子台州之子;” 予一见不敢再 亦未知其孝;后十七年,台州既没,予与丞相京公同为宰掾,谈间,公为予言李台州母子事,予生八年, 丧先太夫人,终身饮恨;闻之,泣不能止,感而为之传;赞曰:孔子曰:“孝悌之至通于神明;”如李台州,生而不知失母,壮而知求母,求母而 不得,不得而不懈, 遍天下之半,老而乃得之;昔东坡先生颂朱寿昌,至今咏歌以为美谈;如 — 李台州,其事与寿昌岂异也,兹不谓之至孝通于神明乎?非至孝奚而通神明 , 非通神明奚而得母?予每为士大夫言之,闻者必泣;人谁无母?有母谁无是心哉?彼有未尝失母而有母不待求 母而母存或忽而不敬或悖而不爱者独何心欤?8.对以下各句中加点词的说明,不正确 . 的哪一项A. 生宗质而罹靖康之乱 罹:遭受B. 愿霁怒 霁:停止C.除知台州 除:罢免D. 终身饮恨 饮:含着9. 依次填入文中空白处的词语,最前当的哪一项① 东南无之,必也蜀 ② 必宽譬之, _饮泣强食③ 宗质负其母 归④ 予一见不敢再 _。

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