WORD格式 -- 可编辑 --幼儿园老师应语和禁语一、早上入园应语禁语1. 早上好！1.怎么又来这么早？2. 早啊！珍宝！2.快回座位去对哭闹的幼儿：1．珍宝怎么了？1.闭嘴，哭什么2．快和老师说说，老师是你的好伴侣啊；2.好了，不许哭3．哭了可就不美丽了；3.哭什么，这么多毛病对习惯问早的孩子：1. 老师主动问“珍宝早上好啊”1. 不问老师早怎么行？对迟到的孩子：1. 来晚了，就不能和小伴侣一块嬉戏了哦；1. 什么也不学，就什么也不是！二、训练活动----WORD格式 --可编辑 --应语禁语1．1. 快坐好，别乱动！请小伴侣们精力集中，我们来做新嬉戏；2．2.请珍宝们先举手，再回答疑题；认真听，不许乱讲话！对活动时不认真不动脑的孩子：1. 看谁听得最认真！1.小伴侣在干什么？2. 很好了，下次连续努力；2.你怎么这么笨？3. 老师知道你肯定会答对的3.；你长脑子干什么？4. 看小伴侣听得多认真；4.我怎么教你的！5. 看哪个小伴侣最聪慧，记得最快；5.真是的，什么都听不懂对课堂纪律不好的孩子：1. 这样做，老师就不喜爱你了；1.真厌恶2. 这样做才是好孩子；2.干什么呢？3. 下次不要这样做了，好不好？3.看我怎么治你！4. 认真想想，肯定会找到错在什么地方；4.小伴侣谁也不用理他！----WORD格式 --可编辑 --5. 有事请举手说，这样才懂礼貌；5.说你多少次了，有毛病吗？对不合群的幼儿：1. 小伴侣之间要相互谦让，相互帮忙啊；1.你别玩了，看你下次仍抢不抢了；2. 玩具要大家一起玩啊；2.旁边站着去！3. 不能破坏别人的东西啊；3.你简直不像话三、入厕应语禁语1. 小伴侣洗手要有次序，排好队，不要挤啊；1. 快点. 快点！2. 请小伴侣们节省用水；2.不许玩水！3. 讲卫生的是好孩子；3.玩水的、抢队的罚站！4. 饭前. 便后要洗手啊；4.脏死了！5. 用自己的毛巾，讲卫生啊；----WORD格式 --可编辑 --四、就餐时应语禁语1. 小伴侣，吃饭时要寂静才有助于消化；1. 把嘴闭上，不要讲话！2. 吃饭的时候要渐渐吃，不要洒了；2.快点吃！！3. 要疼惜粮食，不要铺张啊；3.都得吃完，不吃完不行！4. 不要偏食，这样身体才能壮壮的；五. 午睡应语禁语1. 每天睡得好，每天长得快；1.快睡觉！2. 睡觉时小伴侣要寂静啊，做个美梦！2.就你毛病多！3. 看谁先睡着；3.睡不着的一会不准起床！4. 不要紧，在心里数绵羊，一会就睡着了；4.不睡的，下床站着！六. 离园应语禁语----WORD格式 --可编辑 --1. 珍宝再见！1.快走吧2. 回家要听话哦；2.明天让你家长早点来接！幼儿园老师的禁语（ 1）你怎么这么懒呢！你真烦人！（ 2）现在的孩子差远了，真是一拨不如一拨；（ 3）坐下，你真笨！怎么连这么简洁的问题都不会；.这个问题的确有些困难，你再认真的考虑考虑（ 4）今日别吃饭了，今日别玩玩具，今日别出去玩；（ 5）就你事儿多！（ 6）闭嘴，我不想听你说；（ 7）闭嘴！闭嘴；再说话边上站着；现在教室里需要寂静，假如你做到了，大家肯定会喜爱你的！----WORD格式 --可编辑 --（ 8）看你这没出息样！（ 9）你长眼睛干什么用的！（ 10）你有病啊！怎么听不懂老师话呢？（ 11）怎么不说话了，你哑巴了？你只有把问题说出来老师才能明白！（ 12）再不听话，送你到别的班去；（ 13）该干嘛干嘛，一边去！（ 14）就你们家长事多，现在都烦你了；（ 15）谁像你吃的这么脏；吃东西的时候要留意，老师示范指导；（ 16）我从来没有见过你这么笨的孩子！（ 17）你吃错了药了！你大脑进水了！（ 18）你怎么那么厌恶呢！（ 19）哭哭哭，没有小伴侣跟你玩；哭解决不了问题，把你的困难告知老师，老师可以帮忙你！----WORD格式 --可编辑 --（ 20）看你那脏样儿，恶心死我了！（ 21)倒霉孩子这么可恨！（ 22）你真腻歪人；（ 23）仍调皮，晚上不让家长接你；（ 24）就你能！先听别人怎么说！（ 25）从现在开头，谁坐不住，就别出去玩；（ 26）你吃饱撑的，把东西弄坏了；这些东西是我们的伴侣，弄坏了他会不兴奋的；我们赶快修理吧！（ 27）真是淘出圈了；（ 28）有耳朵吗，没听见老师刚说的话；（ 29）要疯了，乱死了；（ 30）说一百遍你仍不明白，傻子！----WORD格式 -- 可编辑 --幼儿园老师行为规范一、言行举止：文明、健康、高雅、自然1 、上课、嬉戏、与人交谈时，要讲一般话；公共场合及人多的地方，不大声喧哗嬉笑；；２、时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿；挺胸、收腹，行走时不耸肩驼背，不东张西望，坐、立时双膝并拢；在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翘腿；３、未经别人答应不翻动别人的东西；班级物品摆放整齐有序，离开桌椅前，收好；４、疼惜公物，轻拿轻放物品；节省水电，在白天光线充分的情形下，不开灯；用水时，能用小流水量的，决不开大水龙头，用完后关紧水龙头；使用空调时，要关紧门窗；下班前全面检查，门窗是否关好，电源是否都已切断，包括电视机、电脑、灯、录音机等；二、待人接物：真诚、热忱、谦恭、有礼１、充分敬重孩子，疼惜孩子，对待孩子就象对待自己的伴侣；和孩子交谈、或接受孩子的询问时，要先蹲下身或弯下腰， 让孩子排除师生之间的距离感；孩子与你打招呼时，要热忱对答，不能视而不见，漠然置之或敷衍了事；----WORD格式 -- 可编辑 --２、在客人和家长面前不直呼同事姓名，不谈论同事长短，不随便谈论幼儿园内部事务；家长有事询问要认真回答；与家长之间产生误会要主动耐心做出说明，尽可能的排除误会；坦率、正直、自信，自觉接受家长的监督；３、与人沟通时，眼睛要凝视着对方，双手接物，认真倾听别人的话，直到谈话终止；４、学会赏识自己四周的同事，多看他们的特长，宽容其不足；向别人提看法时，真诚委婉当面提出，不谈论他人；把幼儿园当作一个大家庭，同事之间要相互谦让，相互帮忙，团结协作，共同营造一个团结、文明、向上的人际氛围；三、穿戴仪容：干净、美观、文雅、得体；幼儿园内，不穿太露、太透、太紧身的服装，带班老师发型端庄、美丽，符合老师身份，不得披散头发，可以化淡妆；佩带饰物要适当，不宜超过两件；衣着干净，不留长指甲，讲究好个人卫生；四、岗位职责：认真、细致、勤于摸索；1 、带班精神饱满，做到人到、心到，不擅自离岗；2 、做好训练、教学工作；制定好本班的训练、教学方案；认真备课、上课；积极自制玩教具，积存各科教学资源；3 、对儿童保健和安全要全面负责；做好儿童的晨、午检，发觉反常准时报告；认真填写各种纪录；依据气温变化随时给儿童增减衣服，调剂好室温；时刻留意儿童安全；室内一切物品放置在安全地方，防止发生事故；----WORD格式 -- 可编辑 --4 、认真贯彻幼儿一日生活常规；明白儿童，喜爱儿童坚持正面训练，坚持面对全体儿童；努力钻研业务，不断讨论、探究幼儿训练规律，努力搞好科研；5 、热忱接待家长，做好家长工作，把握全班儿童的家庭情形；常常向家长汇报幼儿在园表现；五、老师教学纪律第一条为保证良好的教学秩序，一般情形下，对已排定的活动不得更换；老师外出听课或有个人私事均应以听从校内教学工作为原就；其次条任课老师必需严格按规定的内容和进度进行教学，不能任意增减课时和变动教学内容；第三条任课老师应严格遵守作息制度，不迟到，老师请假按幼儿园制订的《请假制度》执行； ，接待私人来访；第四条在园老师不得在工作时间接打私人，聊----WORD格式 -- 可编辑 --师德八条师心慈：疼惜同学，诲人不倦；师仪端：外表端正，言谈文明；师风正：虚心谨慎，团结互助；师志坚：致力训练，勇于献身；师学勤：勤奋学习，力求上进；师业精：业务娴熟，指导有方；师纪严：纪律严明，遵纪守法；师德高：作风正派，道德高尚；----。