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1、2021学校普法工作总结 我校普法教育工作要以党的十八大精神为指导，在继续抓好教职员工学法用法、对学生进行经常化、制度化的法制教育的同时，坚持面向全体普法对象、注重实效的方针，抓基础、抓重点、抓规范、抓形式创新，认真严肃而又生动活泼地做好普法教育工作，努力提高全校师生的法律素质，为依法治校奠定基础。 一、抓好校领导干部学法用法，进一步规范学习制度。 今年学习内容主要为干部法制教育读本、未成年人保护法、各项教育法规及国家新颁布实施的法律。 学校领导坚持定期学法制度，每季度至少集中学习一次。每个成员要认真写学法笔记进行交流。所有成员年内争取参加一期区普法办举办的干部普法骨干培训班。相关领导要对师生
2、学法进行经常性的辅导，年内举行两次法制专题讲座。 每季度召开一次会议，研究全校普法工作，总结依法制校工作中的成绩，讨论出现的新问题，作出工作部署。 二、深入开展教工普法教育。 教工学习内容与领导干部基本相同，主要采取专题辅导与自学相结合的方法。本年度内对教工进行两次专题辅导。9—10月份组织集中学习1—2次，在全校掀起一个普法学习的高潮。 三、继续在学生中组织生动活泼、形式多样的普法教育活动，保持学生犯罪率为零的记录。 1、树立对学生进行法制教育人人有责的思想。除校领导、教务处、班主任承担向学生普法的工作外，少先队辅导员及其他所有教职员工都要自觉地负起相应的责任。 2、
3、继续认真上好法制教育课。法制教育纳入教学大纲，作为法育课的基本内容。要重点抓好中小学法制教育读本的教学工作。 3、坚持走出去、请进来的作法，本年度至少组织学生参加两次校外学法用法活动，其中一次当与拒绝毒品有关。另外，请派出所干警等来校报告或与学生座谈1—2次。 4、广泛发动、认真组织学生参加法制手抄报竞赛活动。 5、每学期开学初，利用校会班会等，集中对学生进行遵纪守法教育，要求形式多样，鼓励学生自编自演相声小品等进行自我教育。每学期各年级组织有关主题班会观摩课1—2次。争取每学期组织学生观看与普法教育有关的电影、录象、展览等1—2次。 6、切实抓好后进生的转化工作，对少数法制观念薄弱的学生进行重点帮教。本年度重点要求班主任能探索新时期这方面工作的经验。 第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
