幼儿园大班游戏一年四季都知道教学设计一、学习目标本篇教学设计的学习目标是：让幼儿园大班学生在不同的季节中，学会进行相应季节的游戏活动，同时提高幼儿园大班学生的团队合作意识和动手能力二、教学过程2.1 春季游戏春季是万物生长的季节，适合进行各种趣味运动和亲子游戏让孩子学会用春天的鲜花、奶牛和春天的雨水来举行游戏2.1.1 “寻找鲜花”游戏游戏道具：花朵模型、小篮子、定位扇子、隔离区游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，需要在校园内设置隔离区，然后将花朵模型随机分布在校园内，小组内的孩子需要持定位扇子和小篮子，在规定的时间内尽可能多地收集花朵2.1.2 “挤奶比赛”游戏游戏道具：奶牛模型、小杯子、奖牌游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，学生需要正确组装奶牛模型，然后在规定时间内尽可能多地挤奶并将奶水倒入小杯子中，在规定时间内收集的奶水越多，得到的奖励越多2.1.3 反思春季游戏对幼儿园大班学生的动手能力和团队合作意识可以有很好的提升，但是游戏开始前，需要给学生成人做好安全教育，防止孩子在寻找花朵、挤奶的过程中发生危险2.2 夏季游戏夏季是炎热的季节，可以利用水、冰、风扇等元素进行游戏，活跃幼儿园大班学生的身心。
2.2.1 “冰块是宝”游戏游戏道具：冰块、蚊帐游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，将一些冰块放在蚊帐下，学生需要在规定时间内采集并收集越多的冰块越好，冰块收集的多寡将直接影响组内的分数2.2.2 “水枪大战”游戏游戏道具：水枪、水游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，每组都有一个战利品，将水枪传递给各自的队员，学生需要在规定时间内射出去越多的水枪，水枪射出去的枪数越多，得到的战利品越丰厚2.2.3 反思夏季游戏活动中的水分要适量，防止幼儿园大班学生在水游戏中受到损伤或感冒2.3 秋季游戏秋季是渐入寒冷的季节，可以开展一些低强度的体育运动，例如：走路、踢球、跳蚤等2.3.1 “绕口令比赛”游戏游戏道具：绕口令游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，分配绕口令给每组的小孩子，每组都有一个时间限制，在规定时间内认真练习绕口令，练好了，就可以进入复赛2.3.2 “踢毽子”游戏游戏道具：毽子和小圆桶游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，将毽子放在止步桶上，每组需要在规定时间内每人踢出越多毽子越好，数量越多，得分越高。
2.3.3 反思秋季游戏活动中要注意活动的运动方法，防止运动过于剧烈2.4 冬季游戏冬季是严寒的季节，需要保暖和安全考虑，冬季的游戏活动需要重点考虑这些因素2.4.1 “抛雪球”游戏游戏道具：雪球、小篮子游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，需要在区域内放置着大量的雪球，玩家需要在规定时间内尽可能多地打出雪球，并将其放入篮子中，收到篮子的球越多，得分数越高2.4.2 “扔冰块”游戏游戏道具：保温箱、冰块游戏规则：幼儿园大班学生被分成若干小组，每组由五个人组成，游戏开始时，需要将冰块放入保温箱中，学生需要在规定时间内尽可能多地把冰块扔出保温箱，每组扔出的冰块越多，得分越高2.4.3 反思冬季游戏活动需要保护幼儿园大班学生的安全冬季的游戏活动中要注意要保湿，向幼儿园大班学生提供热茶水、暖气等保暖设施三、教学幼儿园大班游戏活动是幼儿园学生成长过程中不可缺少的一环，不仅能够促进其身体健康和智力发展，同时还可以培养学生的社会性和团队合作意识对于每个季节的游戏活动设计，我们要针对不同季节特点，综合各方面因素进行设计，发挥幼儿园大班游戏活动最大的教育功能。
