中班科学《制作冰花》简介本文档旨在介绍中班儿童如何制作冰花，通过这项实践活动，孩子们可以了解水的凝固过程和物态变化实验原理当水温度降低到0摄氏度以下时，水会逐渐变成固体，也就是形成冰当我们在水中加入小量的盐时，由于霜点的降低，温度必须更低才能形成冰，因此我们可以在较高温度下以相同的方式制作“假”的冰花实验材料• 盐• 冰块• 紙巾• 容器（最好是透明的，方便观察）实验步骤1. 在容器中加入一层冰块，使冰块尽量平整2. 撒上一层盐，确保盖住整个冰块3. 再加一层冰块，并在上面覆盖一层纸巾，以帮助维持平整度4. 再次撒上一层盐，确保覆盖整个冰块5. 重复以上步骤，一直到容器的顶部为止注意在每次覆盖冰块之前，必须先撒上一层盐，并用纸巾覆盖6. 存放容器在室温下，观察冰块的变化实验原理解释水在温度降低到0℃以下时就会开始冻结但是，如果在水里加入了盐，就会导致霜点温度的降低从而在低于0℃的温度下，水仍然无法冻结盐的加入可以使水结冰变得更难因此，当我们在冰块表面撒盐时，盐会吸收冰块表面的热量，从而让冰块变得更加寒冷当冰块温度足够低时，空气中的水蒸气就会开始凝结在冰块表面，从而形成冰花实验结果通过在容器内按照步骤制作冰块，我们可以观察到因为盐的加入，冰块表面结成了冰花。
这是因为在盐的作用下，冰块表面的温度比周围空气温度更低，空气中的水蒸气就在冰块表面凝结成了冰花孩子们可以观察到冰花的大小、形状和颜色他们可以通过比较和观察冰花预测温度的影响在实验的过程中，孩子们可以亲身体验到盐的作用，清晰地了解到温度对水的影响注意事项• 容器最好使用透明的，容易观察• 在制作冰块的过程中，手要保持干燥，尽量避免手触碰到盐和冰块• 在观察冰块变化的过程中，要尽量保持容器固定不动，避免冰块断裂总结通过本次实验，中班儿童可以深刻地感受到温度对物体的影响，学习到了水的凝固过程和盐的作用原理，同时也加深了他们对科学实验的理解在实验的过程中，孩子可以启发自己的想象力，通过自己的实践和观察，从而获取更深刻的理解。