第三单元走向未来的少年,中考知识导航,中考考点精讲,目 录,中考知识导航,课标链接,课标,链接,1.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机,(成长中的我：认识自我),2.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备,(我与国家和社会：积极适应社会的发展),核心素,养链接,本单元结合学生生活实际，讲述少年的担当和职业选择，强调个人命运与国家命运之间的联系，,侧重培养学生的政治认同素养和公共参与素养旨在引导学生肩负青年使命，勇于承担社会责任，参与到中华民族伟大复兴的进程中去知识网络,必备核心观点,1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连2.青年兴则国家兴，青年强则国家强3.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望4.缓解考试压力的方法有转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张5.学习既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力6.实践出真知，重视实践，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一7.养成终身学习习惯需要：主动学习；及时调节自己的学习方式；坚持不懈；培养敏感性。
8.进行职业选择要：考虑自己的兴趣爱好；把握自己的个性特长；结合自己的能力和经验劳动创造价值，只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值中考考点精讲,考点梳理,第五课少年的担当,关联考点,承担责任P52、中国梦P106、做自信的中国人P106,素材推荐,参加国际交流活动；关心国家发展历程；树立个人理想等,(1)父母的引领开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的我们与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往，在交往中努力建立起彼此之间的协作关系3)在交往中探索世界，彼此守护，共同成长一、走向世界大舞台,1.我们是如何探索并走向世界的？,(P5456),向外国网友介绍家乡的风土人情；邀请外国访学同学到家里做客；与父母一起去国外旅游等2.我们走向世界的形式都有哪些？,(P55),(1)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量2)面对困难时，勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题3)一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任3.在交往中探索世界，对我们成长有哪些益处？,(P56),(1),原因,：我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运；每个人都是这个世界中的一员，所做的事都可能对世界发展产生影响。
2),做法,：要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量4.我们为世界添光彩的原因和做法P5657),(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴2)树立科学精神，掌握科学思维方法3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力5.青少年应如何适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养？,(P59),一目了然,(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连2)青年兴则国家兴，青年强则国家强青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望1.,个人命运与国家命运,的关系P6061),二、少年当自强,(1),历史责任：,肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁2),要求：,坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生2.当代,青少年的历史责任,及其要求P6162),(1)弘扬中国价值要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观2)了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
3)有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力3.青少年应该如何走向世界？(为了国家和民族的未来，青少年应该怎么做？),(P6365),(4)尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任第六课我的毕业季,关联考点,学会学习P9、调节情绪P30,素材推荐,考试前紧张不安；参加研学活动；参与社会实践活动；选择普通高中或上职业学校等,一、学无止境,1.如何积极面对当下的校园学习生活？,(P67),(1)调整心态高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力2)让学习成为生活方式，在学习新知识的同时，对以往学习进行总结梳理3)感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，坦然面对学习压力1),积极影响：,适度的学习压力(考试焦虑)可以激发干劲和潜能，提高学习效率2),消极影响：,过度的学习压力(考试焦虑)则会使焦虑增加，降低学习效率，影响已有水平的正常发挥2.如何正确看待,学习压力,(考试焦虑)?,3.缓解,考试压力,的方法P68),(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。
2)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力3)学习应该成为我们的一种生活方式4.正确认识学习学习的重要性),(P69),实践出真知1)在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质3)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升5.,在实践中学习,的重要性为什么要在实践中学习？),(P6970),(1)重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一2)树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力6.我们应该如何在实践中学习？,(P7172),主动学习；及时调节自己的学习方式；坚持不懈；培养发现新事物、新现象的敏感性7.,终身学习,需要养成的习惯青少年应如何树立终身学习的理念？),(P73),此观点是错误的我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，需要我们不断学习；学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段；我们必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
进入社会以后，我们就不用学习了误区点拨,(1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择2)从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业4)人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求二、多彩的职业,1.为什么我们要做好职业准备，规划职业生涯？,(P7477)(2018.14),(1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要2.进行,职业选择,时，应该做好哪些准备(注意哪些问题)？,(P75)2016.20(2),自我分析；环境分析；确定目标；行动计划；评估调整3.怎样进行,职业生涯规划,？,(P76),(1),表现：,热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新2),原因：,每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求；国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求；人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会；只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；劳动创造价值，只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值；爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求，也是社会主义职业道德最基本的要求。
4.,敬业精神,的表现及培养敬业精神的原因P78),(1),学会处理职业与兴趣的关系：,在未来工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业2),明确自身责任(中学生)：,增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格；珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备5.培养敬业精神的要求P7980),第七课从这里出发,一、回望成长,1.初中三年的收获P82),(1)掌握越来越多的知识2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行5)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运1)在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行2)学会反思，总结成功的经验和失败的教训3)在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越2.在人生道路上，我们如何战胜自己，成为真正的强者？,(P83),(1)理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向2)系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
3)学会合理选择的方法和策略弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略；等等学会合理选择的方法和策略),3.我们应该如何做出,合理选择,？,(P8586),(1),目的：,为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家2),做法：,需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合；要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思，全面规划；需要憧憬未来，也需要脚踏实地的行动；要正确理解自己的人生规划，积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来面对未来，我们应该如何付诸行动？),二、走向未来,1.,畅想未来,的目的和做法P8889),(1),社会条件：,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高2),空间条件,：我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台2.踏上新征程的有利条件P90),(1)做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己2)增强责任感与使命感，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验。
3.面向未来，青少年应该怎么做？(踏上新征程对我们的要求),(P90),近年来，消费者对具备一定专业技能的家政服务人员，尤其对学历和一技之长都非常看重，精品保姆成市场“香饽饽”然而，国内开设家政专业的大中专院校却寥寥无几，一些开设相关专业的学校也面临招生难的尴尬对此，有人认为：高学历人才投身家政行业是对人才的浪费请你对这一观点加以辨析12分),辨析题抢先练,(1)这一观点是错误的或不正确，不赞同)(2分),(2)随着社会的发展进步，越来越多的传统行业需要高素质、高技能、甚至是高学历的人才加入其中，高学历人才投身家政行业是顺应时代变化、满足市,场需求的表现，不仅不是对人才的浪费，反而是社会发展进步、就业观念进步的表现4分),(3)职业不分贵贱，只要选择的职业是自己喜欢的，也是适合自己的，并能满足国家和社会发展的需要就应该积极鼓励4分),(4)三百六十行，行行出状元我们要树立。