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小学作文训练之人物外貌描写(家长必看_咱们先学学)001

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小学作文训练之人物外貌描写(家长必看_咱们先学学)001_第1页
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我爱语文 我爱写作 之人物外貌描写,他长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙,再猜一猜他(她)是谁,警察局要抓人你猜他们能抓住罪犯吗,他个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长,也称肖像描写即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象,外貌描写,描写对象,一、年龄特征:婴儿 少年 中年 老年 二、衣着打扮 三、 面部特征:眼睛、耳朵、 鼻子、 嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 四、人物的习惯,头发 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发,面容,俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色 脸颊绯红,满脸憔悴 红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 古铜色的脸,眼睛,丹凤眼 斗鸡眼 细眯眼 金鱼眼 蛤蟆眼 杏儿眼 桃花眼,炯炯有神 深沉睿智 眼睛布满血丝 大眼睛忽闪忽闪 眉清目秀 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的,鼻子 :蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子,嘴和牙齿,樱桃小嘴 肉嘟嘟的小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 唇如胭脂 齿白唇红 白而发亮的牙齿,年龄,婴儿,我的妹妹6个月大了。

她头戴一顶粉红色毛线帽,脖子上系着粉色的围脖,衬托着胖乎乎的小脸蛋像一个粉嫩的水蜜桃两条淡淡的一字眉,一对水汪汪大眼睛下长一个蒜头似的小鼻子肉嘟嘟的小嘴巴总是发出令人费解的话语,少年,他的个子不高,但长得敦实,他的胳膊像成熟的玉米棒子他喜欢穿灰白衬衫,并扣齐纽扣听他说:“那样会更显得酷一头柔软的头发 齐眉的刘海,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,高挺的鼻子,厚薄适中的嘴唇常常 漾起淡淡的微笑,中年,他瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴,但是精神很好,整个人精神焕发,眼神炯炯有神他的头发一根根直直地竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶是一片“茂密的森林”最引人注目的是他的胡须浓密极了,而且极其像隶书的“一”字,仔细观察罗中立的油画父亲,通过描写外貌表现出人物的神韵,老年,一张古铜色的老脸上,满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹在这张刻满了皱纹的面孔上,微笑显得那么的勉强与无助 他的手中端着一个破旧的茶碗,那犁耙似的手啊,曾创造了多少大米白面,多少大豆高梁! 他的身后,是汗水换来的一片金黄,如何使外貌描写生动传神,妙用修辞 (比喻、夸张、排比、引用等,你也带 孩子,人 家也带孩 子,你带 的孩子又 脏又瘦, 人家带的 孩子又白 又胖,你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又光鲜,妙用 修辞,1、他个儿高高的,长得很瘦,2、她的脸红彤的,眼睛大大的,实战。

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