七年级历史上册第二单元《国家的产生和社会变革》测试一、单项选择题（每题2分，共40分1．将“公天下”变成“家天下” 并由此建立我国历史上第一个国家的是（ ）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋2．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业这里的“他”是（ ）A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王3. 第十届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度？（ ）A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 4．夏朝建立于公元前2070年，这一年是（ ）A．21世纪70年代 B．公元前21世纪70年代 C．公元前20世纪70年代 D．20世纪70年代5．有一个国家，既是西周初年分封的诸侯国，又在春秋时期称过霸，还是战国七雄之一该国是（ ）A. 齐国 B.秦国 C. 楚国 D.晋国6. 从夏商两朝的兴亡史中, 我们可以得到的认识是一国的国君应该（ ）A . 增强国力 B . 勤政爱民 C . 发展经济 D. 重视军事7．在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为２００６年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目．你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌（ ）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周8. 右下图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。
据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是（ ）A．司母戊鼎 B．青铜立人 C．青铜树 D．四羊方尊9．诸侯争霸是春秋时期的时代特征最早“霸诸侯，一匡天下”的是（ ）A．齐桓公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王10．史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”出现这种现象的主要原因是（ ）A． 个体农耕已经取代了集体耕作 B． 奴隶消极殆工C． 土地被极少数人占有 D． 铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高11．张华同学在编排历史短剧《商鞍舌战守旧群臣》时，为商鞅设计了下列言论，你认为哪项不恰当（ ）A．国家承认土地私有，允许自由买卖 B．生产粮食布帛多的人．可免徭役C．保留没有军功旧贵族的特权 D．建立县制，由国君直接派官吏治理两牛牵引的耕作方式12．我国历史上被称为真正的文字的是甲骨文，“文字的出现是人类文明进步的重要标志”，我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是（ ）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周13．右图中的耕作方式出现在哪个历史时期（ ）A．商 B．周 C．春秋 D．战国14. 三峡工程是当今世界最大的水利工程。
早在战国时期，秦国李冰曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能这项工程是（ ）A．郑国渠 B．都江堰 C．灵渠 D．大运河15. 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是（ ）A．统一度量衡 B．奖励军功 C．奖励生产 D．推行县制 16. 商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是（ ）A．奖励耕战 B．土地私有 C．建立县制 D．奖励军功17．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是( )A.国家承认土地私有 B.根据军功大小授予爵位和田宅C.建立县制 D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役18.以下是小明同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是（ ）A.夏朝出现甲骨文 B.西周实行分封制 C.孔子创立儒家学派 D.商鞅在秦国变法19．最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是（ ）A．编钟 B．铜钟 C．七孔骨笛 D．陶埙20．学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。
百家争鸣”学术局面反映的主要社会现实是（ ）A．孔子提倡“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B．周天子提倡思想自由C．当时的知识分子喜欢议论时政，组成社团学派 D．春秋战国时期社会急剧变化二.填空题 (每空1分，共10分）约公元前2070年， 建立了我国历史上第一个国家夏朝，他死后他的儿子 继承父位，开始了“ ”，从此， 代替了禅让制约公元前1600年，商部落首领 打败了夏的最后一个国王 ，建立商朝公元前 年，周武王在 打败了商军，建立西周公元前771年， 攻破镐京，杀死周幽王，第二年， 迁都洛邑，东周开始三、组合列举题（6分）1．中央电视台“百家讲坛”栏目要招聘节目主持人，请在相应的横线后填写春秋战国时期的著名思想家《人与自然》——（ ） 《法制空间》——（ ） 《军事天地》——（ ）《关爱民生》——（ ） 《教育论坛》——（ ） 《爱心世界》——（ ）四、材料分析题（本大题共两小题，计23分）1. 阅读下列材料：（8分）材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。
材料二：B和儿子一起，带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国” （1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？（2分） （2）材料二中的大型水利工程指的是什么？（2分） （3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？（2分） （4）我们应该学习他们的哪些精神？（2分）2.阅读下列材料（16分）材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好 恶 ——《史记》材料二：图一 图二请回答：（1）结合材料及所学知识概述材料一所述的改革起了什么作用？（2分）（2）材料二中的两幅图片展示的是哪一改革的场景？图2中，改革者舌战对象代表的是哪个阶级？你认为变法中哪些内容会损害这个阶级的利益？（4分）（3）比较这两次改革，在目的方面的不同之处是什么？（4分）（4）这两次改革分别对春秋的齐国和战国的秦国起到了怎样的作用？结合作用谈一谈改革所带给你的启示6分）3.请阅读下列材料：（12分）材料一：厩（马圈）焚（烧毁）子曰：伤人乎，不问马（人受伤了吗？不管马如何）。
——摘编自《论语》材料二：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也——《论语》（1）材料一反映了孔子的什么思想？请简要解释一下这个思想3分）（2）材料二中孔子这句话的意思是什么？孔子这句话对你的学习有什么启发或帮助，请举例说明4分）（3）如果让你为孔子树碑立传，你将如何介绍孔子呢？（简要介绍即可）（5分）五分析与探究题(本题18分)1．济宁新闻网2010年9月27日讯（记者 侯雪 朱方亮）“先师功德垂青史，儒学精华照五洲”，2010中国（曲阜）国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖“颁奖典礼今晚8时在杏坛剧场隆重举行，华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目请回答：（1）孔子是我国儒家学派的创始人，他的主要思想主张是什么？（3分）（2）孔子是我国古代的大教育家，他的教育成就有哪些？（4分）（3）刚刚闭幕的十七届五中全会“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点” 战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁？你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有着借鉴作用？（4分）（4）孔子的学说的影响是什么？（4分）（5）在建设社会主义和谐社会的今天，你认为孔子的哪些主张具有现实意义？（3分）参考答案一、单项选择题(共40分)题号1234567891011121314151617181920答案ACCCABBAAACBCBCDBBAD二.填空题 (每空1分，共10分）(1).伊尹、管仲。
2).甲骨文、金文3).铁器、牛耕(4).《论语》、《道德经》(5).《离骚》、钟鼓之乐三、组合列举题（6分）1．《人与自然》——（老子或者庄子 ） 《法制空间》——（ 韩非子 ） 《军事天地》——（ 孙子 ） 《关爱民生》——（ 孟子 ） 《教育论坛》——（ 孔子 ） 《爱心世界》——（墨子 ）三、辨析改错题（10分）27⑴【×】改正： 公天下改为家天下（2）【×】改正： 商桀王改为商纣王（3）【×】改正：夏朝改为商朝 （4）【√】 （5）【√】 四、材料分析题（本大题共两小题，计23分）1.（1）分封制1分）（2）为巩固统治（2分） 服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战4分）（3）周天子平民和奴隶（2分） （4）开发了边远地区，加强了统治2分）2．（1）孔子“仁”的思想（1分）；“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人（2分）答案符合题意，合理正确，即可得分2）①知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的） ②举例说明符合题意，合理正确，即可酌情得分，共4分。
3）孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人（2分），他的思想主要是“仁”和“礼”两部分（1分）；孔子还是伟大的教育家（1分），创办私学，主张“有教无类”（1分））五分析与探究题(本题11分)1.（1） （8分）姓 名时 期主 要 思 想孟子(1分) 春秋(1分)主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争2分)主张改革，反对空谈仁义，提倡法治2分)孙武(1分)春秋(1分)（2）儒家：“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国等道家：一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”等墨家：“兼爱”“非攻”等法家：主张。