必修,1,分子与细胞,阶段,7,光合作用,【滚动判断】,1.,控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔从细胞核送到细胞质),2.,需要消耗能量的物质进出细胞方式是主动运输),3.,酶、抗体、激素都是由氨基酸通过肽键连接而成的),4.,酶分子在催化反应完成后立即被降解),5.,1,个,ATP,分子中只含有,1,个腺嘌呤和,3,个磷酸分子),【解析】,1,个,ATP,分子中只含有,1,个腺苷和,3,个磷酸基团6.,酶的合成需要,ATP,供能，,ATP,的合成需要酶的催化),7.,一个,ATP,分子中含有两个特殊的化学键，且都容易形成和水解),8.,有氧呼吸能产生,H,，无氧呼吸不能生成,H,),9.,线粒体将葡萄糖氧化分解产生二氧化碳和水),【解析】,葡萄糖分子不能直接进入线粒体被分解，必须在细胞质基质中被分解为丙酮酸后进入线粒体10.,无氧呼吸第一阶段释放少量能量，转移到,ATP,中，第二阶段不产生能量),11.,检测酵母菌培养过程中是否产生,CO,2,，可判断其呼吸方式),12.,有氧呼吸释放的大量能量主要储存在,“,能量通货,”,ATP,中),【解析】,有氧呼吸释放的能量主要以热能散失。
基础填空】,一、,叶绿体及其色素,1.,色素提取和分离实验中几种药品的作用无水乙醇：,_,；,SiO,2,：使,_,；,CaCO,3,：防止,_,2.,“,分离绿叶中色素,”,的实验结果中，从滤纸条上色素带的位置可知，各种色素在层析液中溶解度的高低依次为：,_ _(,用,“,”,连接,),从色素带的宽度可知，各种色素的含量大小一般情况下为：,_(,用,“,”,连接,),提取色素,研磨更充分,色素,(,叶绿素,),被破坏,胡萝卜素叶黄素叶绿素,a,叶绿素,b,叶绿素,a,叶绿素,b,叶黄素胡萝卜素,3.,叶绿体中的色素有,2,类，即,_,叶绿素,a,和叶绿素,b,主要吸收,_,，胡萝卜素和叶黄素主要吸收,_,叶绿体色素的功能是,_,叶绿素和类胡萝卜素,蓝紫光和红光,蓝紫光,吸收、传递、转化光能,二、,光合作用的原理,4.,光合作用的过程,(1),光合作用总反应式为,_,_,_,，,包括光反应和暗反应两个阶段2),光反应阶段中水的光解伴随着,_,的释放，同时产生的,_,可把氧化型辅酶,(NADP,),变为,_,，,后者在暗反应中有两个作用：,作为,_,；,提供,_,另外，该阶段也产生直接能源物质,_,用于,_,。
光合作用释放的,O,2,来自,_,O,2,H,还原型辅酶,(NADPH),还原剂,能量,ATP,暗,(,碳,),反应,H,2,O,的光解,(3),暗反应阶段也称为卡尔文循环，发生,_,固定和,_,还原，在光反应产生的,_,提供,能量的情况下，被,_,还原,的,C,3,，一部分转化为,_,，一部分又形成,_,可见，,_,和暗反应紧密联系，共同完成物质和能量的转化CO,2,C,3,ATP,和,NADPH,NADPH,糖类,C,5,光反应,5.,光合作用中的能量转变：光能,电能,_,中的化学能,_,中的化学能6.,卡尔文等利用小球藻所做实验中：如果光照下突然中断,CO,2,供应，则,C,3,的量短时间内减少而,C,5,的量,_,；突然停止光照，,C,3,的量短时间内升高而,C,5,的量,_,说明,C,3,和,C,5,之间是相互循环的ATP,有机物,增加,降低,三、,影响光合作用的因素,7.,影响光合作用的内部因素：叶绿体的结构、,_,的量、酶等；外部因素主要有,_,、温度、,_,浓度、水分等1),光照强度直接影响,_,反应速率，光反应产物中,NADPH,与,ATP,的量会影响暗反应速率2),温度影响光合作用过程，特别是影响暗反应中,_,的催化效率，从而影响光合速率。
3)CO,2,是,_,反应的原料，,CO,2,的浓度直接影响,_,反应速率色素,光照强度,二氧化碳,光,酶,暗,暗,(4),植物叶面积指数也会影响光合作用,【情境填空】,1.,海洋中的藻类，习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻，它们在海水中的垂直分布大致依次是浅、中、深原因是不同颜色的藻类吸收不同,_,的光如红藻含有大量的藻红素和藻青素，这些色素主要吸收较短波长的,_,，,_,不被吸收而反射，所以看到的藻类呈红色2.,研究表明：在遮光条件下，以蓝紫光为主的散光占比增加请预测：在适当遮光的条件下，叶片,(,比如同一植物底层叶片,),中叶绿素,a/b_,，弱光下吸收光能的能力,_,，有利于提高植株的捕光能力，是对弱光环境的一种适应,波长,蓝绿光,红光,降低,增强,3.,“,绿叶中色素的提取和分离,”,实验中层析装置的改进,图,1,装置,图,2,结果,(1),实验时应该将滤液滴在,_,处2),在定性滤纸上会出现,4,个不同颜色的同心圆,，最大的圆圈,含有,_,，呈现橙黄色；最小的圆圈,含有,_,，呈现,_,a,胡萝卜素,叶绿素,b,黄绿色,4.,光合作用的过程图解如下：,(1),图中,分别代表,_,、,_,两个阶段。
A,、,B,、,C,代表的生理过程依次是,_,、,_,、,_,2)a,、,b,、,c,、,d,、,e,代表的物质名称依次是,_,、,_,、,_,、,_,、,_,光反应,暗反应,水在光下分解,(,水的光解,),CO,2,固定,C,3,还原,叶绿体中的色素,NADP,NADPH,CO,2,(CH,2,O),5.,暗反应中,CO,2,固定时，每消耗,1,分子,C,5,，产生,2,分子,C,3,，因此当暗反应速率达到稳定时，,C,3,的分子数是,C,5,的,_,倍卡尔文给光照下的小球藻悬浮液通入,_,，,一定时间后杀死小球藻，同时提取产物并分析不断缩短光照时间后杀死小球藻，同时提取产物并分析，直到最终提取物中只有一种,_,，,该物质即为,CO,2,转化成的第一个产物2,14,CO,2,(,或放射性同位素标记的,CO,2,),放射性代谢产物,6.,“,二氧化碳人工合成淀粉,”,技术是在太阳能分解水的技术上，开发出了高效的化学催化剂，再利用,“,光能,电能,化学能,”,的能量转变方式，将二氧化碳固定且还原成了更易溶于水的甲醇等一碳化合物,(C,1,),如图所示：,(1),图示模拟的是光合作用的,_,过程。
人工合成淀粉过程中,CO,2,固定产物是,_,2),图中显示,CO,2,还原需要人工提供的能量来自,_,植物叶肉细胞中碳的还原所需要能量由,_,提供暗反应,甲醇等一碳化合物,(,或,C,1,),H,2,、,ATP,NADPH,、,ATP,7.,北方夏季中午时，光照强度很强，植物出现,“,午休,”,现象的原因：,_ _,8.,大棚生产中，多施有机肥能够提高作物产量的原因是,_ _,光照强度过强，温度升高，导致气孔关闭，,CO,2,吸收量减少，光合作用减弱,有机肥中的有机物被微生物分解，产生,CO,2,和无机盐，能够增加大棚中的,CO,2,浓度并为作物提供矿质营养,谢谢观赏,。