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数列极限复习指导

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数列极限复习指导_第1页
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数列极限复习指导数列极限复习指导 一.重点难点分析:   1.三个最基本的极限   (1)常数数列的极限就是其本身,即:C=C. (2)=0. (3)当q_lt;1时,qn=0.   这三个最基本的极限是求复杂数列极限的基础和化归方向.  2.数列极限四则运算法则:   如果an=A,bn=B,那么:   (anbn)=anbn=AB.   (anbn)=anbn=AB. ==(bn≠0,B≠0).   == (an≥0, A≥0).   应特别注意理解:   (1)公式成立的条件:公式成立的前提是{an}与{bn}都存在极限.  (2)公式的实质:是四则运算与取极限这两种运算可以变换顺序.   (3)公式的推广:公式中的两项的和,差,积可以推广到有限个项,但是它们都不能推广到无限个.   3.无穷数列各项的和   (1)无穷递缩等比数列:   当公比q_lt;1时无穷等比数列{an}称为无穷递缩等比数列. Sn==.   则称这个极限叫做无穷递缩等比数列各项的和,用S表示,即S=.   (3)其它无穷数列各项的和:   若无穷数列{bn}不是等比数列,但可求得前n项和 Tn,且Tn=t.   则无穷数列{bn}的各项和存在,且为:S=Tn=t.   4.求数列极限的方法与基本类型:   1).求数列极限的基本思路是〝求和——变形——利用极限的运算法则求解〞,而在求解前应先化为三个重要的极限.   2).常见的几类数列极限的类型和方法有:  ①型:分子分母分别求和再化简转化   ②型:分子分母分别求和再化简转化  ③已知极限值定参数:待定系数法   3).要注意极限运算法则的使用范围,以及特殊极限的使用条件.   4).实际运用中极限思想应引起注意.   二.应用举例:   例1.求下列极限:   (1)   (2)   (3)   解:(1) ∵        ∴ 原式=.   (2)∵     =  ∴ 原式=.   (3)∵        ∴ 原式.   例2.设数列a1,a2,……an……的前n项和Sn与an的关系是:,其中b是与n无关的常数且b≠-1. ①求an和an-1的关系式. ②写出用n和b表示an的表达式.   ③写0_lt;b_lt;1时,求极限.   解析:(1)∵              ∴   (2)∵ , ∴ .   ∴         由此猜想.  证明(略)   把代入上式得:   (3)         ∵ 0_lt;b_lt;1时,,  ∴ .   例3.(1) 已知,求a,b的值.   (2) 已知数列{an}的前n项和Sn=1+kan(k为不等于1的常数) 且,求k的取值范围.   解析:(1)由条件知该数列极限存在且为0,所以原式可变形为:.   显然,当且仅当a=1时,左边才有极限,而要使其极限为0,则-(a+b)=0,解得b=-1,因此a=1, b=-1.   (2) Sn=1+kan, 当n=1时,a1=S1=1+ka1,∴ ,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=kan-kan-1, (k-1)an=kan-1,∴ (常数)  ∴ ,由得, ∴ ,故 ,∴k2_lt;k2-2k+1,∴.  例4.(_全国高考)已知等差数列前三项为a,4,3a,前n项和为Sn, Sk=2550.   (1) 求a及k的值;(2) 求.   解析:(1) 设该数列为{an}, 则a1=a, a2=4, a3=3a, Sk=2550.   由已知a+3a=2_4,∴a1=a=2,公差d=a2-a1=4-2=2.   由得k2+k-2550=0,解得k=50,或k=-51.  ∴a=2, k=50.   (2)由得 Sn=n(n+1)   ∴ .   ∴ .    训练题:   1.求下列极限   (1)   (2)   (3)  (4)   2.设首项为1,公比为q的等比数列的前n项和为Sn,求.   3.RtΔABC中,AC=a, ∠A=θ, ∠C=90,排列着无限多个正方形.(如图所示),其中面积依次为S1,S2,S3,…….试将这些正方形的面积之和S用a和θ表示,若S为RtΔABC的面积的,试确定θ的值.   参考答案:    1. (1)   (2) 2  (3) 当a_gt;b时,原式=,当a_lt;b时,原式=.  (4)   2. ∵ , ∴ .   ①当q=1时,.  ②当q≠1时, 若0_lt;q_lt;1,,   若q_gt;1,. 故:   3.设第n个正方形的边长为_n,考虑图中三角形的长关系是     ,∴ ,又,   ∴ ,∴ {Sn}是首项,公比为的等比数列.   又,∴ S=,而,   ∴ ,∴ ,∴ .。

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