第一单元少年有梦,第一课开启初中生活,第2课时规划初中生活,2024,年新,版七年级上册道德与法治,1,.,规划的含义,：,规划是对未来的事情作出事先的设计与,安排,2,.,规划初中生活的原因,：,(1),没有规划容易让我们陷入盲目和无序,2),可以帮助我们更好地度过初中阶段,规划初中生生活的重要性,3,.,做好初中生活规划的要求,：,(,如何规划自己的初中生活,？,),(1),确定个人,在老师和家长的帮助下,，,结,合社会需要和性格,、,能力,、,兴趣爱好等自身条件,，,设,定合理的发展目标,发展目标,(2),制订切实可行的,根据实际情况对发展,目标进行分解,，,明确实施细节,，,列出时间表,，,形成具,体的行动计划,3),应当,，,向着既定目标前进,，,将,“,努力,”,落实在每一天的具体行动中,行动方案,持之以恒,4,.,“,努力,”,的方法,：,(1),分清主次,，,合理规划和管理时间,2),劳逸结合,，,学会科学用脑,3),“,不积跬步,，,无以至千里,”,，,每天进步一点点,4),“,学而不思则罔,，,思而不学则殆,”,，,并进,5),珍视团队合作,学思,知识补给站,教材名句解读,【跨学科拓视野】,1,.,凡事预则立,，,不预则废,。
礼记中庸,【释义】,做任何事情,，,事前有准备就可以成功,，,没有准备,就会失败,启示】,要做好初中生活规划,，,做好学习计划,2,.,为者常成,，,行者常至,晏子春秋,【释义】,努力去做的人常常可以成功,，,不倦前行的人常常,可以到达目的地,启示】,要付诸行动,，,努力前行,，,持之以恒,1,.,【新考法主题归纳】,2024,黄冈月考,下面是七年级某班,黑板报中两个板块的标题,，,该期黑板报的主题最可能是,(,A,),板块一,：,谋定而后动,，,知止而有得,板块二,：,凡事预则立,，,不预则废,A,2,3,4,5,6,7,8,9,1,A,.,规划美好生活,B,.,确定兴趣爱好,C,.,自觉服务社会,D,.,发扬实干精神,2,.,漫画中的小芳同学感到自己很累,她感到累的主要原因是,(,C,),A,.,她有很多学习任务没有完成,B,.,她不知如何与同学相处,C,.,她没有规划好自己的学习生活,D,.,她顺利地融入班集体之中,C,2,3,4,5,6,7,8,9,1,3,.,小江同学的数学比较薄弱,，,但他在写作方面很有天赋,，,于,是他就在写作方面发展自己,，,并走上文学创作之路,，,其作,品深受中学生的喜爱,。
小江的经历启示我们,(,C,),要结合自己的兴趣和能力确定发展目标,学不好的科目要尽早放弃,，,及时止损,要在老师的帮助下设定合理的发展目标,要做好初中生活规划,，,要确定个人发展目标,C,2,3,4,5,6,7,8,9,1,A,.,B,.,C,.,D,.,4,.,以下同学分享了自己实现目标的好方法,、,好习惯,，,其中你,认同的有,(,A,),小林制订了,“,好习惯养成计划,”,并请老师和同学们监督,姗姗制作了一张目标任务打卡表,，,每天登记,小海确定自己的目标后,，,写了一句名人名言贴在墙上激,励自己,小明让爸爸每天叫自己起床锻炼身体,A,2,3,4,5,6,7,8,9,1,A,.,B,.,C,.,D,.,5,.,小强为了锻炼自己,，,把每天的作息时间列成表格,，,规定自,己何时学习,，,何时休息,，,何时进行娱乐活动,对此认识正,确的有,(,B,),把行动计划落到实处,，,才能收到预期的效果,要为自己的规划制订切实可行的行动方案,写在纸上的规划未必会做到,，,这是在给别人看而已,有了规划,，,我们更应当持之以恒,B,2,3,4,5,6,7,8,9,1,A,.,B,.,C,.,D,.,6,.,以下是两位同学在,“,我的国庆假期,”,主题班会上的发言,。
王芳,：,“,我利用国庆假期学会了做饭,、,洗衣服,、,整理房,间,，,不仅体会到长辈的辛劳,，,也提高了自理能力,李洋,：,“,我在假期前三天完成了学校布置的作业,，,然后和,父母一起去北京感受首都的魅力,，,增长见识,，,这让我觉得,生活更有意义了,！,”,他们的发言启示我们,(,D,),D,2,3,4,5,6,7,8,9,1,A,.,合理利用时间,，,提高学习效率,B,.,参与家务劳动,，,加重课业负担,C,.,重视社会实践,，,放下校内学习,D,.,做好合理规划,，,促进自我成长,7,.,【跨学科数学】,下图告诉我们,(,B,),A,.,学会处理好学习和生活之间的关系,B,.,合理有效地安排和利用时间,，,提高效率,C,.,分清轻重缓急,，,做对自己重要的事情,D,.,一般来说,，,紧急的事情也是重要的事情,B,2,3,4,5,6,7,8,9,1,8,.,实现目标,，,需要将,“,努力,”,落实在具体行动中,，,“,努力,”,也有方法,对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是,(,C,),C,2,3,4,5,6,7,8,9,1,A,.,学而不思则罔,，,思而不学则殆学思并进,B,.,不积跬步,，,无以至千里每天进步一点点,C,.,一寸光阴一寸金,，,寸金难买寸光阴夜以继日,，,从,不休息,D,.,功崇惟志,，,业广惟勤做任何事都需要坚持不懈,点拨,：,A,中名言警句的意思是只学习而不思考就会感到,迷,茫,而,无所适从,，,只思考而不学习就会疑惑,，,启示我们要,学,思,并进,，,解读正确,；,B,中名言警句的意思是如果没有一,小,步,一,小步的积累,，,就无法到达千里远的地方,，,告诉我们,要,每,天,进步一点点,，,解读正确,；,C,中的名言警句比喻时间,十,分,宝贵,，,要珍惜时间,，,与,“,从不休息,”,意思不符,，,解读,错,误,；,D,中名言警句的意思是取得伟大的功业是由于有,伟大,的志,向,，,完成伟大的功业在于辛勤不懈地工作,，,启示,我们,做任何,事,都需要坚持不懈,，,解读正确,。
本题为逆向,选择,题,，,故,选,C,2,3,4,5,6,7,8,9,1,9,.,【,真实任务情境,】,教育部在落实,“,双减,”,政策的同时,，,也,在推动,“,双增,”,，,即增加学生参加户外活动,、,体育锻炼,、,艺术活动,、,劳动活动的时间和机会,，,增加接受体育和美育,方面课外培训的时间和机会,，,引导学生全面发展,双减,”,政策下,，,实现全面发展,，,合理规划自己的学习和,生活显得格外重要,，,让我们一起参与规划,，,做一个合理规,划的小达人,！,(1),你有哪些方法可以帮助同学们做好初中生活的规,划,？,(6,分,),2,3,4,5,6,7,8,9,1,答案,：,确定个人发展目标,在老师和家长的,帮助,下,，,结合,社会,需要和性格,、,能力,、,兴趣爱好等自身,条,件,，,设定,合理,的,发展目标,制订切实可行的行动,方,案,根据,实际情况,对,发展目标进行分解,，,明确实施,细,节,，,列出时间表,，,形成,具体,的行动计划,应当,持之,以恒,，,向着既定目标前进,，,将,“,努力,”,落实在,每一天,的,具体行动中,2,3,4,5,6,7,8,9,1,(2),请你分享自己的学习和生活规划,。
家庭,、,学校,、,社会,等至少三个方面,，,6,分,),答案,：,示例,：,家庭,：,除学习外,，,积极参加家务,劳,动,，,培,养,热爱劳动,、,尊重劳动的意识,，,提高生活,自理,能力,学校,：,努力学习科学文化知识,，,积极参加,学,校,各项,活,动,，,锻炼自己各方面的能力,社会,：,利用,节假日走进,社会,，,热心公益,，,参与志愿服务活动,，,奉,献,社会,2,3,4,5,6,7,8,9,1,感谢聆听！,。