统编版2024年新教材七年级上册语文第二单元学业质量测试卷(满分120分,限时120分钟)一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)A．暴怒(bào) 侍弄(cì) 憔悴(cuì) 喜出忘外(wàng)B．高洁(jié) 徘徊(huí) 捶打(chuí) 翻来复去(fù)C．诀别(jué) 遮蔽(bì) 匿笑(nì) 各得其所(suǒ)D．取决(jué) 分岐(qí) 一霎(chà) 波光粼粼(lín)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)一棵树的今天和昨天是不一样的世间所有的生灵都在________，对一棵树来说，我们看到最明显的是一些叶子________，一些叶子新生，它每天都在更新自己，今天的树已经不是昨天的那一棵没有落叶，树也在不断地新生就像现在，柳条上的新芽越来越多……一棵树的渐变过程，不就是光阴________的过程吗？A．喜新厌旧 毁灭 即使 流逝 B．新陈代谢 毁灭 因为 流动C. 新陈代谢 凋落 即使 流逝 D．喜新厌旧 凋落 因为 流动3．下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。
②文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有佳作③北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上，这首词所描绘的美景被誉为晏殊的代表作之一④现代作家也一样，对春燕情有独钟，把燕子刻画得细致入微、惟妙惟肖⑤郑振铎先生的《燕子》，简洁流畅、脍炙人口⑥在他笔下，燕子在阳光下、微风中斜着身子掠过天空的景象，是春天里一幅优美的风景画A．“角色”是名词，“一样”“刻画”都是动词B．“这首词所描绘的美景被誉为晏殊的代表作之一这句话的语病是句子成分搭配不当C．句⑥运用了拟人的修辞手法D．“即便歇脚在电线上，也是‘五线谱’上的音符，谱成嘹亮悠扬的春曲这句话应放在句⑤后4．文学、文化常识与名著阅读5分)(1)下列各项中表述有误的一项是( )(2分)A．《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有散文《命若琴弦》《务虚笔记》，小说《我与地坛》《合欢树》等B．《陈太丘与友期行》和《咏雪》分别出自《世说新语》的《方正》篇和《言语》篇，《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集C．《朝花夕拾》虽然写的大多是个人生活，但也从一个独特的视角展现了当时中国的社会状况和风气，如家庭怎样教育儿童等。
D．在人际交往中，我们要尽量做到用语得体比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，请人帮忙用“拜托”，请人做事或让路用“劳驾”2)学校以“在阅读中成长”为主题开展读书节活动请你结合阅读经历，完成下面的任务3分)经典人物的成长之路成长不是一蹴而就的《西游记》中，孙悟空一路走过很多山，这些山代表了他经历过的苦难，也象征着他一次次的成长和突破请运用句式：“我最喜欢××山，在这里发生了……事(写主要情节)，我懂得了……”说说你的感受5．古诗文默写6分)(1)树木丛生，______________________曹操《观沧海》)(2)______________________，应傍战场开岑参《行军九日思长安故园》)(3)______________________，随君直到夜郎西李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)不知何处吹芦管，______________________李益《夜上受降城闻笛》)(5)回忆古代优秀诗歌，品味蕴藏在其中的思乡怀人之情马致远“_______________________________________________________________，________________________”(《天净沙·秋思》)用特定时间来揭示羁旅漂泊之情。
二、古诗文阅读(17分)(一)阅读下面两首诗，完成第6题3分)【甲】次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年乡书何处达，归雁洛阳边 【乙】阴 雨白居易岚雾①今朝重，江山此地②深滩声秋更急，峡气③晓多阴望阙④云遮眼，思乡雨滴心将何慰幽独，赖此北窗琴⑤注释】①岚雾：二者实一物，在江曰雾，在山曰岚②此地：指忠州白居易诏授忠州刺史，算是贬官后一次仕途的升迁③峡气：指雾气④望阙：眷念朝廷阙，宫门楼观，代指朝廷⑤北窗琴：晋陶渊明曾置无弦琴一张，又喜卧北窗下，此句化用此事6．对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )(3分)A．【甲】诗的颔联，前一句体现了春潮涌动，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的景象，写得恢宏阔大后一句以小景传大景之神，通过小景把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现出来B．【乙】诗的前两联写景，寥寥数语展现出此时此地的景象：山岚雾霭浓重，江山辽阔，自己却身处此偏僻遥远的地方滩头江水带来的秋意扑面而来，山谷气候湿润，晴天也多像阴天C．【甲】【乙】两诗都体现了诗人的思乡愁绪和希望得到朝廷赏识而不得的无可奈何D．【甲】诗尾联借“雁足传书”的故事来寄托乡思愁绪。
乙】诗则是化用“陶渊明置无弦琴”的故事来排解心中的孤独二)阅读下面选文，完成7～10题14分)【甲】陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之元方入门不顾《陈太丘与友期行》)【乙】田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母母曰：“子安得此金？”对曰：“受俸禄也母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物不入于馆②，为人臣不忠是为人子不孝也子其去之田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母 (节选自《韩诗外传》，有删改)【注释】①镒(yì)：古代重量单位，一说二十两为一镒②馆：这里指家7．下面句子中加点词意思和用法相同的一组是( )(2分)A．陈太丘与友期行 与儿女讲论文义B．期日中 谢太傅寒雪日内集C．孝子之事亲也 下车引之D．不入于馆 尊君在不8．请用现代汉语翻译下面的句子6分)(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至2)治官如此，非吾所欲也。
9．用“/”给下面句子断句断两处)(2分)为 人 臣 不 忠 是 为 人 子 不 孝 也 子 其 去 之10．文中的“友人”和田子在性格方面有什么共同之处？【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理？(4分)三、现代文阅读(36分)(一)阅读下面选文，完成11～13题8分)材料一：研学旅行，又名研学游，是一种寓教于游的教学新业态，是一种走出校门开展研究性学习和旅行体验相结合的校外实践活动，重在开阔学生视野，并培养学生的生活技能、集体观念以及实践能力等数据源自：艾媒数据中心)材料二：研学旅行继承和发扬了游学中“读万卷书，行万里路”的人文精神和教育思想，它也是素质教育和旅游行业的全新内容全新的内容也拥有全新的特性，经过研究，可以归纳总结出研学旅行不同于其他旅游形式的四大特点：主体自主性强研学旅行的活动不同于一般旅游活动，它需要学生带着问题进行研究而普通类型的旅游活动，学生参加之前不需要强制做知识储备工作，只要时间、金钱、精力三方面能够胜任，都能正常参加内容开放性高根据教育部的相关文件可以看出国家对中小学研学旅行活动的设置主要固定为考察探究活动、社会服务活动、设计制作活动、职业体验活动这四大类。
这四大类活动的内容并不进行限制，学校可结合实际，针对不同学段开发更贴近当地学生生活、学习的个性活动而传统游学活动则多是以课堂体验、入住交流、学校观光等普通旅游形式为主方法探究性强研学旅行重点在于“学”，学习的方式多种多样，研学旅行的方式也花样百出五花八门的学习方式都可以被用在研学旅行中，这也是传统旅游活动所不能实现的取向实践性强通过对教育部建议的中小学研学旅行主题活动的总结可以发现，我国所倡导的研学旅行完全立足于社会实践调查，区别于传统走马观花式的旅游学习形式，每一个学生必须在老师或家长的带领下动手、动脑、发言、讲话在高年级的学生活动中，学生甚至需要参加对抗性的逃生演练，这种实地性的模拟活动也因此与传统型的旅游教育活动完全区别开来了材料三：“研学游”已成为许多孩子的假期“标配”但在“研学热”下，重旅行、轻研学的现象仍广泛存在研学“热”了，但背后的“冷”思考不可少研学不是一场说走就走的旅行，注重的应是学生的研究性学习如何让学生在领略到美丽的自然、人文景观的同时也有所收获，这就需要对研学旅行活动进行整体规划和精心设计，也只有这样的研学才有意义业内人士提醒，为了避免无效的研学旅行，家长和学生应做好功课，选择研学项目时不宜跟风追热门，可以从组织方的资质准入、安全保障能力、价格合理性、体验收获感和满意度等方面入手，根据个人成长需求、兴趣爱好、家庭经济能力、市场口碑等综合情况，筛选最适宜的研学项目。
相关部门也应加强协同管理，多方发力画好研学“同心圆”，使研学能够真正起到助力孩子健康成长的作用，让孩子在读万卷书的同时，也能感受行万里路的快乐和意义摘编自《研学旅行不要盲目跟风，避免“游而不研”》)11．下列对材料有关内容的表述，正确的一项是 ( ) (2分)A．通过调查可知，有85.87%的受访者有让子女参加研学游项目的意愿，还有 2.78%的受访者持观望态度B．普通类型的旅游活动，不需要强制学生做知识储备工作，只要时间、金钱、精力三方面有一方面胜任，就能正常参加活动C．根据教育部的相关文件可知，国家对中小学研学旅行活动的设置固定为四大类，也就是说研学旅行的活动内容被限制了D．我国所倡导的研学旅行完全立足于社会实践调查，这就要求每个学生要在老师或家长的带领下动手、动脑、发言、讲话12．教育部将遴选确定部分地区为全国研学旅行实验区，向家长宣传研学旅行的重要意义，向学生宣传“读万卷书，行万里路”的重大作用阅读材料二，请简要说说研学旅行有哪几个不同于其他旅游形式的地方4分)13．社会上一些旅行社组织的研学变成了旅游，引起了同学们的热议请结合材料三补全下面的对话2分)李明：小华，听说你寒假到哈尔滨研学了，效果怎么样？小华：别提了，我参加的旅行社根本没有研学的经验，缺乏整体的规划和精心的设计，哈尔滨之行就在冰雪大世界排队了，根本没有“研”和“学”啊！李明：哦？ 那对于避免无效的研学旅行，你有什么好的建议吗？小华：吃一堑，长一智。
我觉得避免无效的研学旅行应做好以下两点：(1)___________________________________________________________(2)________________________ __________________________________(二)阅读下面选文，完成14～18题17分)秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地。