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小学六年级800米耐久跑教学反思

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小学六年级800米耐久跑教学反思 对现在孩子们的耐力素质差,中考体育占50分的情况,本学期五年级我确定800米的教学和测试同学们听后,一个个都张大了嘴巴,半天没有合拢,反应快的孩子立马就跑到跟前说:“舒老师,别考800米咯,我们最喜欢你了呵呵,对于这些出门坐车,上楼坐电梯的孩子来说,800米有恐怖,别说考成绩,就是跑完就是一个挑战单纯的800米练习,孩子们很抵触,应付了事于是,我在每节体育课中不经意地进行耐力训练如跑3圈或4圈或5圈,要求中间不能停不能走路不能系鞋带等等,就是杜绝孩子们偷赖,坚持跑完一段时间下来,有很大部分孩子能坚持跑完800米了,有少数孩子能轻松地跑完800米了,只有极少数孩子因意志力不坚强不能跑完,他们对考试800米半信半疑这时,我跟孩子们说:“今天我们模拟测试一下800米,对自己的成绩有一个了解,好把握自己的跑步节奏和速度,并告知及格标准和满分标准”模拟考试中,孩子们都在尽自己的权利跑,有少数孩子的成绩非常棒,并且都跑完了看来,面对这种意志力要强的体育项目,我们老师只要做好动员工作,并且考试到位,孩子们的潜力是不可估量的      结果在真正考试时,每个学生都考出了自己的最好成绩,还有少数同学得了满分。

800米的考试,让孩子们找到了克服苦难的自信,让孩子们体验了成功的快乐。

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