八年级上学期第一次月考物理试题一、选择题 (每小题3分，共21分1．下列数据符合生活实际的是（ ）A．人的步行速度约是 1.1m/s B．人的一次脉搏时间为 10sC．真空中声速约为340m/s D．成年男子身高约为170mm【答案】A【解析】【解答】A、 人的步行速度约是 1.1m/s ，A正确；B、 人的一次脉搏时间为 1s ，B错误；C、 真空中不能传声，C错误；D、 成年男子身高约为170cm，D错误综上选A分析】1、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm，成年男子身高约为170cm2、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s.2．如图所示，目前声纹锁广泛应用于门禁系统，实现了传说中的“芝麻开门”声纹锁辨别声音主要依据的是声音的（ ）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率【答案】C【解析】【解答】通过音色可以辨别发声的主体，智能解锁声纹也是根据音色进行解锁，C正确，ABD错误综上选C分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．3．关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）A．“闻声知其人”是根据声音的响度来区分B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声C．超声波能击碎入体内的结石是利用声波传递能量D．声音在空气中的传播速度最快【答案】C【解析】【解答】A、“闻声知其人”是根据声音的音色来区分，A错误；B、 禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声 ，B错误；C、 超声波能击碎入体内的结石是利用声波传递能量，C正确；D、 声音在固体中的传播速度最快 ，D错误。
综上选C分析】1、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．2、声音能传递能量的实例：能量震碎玻璃，使得火焰动摇等3、声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同4．如图所示，甲、乙两车自左向右在平直公路上行驶，现用高速摄影机在同一底片上每间隔10s拍摄一次两车的位置，对两车运动情况的描述中，正确的是（ ）A．行驶 1200m 甲车所用时间长B．0-20s 乙车行驶的路程长C．在第40s时刻，甲、乙两车速度相同D．20-30s 乙车平均速度等于甲车的速度【答案】D【解析】【解答】AC、行驶1200m，甲乙两车的时间相同，根据速度公式s=vt可知，甲乙两车在0-40s之间的速度相同，A错误，C错误；B、 0-20s 乙车行驶的路程（450m），小于甲车的600m，B错误；D、20-30s甲车运动距离为300m，乙车为300m，所以甲乙两车速度相同，D正确综上选D分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，题目中甲乙两车在20-30s行驶的距离相同，0-40s行驶的距离相同，所以路程相同。
5． 在阅兵式上，“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接，演示空中加油，下列说法正确的是（ ） A．以地面为参照物，“轰油-6”是静止的B．对接后，“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的C．对接后，“歼-10B”相对输油管是运动的D．以“歼-10B”为参照物，地面的观众是静止的【答案】B【解析】【解答】A、“轰油-6”和地面的运动状态不同，所以以地面为参照物，“轰油-6”是运动的，A错误；B、 对接后 ，“轰油-6”相对“歼-10B”运动状态相同，所以二者是相对静止的，B正确；C、对接后，“歼-10B”和有油管的运动状态相同，所以“歼-10B”相对输油管是静止的 ，C错误；D、歼-10B”和地面的观众运动状态不同，所以以“歼-10B”为参照物，地面的观众是运动的，D错误综上选B分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止6．如图所示是某研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景打开声波灭火器，声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰下列关于低频音波的说法正确的是（ ）A．低频音波不是由物体振动产生的B．低频音波能灭火，说明低频音波可以传递能量C．低频音波的传播不需要介质D．声波灭火器发出的低频音波人耳是无法听到的【答案】B【解析】【解答】A、 低频音波也是由物体振动产生的 ，A错误；B、 低频音波能灭火，说明低频音波可以传递能量 ，B正确；C、声音的传播需要介质，所以 低频音波的传播需要介质，C错误；D、 声波灭火器发出的低频音波大于30Hz，所以人耳可以听到的，D错误。
综上选B分析】根据声音的产生判识选项1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；2、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息3、声音能传递能量的实例：能量震碎玻璃，使得火焰动摇等4、人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波7．利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置如图所示为某次地震发生时震源产生纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图象，这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s下列分析正确的是（ ）A．纵波和横波均做加速运动B．横波的传播速度为5km/sC．震源距离监测站50kmD．若震源距离观测点再远15km，两波到达时间间隔将为12s【答案】D【解析】【解析】A、 纵波和横波 的st曲线为一条经过原点的直线，所以为匀速运动，A错误；B、横波在25s经过75km，所以根据速度公式可知 横波的传播速度为3km/s ，B错误；C、据图可知， 两种波到达地震监测站的时间间隔为10s ，所以距离监测站为75km，C错误；D、 若震源距离观测点再远15km ，则此时监测站距离为90km，纵波传递时间为18s，横波传递时间为30s，所以 两波到达时间间隔将为12s ，D正确。
综上选D分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，题目中 纵波和横波 的st曲线为一条经过原点的直线，所以横波和纵波均为匀速运动；据题可知横波在25s经过75km，纵波在20s经过100km，所以纵波的速度为5km/s，据此判识选项二、填空题(每空1分，共21分8．如题图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”当车走一里，车上木人敲一下鼓，走十里，敲一下锣，人们根据声音的 不同，辨别是鼓声还是锣声，从而确定行驶一里还是十里，这是利用声能传递 夜晚当人们觉得鼓声和锣声吵时会关窗，这是在 减弱噪声答案】音色；信息；传播过程中【解析】【解答】 人们根据声音的 音色来辨别发声的乐器， 辨别是鼓声还是锣声，从而确定行驶一里还是十里，这是利用声能传递信息； 夜晚当人们觉得鼓声和锣声吵时会关窗，这是在传播过程中减弱噪音；综上 第1空、音色； 第2空、信息； 第3空、传播过程中分析】根据声音的产生、特点、减弱噪音的途径判识选项1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．3、减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙 ）、人耳处（戴耳罩）。
9． 某调弦软件可以测量出吉他弦发声的参数，吉他声是由弦的 产生的如题图所示，先后两次拨吉他A弦后软件界面显示的内容，此时软件显示两次拨动产生的吉他声不同，主要是指声音的 特性不同若第三次并没拧动琴弦，仅用力拨动A弦并测试，将会发生改变的数据是 (选填“106.0Hz”或“55.8dB”)【答案】振动；音调；55.8dB【解析】【解答】 吉他声是由弦的 振动产生， 先后两次拨吉他A弦后软件界面显示的内容，此时软件显示两次拨动产生的吉他声不同，主要是指声音的 音调不同， 若第三次并没拧动琴弦，仅用力拨动A弦并测试，将会发生改变的声音的响度，所以改变的数据为55.8综上 第1空、振动； 第2空、音调； 第3空、55.8dB分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．10．如题 图，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体 A、B从同一地点、同时出发的运动情况，物体A的速度是 m/s。
若在乙图中画出物体A运动的s-t图像应位于 区域(选填“①”或“②”)当A、B经过相同路程时，它们所用时间之比 答案】3；①；2：3【解析】【解答】据vt图像可知，A的速度为3m/s，所以2m经过6m在 ① 区域；B的速度为，根据速度公式s=vt可知，物体经过相同路程，速度和时间成反比，所以 A、B 所用时间为2：3.综上 第1空、 3； 第2空、 ①； 第3空、2：3.【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度11．小珠一家驱车从唐家湾驶向南湾，总路程20km，前5min行驶5km，车的平均速度为 km/h；剩余路程平均速度为72km/h，合 m/s；若道路区间限速标志如图所示，车至少耗时 h走完全程才不会被判超速 【答案】60；20；0.25【解析】【解答】前5min车的平均速度为 ；单位换算可得72km/h=20m/s；车至少耗时为 【分析】已知汽车运动的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度；速度单位的换算，明确单位之间的进率计算；已知物体的路程和运动的速度，利用速度公式求解运动时间即可。
12．小鸿在一幅比例尺为1：8000000的地图上，用一段细棉线与某两市的高铁路线重合，然后按如图方式用刻度尺测得这段细棉线的长度为 cm，该两市高铁路线的实际里程为 km若测量时棉线没有按要求拉直，测量结果将会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)答案】4.50；3.6×102；偏大【解析】【解答】细棉线的左右两侧对其0.00cm和4.50cm，所以细棉线长度为4.50cm，根据比列尺可知实际里程4.50cm×8×106=3.6×107cm=3.6×102km，棉线没有拉直，所以测量结果会偏大；综上 第1空、 4.50； 第2空、3.6×102； 第3空、偏大分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位；2、长度的测量：测。