幼儿园大班体育公开课《炸碉堡》教学设计【含教学反思】一、教学背景本次教学是在幼儿园大班进行的一节体育公开课目标是让幼儿们通过参与游戏，锻炼身体素质，培养合作精神和团队意识教学内容为《炸碉堡》游戏，此游戏能增强幼儿们的协作和竞争意识，同时激发幼儿们的兴趣，培养健康的体育习惯，提高幼儿们的身体素质和团队意识二、教学目标1.知识目标通过游戏，让幼儿了解团队合作的重要性，体验体育运动的乐趣，学会使用手中的球来攻占对方的阵地，学会基本的投掷和接球技巧，增强协调性、反应能力、心肺功能、视觉空间能力、灵活性、平衡性等身体素质2.能力目标• 培养幼儿团队协作精神、竞争意识，促进幼儿身体素质及心智发展• 提高幼儿动手、动脑，思维分析及问题解决能力• 发扬幼儿互相支持、互相促进的优良品质，增强幼儿合作精神和团队意识三、教学内容及步骤1. 整体设计通过在教学中融入游戏元素，营造出愉快而有趣的教学氛围 教师先介绍游戏规则，然后分成两队，利用场地对半分的方式来进行游戏2. 具体步骤步骤1：介绍规则教师先介绍《炸碉堡》的规则，如何进攻和守卫，如何使用球来攻陷对方的阵地等步骤2：分成两队教师让幼儿们自由组队，并分成红队和蓝队。
分队后，教师指导幼儿们在场地上站好队形步骤3：开始游戏游戏开始后，红队和蓝队轮流进攻和守卫，并且在每个回合开始前，教师会将足球交给进攻方进攻方要想将球带到对方三分线内，即可获取该轮回合的胜利步骤4：游戏结束时间到或者一队成功越过了对方的三分线，就可以结束游戏如果时间结束了，且两队得分相同，那么本轮就会进行加时赛直至比分产生步骤5： 分享反思游戏结束后，教师会组织幼儿分组分享自己的观察、发现、感想和反思，引导幼儿认识到团队协作、竞争精神等方面的重要性四、 教学反思本节课的《炸碉堡》游戏，充分体现了幼儿团队协作精神、竞争意识的发展和培养，同时也激发了幼儿的游戏兴趣，提高了幼儿身体素质和团队意识教学过程中，教师要根据幼儿的年龄特点，注意掌握教学节奏和方法在规则介绍的时候，要简单明了，讲解得生动有趣，以引发幼儿的兴趣和积极参与要掌握幼儿的情感，及时调整教学内容和进度，以促使幼儿掌握游戏技能，提高游戏效果总之，通过本节课的教学活动，幼儿们在游戏中感受团队协作的力量，也享受到了体育带来的乐趣同时也有效地促进了幼儿的身心健康和团队合作精神。
