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河南省七年级上学期期中历史试卷(I)卷

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河南省七年级上学期期中历史试卷(I)卷_第1页
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河南省七年级上学期期中历史试卷(I)卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)在从猿到人的进化过程,起主要作用的是( )A . 使用工具    B . 使用    C . 猎取食物    D . 劳动    2. (2分)公元前770年,哪位周天子迁都洛阳标志着东周开始( )A . 周文王    B . 周平王    C . 周幽王    D . 周武王    3. (2分)中国农耕文化源远流长,追根溯源,黄河流域和长江流域原始农耕文明的典型代表分别是( )①陕西西安半坡村     ②浙江余姚河姆渡村    ③安徽凤阳小岗村    ④北京西南周口店A . ①②    B . ②③    C . ③④    D . ①③    4. (2分)电视剧《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”的情景反映了统治者的极度腐朽这位统治者是( ) A . 纣    B . 桀    C . 汤    D . 文王    5. (2分)文物是鲜活的历史下列文物反映了商朝手工业发展水平的是( )A . ①②③    B . ②③④    C . ②③    D . ②④    6. (2分)这是我国古代的一种原始居民:他们会种粟,用石刀收割庄稼,并住着半地穴式的房子,他们是( )A . 河姆渡原始居民    B . 半坡原始居民    C . 大汶口原始居民    D . 红山原始居民    7. (2分)为了巩固统治,西周统治者实行分封制。

后逐渐形成森严的等级制度天子之下等级最高的是( )A . 士    B . 诸侯    C . 平民    D . 卿大夫    8. (2分)如今,越来越多的人使用键盘书写,手写汉字的能力慢慢下降了针对汉字手写危机,央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》,在全国引发了书写汉字的热潮请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始( ) A . 夏朝    B . 西周    C . 商朝    D . 秦朝    9. (2分)下列国家中,既是“春秋霸主”,又是“战国七雄”的有( )①齐国      ②晋国      ③秦国       ④宋国       ⑤楚国A . ①③⑤    B . ①②③    C . ③④⑤    D . ①②⑤    10. (2分)商鞅变法时期,某平民辛劳耕作,生产出许多粮食和布帛.按照法令,他可以( )A . 免除徭役    B . 授予爵位    C . 授予田宅    D . 免除赋税    11. (2分)与其他历史时期相比较,春秋时期最主要的社会面貌可以用下列哪个词汇来概括最为恰当( ) A . 争霸    B . 伐虐    C . 分封    D . 变法    12. (2分)观察战国形势图,其中①、②、③、④四处分别为( )A . 燕、楚、齐、秦    B . 燕、齐、秦、楚    C . 齐、秦、楚、燕    D . 楚、燕、齐、秦    13. (2分)汉字是中华文明的重要载体。

如图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于( ) A . 商朝    B . 西周    C . 春秋    D . 战国    14. (2分)武王伐纣过程中发生的战役是( )A . 涿鹿之战    B . 桂陵之战    C . 长平之战    D . 牧野之战    15. (2分)如果你是生活在西周初年的一个男性平民,下列表述中你不可能做到的是( )A . 你可以与其他平民进行大规模的集体劳作    B . 你可以拥有家庭副业    C . 你可以拥有一定数量的生产工具    D . 你可以同一个卿大夫的女儿结婚    16. (2分)西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧诸侯率兵前来护卫周王是遵守了( )A . 封建制的法规    B . 禅让制的规则    C . 世袭制的传统    D . 分封制的义务    17. (2分)我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是( )A . 公元前2070年    B . 公元2070年    C . 公元前1600年    D . 公元1600年    18. (2分)下面是某同学所做的朝代更迭及建立者的示意图。

图片①②③分别代指的是( )A . 周武王﹣春秋战国﹣嬴政    B . 舜﹣春秋战国﹣项羽    C . 禹﹣战国春秋﹣嬴政    D . 尧﹣春秋战国﹣嬴政    19. (2分)春秋战国时期铁器和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响不包括( )A . “千耦其耘”状况逐渐消失    B . 导致地主阶级兴起    C . 强化了周王室的统治    D . 引发改革变法的时代风潮    20. (2分)西周的众多诸侯是通过( )产生的A . 选举制    B . 禅让制    C . 分封制    D . 郡县制    二、 材料分析题 (共1题;共20分)21. (20分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题材料:“治世不一道,便国不法古故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡反古者不可非,而循礼者不足多秦孝公日:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令──《商君书》请回答:(1)这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法?(2)这次变法发生在我国哪个时期?这一变法事件是由怎样的生产现象引发的?(3)他变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想?(4)结合所学知识概括这次变法的主要内容。

三、 综合题 (共2题;共44分)22. (30分)生产力的三要素包括劳动力、劳动工具和劳动对象,而科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素,是第一生产力.结合所学知识,探究下列问题:(1)在人类历史上,劳动工具和技术的变革,常常会带动社会形态的变革.请问铁器在我国最早出现于什么时期?中国社会形态随之发生了怎样的变革?宋代时,哪一技术的运用促进了航海事业的发展?(2)在人类历史上,劳动工具和技术的变革,常常会带动社会形态的变革.请问铁器在我国最早出现于什么时期?中国社会形态随之发生了怎样的变革?宋代时,哪一技术的运用促进了航海事业的发展?(3)第一次工业革命使人类生产方式由手工劳动发展到了哪一阶段?从此人类社会最普遍的生产组织形式是什么?这次工业革命还促进了资本主义世界市场的形成,中国何时开始卷入这一市场?(4)第一次工业革命使人类生产方式由手工劳动发展到了哪一阶段?从此人类社会最普遍的生产组织形式是什么?这次工业革命还促进了资本主义世界市场的形成,中国何时开始卷入这一市场?(5)第二次工业革命的显著成就是什么?第三次工业革命中原子能技术的理论基础来自爱因斯坦的哪一理论?(6)第二次工业革命的显著成就是什么?第三次工业革命中原子能技术的理论基础来自爱因斯坦的哪一理论?23. (14分)读图并回答下列问题:(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。

注意:只填写在下列横线上,不用填在图上A________B________C________D________(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?(3)从春秋五霸到战国七雄,再到归于一统,是由哪国来完成的?其根本原因是什么?第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析题 (共1题;共20分)21-1、21-2、21-3、21-4、三、 综合题 (共2题;共44分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、。

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