单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考英语动词时态讲解,一、基本知识复习：,（一）动词的时态,时态是时间所影响的谓语动词的动作或情况的谓语形式河南中考要求初中生掌握的五种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时动词的时态,1.,一般现在时的用法,1,）表示经常性、习惯性或有某种规律的动作，常与,always,often,usually,sometimes,once a day,every day,等频度时间状语连用例如：,He goes to school every day,(,经常性动作,),Erik sometimes plays football in the afternoon.,（规律）,2,）表示现在的状态、特征和客观真理He is very happy,(,状态,)The earth moves around the sun,(,真理,)Jack loves football very much.,（特征）,3),在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来例如：,If you come this afternoon,，,we ll have a meeting.,（条件状语从句）,2.,一般过去时的用法,1,）表示过去某一时间内发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。
常与,yesterday,two,weeks ago,last Sunday,in 1998,just now,等表示过去的时间状语连用；表示过去的一个习惯也可以与,usually,always,sometimes,等频度副词连用David had a good time yesterday.,I usually got up early when I was young.,2,）表示过去经常发生的动作，也可用“,used to+do”,表示例如：,My father used to smoke.,Grandma used to be a history teacher,注意；,used to,表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态它常与,tomorrow,next week,from now on,in three days,等表示将来的时间状语连用一般将来时有以下几种形式：,3.,一般将来时的用法,1)“will+,动词原形”,这是一般将来时态最常见的形式，可与任何人称和数的主语相搭配My friend will come tomorrow.,Mr Green will teach us English next term.,注：,Will you do?,还可表示一种请求的语气。
如,:I cant carry the box,will you help me?,2)“to be going to,十动词原形”，表示即将发生的或最近打算进行的事例如：,It is going to rain.We are going to have a meeting today,3)go,，,come,，,start,leave,等表示动作转移的动词，可用进行时态表示按计划即将发生的动 作例如,:Im leaving for Beijing.,4,现在进行时的用法,1),现在进行时表示说话时或近阶段正在进行的动作，由“,be,十现在分词”构成例如：,Look!The students are reading.,（说话时正在进行的动作）,Were all working for the 2008 Olympics.,（近阶段正在进行的动作）,注：,表示感觉，愿望和状态的某些动词如,have,（有），,be,，,hear,，,see,，,like,等词一般不用进行时,5,现在完成时的用法,1,）预示着与某种结果有联系的一个动作，往往表示该结果的原因，常与,already,yet,连用。
Have you seen Lucy?,你见,Lucy,了吗？（你知道,Lucy,在哪I havent seen your book.,我没见过你的书我不知道你的书2,）对以前某段时间,before,in the past few years,so far,since 2 years ago,for 2 years,所经历过的事情的一个小结：,A.,有没有过某经历：用,ever,never,提示Have you ever watched English movies?,你看过英文电影吗？,B.,有过几次或做某事所积累的量，由,once,twice,或具体数词等提示I have read the book twice.,那本书我已读过两次We have learnt 3,000 words in the last years year.,几年来，我们已学了,3,000,个单词C.,持续动词持续有多长时间，由,for 2 years,since 2 years ago,等提示He has been away since 2 years ago.,自从两年前，他就离开了目标导航,】,中考从以下几个方面来考查学生对动词时态的掌握情况,1.,时间副词,now,或提示性动词,listen,look,决定的现在进行时,Listen!Someone _ outside.,A.sing B.sings C.is singing D.are singing,（重庆）,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否通过时间副词,now,或提示性动词,listen,look,判断出动词用现在进行时态。
本题中，,listen,暗示了动作正在进行，用现在进行时态，选,C,2.,上下文语境下的现在进行时态,Wheres your father,Mike?,He _ in the kitchen.,A.cooks B.cooked C.is cooking D.has cooked,（北京）,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否通过上下文语境判断出动词用现在进行时态本题中，句子的语境暗示出了现在的进行动作，用现在进行时态，选,C,3.,一些频度副词决定的一般现在时态,Every year many foreigners_ to China to learn Chinese.,A.have come B.comes,C.came D.come,（陕西）,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否通过一些频度副词,always,often,usually,sometimes,once a day,every day,等判断出动词用一般现在时态本题中的,every year,是一个表示频度的时间状语，当句子中出现表示频度的时间状语时，谓语动词用一般现在时态，选,D,4.,人或事物的状态、特征和客观存在情况下的一般现在时态,What do you do?,Im an engineer.I _ in a company in Wu Han.I like my job very much.,A.workB.had worked,C.will workD.worked,（武汉）,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否用一般现在时表达人或事物的状态、特征和客观存在。
本题是一个对职业说明的句子，动词用一般现在时态，选,A,5.when,until,as soon as,等引导的时间状语从句和,if,引导的条件状语从句中的一般现在时态Im sorry that John is out.,Please ask him to call me as soon as he _.,A.returnedB.returns,C.will return(,成都,),解题技巧,以此立意的试题考查考生是否掌握了,when,until,as soon as,等引导的时间状语从句和,if,引导的条件状语从句中的一般现在时态本题中的主句是一个一般将来时态，,as soon as,引导的从句用一般现在时态与之呼应，选,B,6.,过去时间状语所决定的一般过去时态,Excuse me.Is Joan in?,Sorry,she isnt here at the moment.She _ to the railway station half an hour ago.,（金华）,A.goes B.wentC.has gone D.has been,解题技巧,以此立意的试题考查考生是否能通过一些表示过去的时间状语,yesterday,two weeks ago,last Sunday,in 1998,just now,等判断出动词用一般过去时态。
本题中的,half an hour ago,是一个表示过去的时间状语，谓语动词用一般过去时态，选,B,7.,表示将来的时间状语所决定的一般将来时态,Mr.Smith _ a talk on country music next Monday.,（北京）,give B.gave,C.has given D.will give,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否能通过一些表示将来的时间状语,tomorrow,next week,from now on,in three days,等判断出动词用一般将来时态本题中,next Monday,是一个表示将来的时间状语，谓语动词用一般将来时态，选,D,8.,过去的时间点所对应的延续动词的过去进行时态,I called you this morning,but nobody answered.,I,the flowers in my garden at that time.,A.watered B.was watering C.Water,（,汕头）,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否通过一些表示过去某时间点的时间状语“,at this time of,when,从句”判断出延续动词用过去进行时态。
本题中的时间状语是一个表示过去的时间点，表示过去的时间点与延续动词连用时，延续动词用过去进行时态，选,B,9.,上下文所决定的过去进行时态,Why didnt you come and open the door for me,dear?,Oh,sorry,I _ in the kitchen.I didnt hear you.,A.cooked B.would cook C.was cooking,（茂名）,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否通过上下文判断出动词用过去进行时态本题中所暗含的时间状语时“刚才的瞬间”，延续动词应该用过去进行时态与之对应，选,C,10.“,过去某一动词对现在的影响”中的现在完成时态,I _ my teacher since last year.,I miss him very much.,didnt see B.saw,C.havent seen,（山西）,解题技巧,以此立意的试题考查考生能否通过“过去动作对现在的影响”这一含义判断出动词用现在完成时态本题中“从去年至今我都没有见过我的老师了”，对现在的影响是“我想念老师”，强调了“没有看”这一动作对现在的影响，选,C,。
11.“,经历”所采用的现在完成时态Would you like to see the film with me?,Im sorry I _it twice.,A.see B.will see,C.have seen D.am seeing(,北京,),解题技巧,以此立意的试题考查考生能否通过“经历”这一含义判断出动词用现在完成时态本题中,twice,说明了“看”这一“经历”，表示某一经历时动词用现在完成时态，选,C,12.,表示“段”的时间状语决定的延续动词,When did you buy th。