幼儿园小班教案《从头忙到脚》含反思《小班体育教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园小班教案《从头忙到脚》含反思《小班体育教案》 小班教案《从头忙到脚》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣，观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性，灵活性，培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐，快来看看幼儿园小班《从头忙到脚》含反思教案吧 活动目标： 1.观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性，灵活性 2.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣 3.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐 4.乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验 活动重难点： 观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性、灵活性 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣 活动准备： 垫子身体部位标记若干 活动过程： 一、开始部分 游戏：《找个朋友碰一碰》导入 二、基本部分 1.出示标记，认识各种身体部位标记 师：今天老师给你们带来了好玩的东西，看，你觉得这些标记像你身体的哪里呢？ 2.师出示垫子，幼儿观察垫子上的标记并做相应动作。
3.游戏《碰一碰》，幼儿每人拿一块垫子按标记做动作，幼儿互换垫子玩 师：这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的游戏，现在请你们每人找一个垫子娃娃开始玩游戏 4.游戏《从头忙到脚》幼儿分组将垫子摆成几条赛道，进行大闯关活动 三、结束部分 幼儿将垫子娃娃送回家 教学反思： 小班幼儿对自己的身体各部分是非常感兴趣的，本次活动的内容就是通过游戏在游戏中观察认识不同部位，并做出相应的动作由于以游戏贯穿整个教学环节，孩子们接受能力很强，并且主动参与其中活动中幼儿学得开心、玩得开心，但是在常规方面，还是有待加强做到让孩子们排队先来后到参与游戏，不争不抢第 3 页 共 3 页。
