统编版（2024新版）七年级下册语文期末素养提升测试卷1总分：120分 时间：120分钟同学，在这一个学期的学习中，你积极地参与语言实践，阅读名著名篇，培养了一定的语言运用能力、思维能力、审美意识，具有了一定的文化底蕴，现在就请你带着这份收获，回顾你的语文学习吧！一、积累运用(35分)任务一 回顾古诗文学习与整本书阅读之路(一)语境默写10分)1．中国古代诗词，似星光浩繁，如星月夺目，能让我们领略丰富的内涵读《木兰诗》，从“①__________________，__________________”中我们读出了战争的旷日持久、战斗的激烈悲壮；读陈子昂的《登幽州台歌》，从“②__________________ ，__________________”中我们读出诗人独立于悠悠天地间的孤独寂寞；读王安石的《登飞来峰》，从“③________________，________________”中我们读出诗人高瞻远瞩的远大政治抱负；读龚自珍的《己亥杂诗》(其五)，从“④ __________________，__________________”中我们读出了诗人以落花自喻的崇高献身精神；读杜牧的《泊秦淮》，从“⑤__________________，__________________”中我们读出作者对国家命运的担忧，对统治者贪图享乐的批判。
二)整本书阅读6分)保尔打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说书名自然而然就跃入了脑海——《暴风雨所诞生的》从这天起，他就全身心地投入到这本书的创作上面慢慢地，一行接一行，写成了许多页他忘却了一切，沉浸在书中的人物形象当中，也初次体验到了创作的痛苦那些鲜明难忘的场景那么清晰地重现出来，但是他却无法将它们转化为文字，写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情凡是他写好的东西，都必须逐字逐句背下来否则，线索一断，写作就受到了阻碍母亲忐忑不安地注视着儿子的工作在创作过程中，他经常必须凭着记忆整页甚至整章地背诵，弄得他母亲有时候觉得儿子好像发疯了选自《钢铁是怎样炼成的》)2．任务1：读书时可以采用摘抄和做笔记的方法，你在阅读《钢铁是怎样炼成的》时会采用其中哪一种读书方法？请说说你选择的原因3分)3．任务2：古往今来，文学作品中塑造的人物往往有追求，有信仰，其精神滋养了一代又一代的人请结合《钢铁是怎样炼成的》整本书内容，谈谈保尔的信仰3分)任务二 感受丰富多彩的语言文化(三)成语运用4分)贺兰山巍然屹立于黄土高原上，山势雄伟，峻峭挺拔它在漫漫沙海之中如横卧的一条绿色巨龙，形成一道绿色屏障，阿拉善大沙漠狂风沙砾暴戾东进，在它面前却①________。
每到春季，山上的树木浓郁葱茏，风光秀丽；春去夏至，泉水潺潺，生机勃勃；时值金秋，山杏、野葡萄挂满枝头，绽红吐绿，令人陶醉；冬日雪后，万里江山，②________，分外妖娆须晴日，登山之巅极目俯瞰，山麓景色③________(形容视野开阔，一切景物尽收眼底)，怪石嶙峋，神态各异，令人④________(赞美看到的事物好到极点)4．根据括号内的解释依次填出③④处的成语2分)③____________ ④____________5．①②处填写成语正确的一项是( )(2分)A．寸步难行 粉妆玉砌 B．进退维谷 粉墨登场C．寸步难行 粉墨登场 D．进退维谷 粉妆玉砌(四)对联文化3分)6．临近期末，为了营造积极向上的学习氛围，班主任请你和语文课代表为班级共同撰写一副励志对联语文课代表写出了上联，请你根据提示写出下联 (3分)上联：搏命运风浪奏响激昂人生(对象：贝多芬)下联：____________________(对象：升入初中的我们)任务三 体验举世瞩目的科技成就(五)语境运用太空探索·航天器命名】7．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分)我们通过中国航天器的取名就能知道，中国航天界都是文化人，具有满满的文化范！__________________。
还有“嫦娥”“玉兔”“北斗”“鸿雁”“天问”等等，航天人把对未知宇宙的无尽憧憬，寄托在这些浪漫和诗意的名字中①中国空间站则命名为“天宫”，寄寓着对未知太空的探索梦②“神舟”还有神气、神采飞扬之意，承载着中华民族的飞天梦③以中国载人飞船“神舟”为例，“神舟”意为“神奇的天河之舟”④也是“神州”的谐音，象征着飞船是中国各行各业协作的结晶A．①③②④ B．③②①④ C．①④②③ D．③④②①【太空探索·探月工程】材料一：2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞，展示中国在高科技领域的实力采样完成后，中国首次在月球背面独立动态展示国旗这面国旗是利用玄武岩熔融拉丝技术制作成的玄武岩石头来自河北蔚县，把它粉碎、融化以后拉成头发丝直径大概三分之一的细丝，然后把它纺成线，织成布嫦娥六号探测器有效载荷分系统总设计师周昌义说：“国旗能够激发全球华人的爱国热情，我想可能全国人民都在期待这一幅图，为我们伟大的祖国自豪材料二：“驻”——探月工程四期材料三：在推进月球与深空探测的同时，中国一贯致力和平利用外空，积极开展国际交流与合作，分享航天发展成果2024年4月24日，国际月球科研站“朋友圈”新增三名成员，亚太空间合作组织正是其中一员。
由中国发起的国际月球科研站为亚太空间合作组织成员国，尤其是缺乏太空探索经验、无法独立开展航天探索的发展中国家提供了探索太空的机遇8．嫦娥六号在月球背面展示的国旗是如何制作的？请结合材料一概括其制作步骤每空2字)(3分)粉碎、融化玄武岩——__________________——__________________——_________________9．阅读三则材料，说说嫦娥六号成功发射的意义3分)【太空探索·校园活动】10．学校开展以“科技畅想未来，文化丰富心灵”为主题的科技文化节系列活动，下面是主持人拟写的一段开场白，请在下面横线处，各续写一句，要求语意连贯，句式一致4分)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！曾经，我们徜徉在四大发明的荣耀里；曾经，我们沉浸在(1)______________________ 曾经的辉煌已成为历史，如今，科技的号角已经吹响，我们将感受创新与智慧的力量，创造科技与文化的繁荣当科技之风吹过校园，我们能用敏锐的双眼去发现，用勤劳的双手去触摸，(2)____________________科技是第一生产力，科技强则国强，现在我宣布“科技畅想未来，文化丰富心灵”科技文化节正式开始！二、阅读理解(40分)任务四 遨游古诗文海洋(一)文言文阅读。
12分)昔有龙王，逢一蛙于海滨，相问讯后，蛙问龙王曰：“王之居处如何？”王曰：“珠宫贝阙①，翚飞璇题②龙复问：“汝之居何若？”蛙曰：“绿苔碧草，清泉白石复问曰：“王之喜怒如何？”龙曰：“吾喜则时降膏泽③，使五谷丰稔；怒则先之以暴风继之以飞电使千里之内寸草不留龙谓蛙曰：“汝之喜怒何如？”蛙(甲)曰：“吾之喜则清风明月，一部鼓吹④；怒则先之以努眼，次之以腹胀，然至于胀过而休有删改)【注释】①珠宫贝阙：珍珠做的宫殿，贝壳做的阙楼②翚(huī)飞璇题：华丽的飞檐和玉饰的题额③膏泽：滋润农作物的及时雨④一部鼓吹：这里指蛙声一片11．解释下列加点的词4分)(1)龙复问________________ (2)使五谷丰稔________________(3)龙谓蛙曰________________ (4)然至于胀过而休________________12．翻译下面的句子4分)(1)昔有龙王，逢一蛙于海滨2)汝之居何若？13．请用“/”给画线的句子断句断2处)(2分)怒 则 先 之 以 暴 风 继 之 以 飞 电 使 千 里 之 内 寸 草 不 留14．请你展开想象，在文段的(甲)处填写一个描写青蛙神态或语气的词语，并结合文章内容阐述选择这个词语的理由。
2分)(二)古诗阅读4分)中国人喜欢在自己的院子里或家门口种上竹子竹既宜于观赏，又有着美好的寓意，那么，杜甫笔下的竹又代表着他什么样的精神寄托呢？严郑公①宅同咏竹[唐]杜甫绿竹半含箨②，新梢才出墙色侵书帙③晚，阴过酒樽凉雨洗娟娟净，风吹细细香但令无剪伐，会见拂云长注释】①严郑公：即严武，受封郑国公②含箨(tuò)：包有笋壳箨，笋壳③书帙：书套帙，包书的套子15．下面对诗歌理解错误的一项是 ( )(2分)A．“绿竹半含箨，新梢才出墙”描写了新发之竹，着力写竹子的嫩和新半含”“才出”抓住了春笋蓬勃生长的典型过程B．“色侵书帙晚”，描写的是竹子的颜色，绿色映照在书卷上，似乎是天色暗了下来；“阴过酒樽凉”，竹影摇曳，竹色青葱，晃动的竹影移过酒器，显得更加清凉了C．“但令无剪伐，会见拂云长”，作者展开想象，仿佛看到了高高的竹已经伸入云端，轻轻地拂动着D．这首咏物之作，托物言志，十分妥帖状物，形象生动；言志，委婉含蓄全诗清新雅致，风格与作者一贯诗风相同16．请赏析本诗的颈联2分)任务五 徜徉现代文花园(三)现代文阅读一10分)行至景深处，不畏挑战时高 雁①人生之路，常有风雨，向上前行，终达峰顶只有经历风雨洗礼，勇敢地攀上高峰迎接挑战，才能领略雨后彩虹的壮美，吟赏绝顶风光的无限。
纵然心中有诗意，处处皆风景，但唯有行至景深处，我们才能见识天地之广阔，万物之浩渺②不畏挑战，需在困顿中执着坚守那些杀不死你的，终将使你更强大！”纵观中国历史上的文学巨擘，你会发现尼采此言不虚唐代王昌龄两次被贬，几经浮沉，但一片冰心，始终为民；宋代黄庭坚被贬黔州，生活艰苦，仍兴办教育，广写诗文；明代王阳明被贬贵州，尝尽辛酸，却开坛布道，恩泽后人生命不息，奋斗不止面对艰难困苦，他们都不弃初心，不改志士风骨，坚守文化之魂他们点亮的精神之光亦穿越时空，闪耀至今③____________囿于一方、浅可见底的池塘总是静谧无波，而吞纳百川、浩浩汤汤的江河终年激越固然，任谁都希望安逸舒适，但沧海横流方显英雄本色正如傅雷所说：“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般一位游泳运动员在2021年第一次出征世界大赛，因其参加的单项比赛均未晋级决赛，故只能在看台上观战，他戏称自己是“看台观战选手”此后的他苦练泳技，不骄不躁三年后，19岁的他终于绽放于巴黎，在男子100米自由泳决赛中以46秒40的成绩打破世界纪录，让世界看到“中国速度”从“看台观战选手”到“中国速度”，这骄人的成绩背后，是竞技体育对他的召唤，是他点燃自我、勇往直前的信念，更是他不屈不挠、敢于挑战的决心。
④不畏挑战，需在平凡中不懈追求当今有不少年轻人好高骛远，对未来充满不切实际的幻想；或对前途迷茫，对眼前该做的事无所适从其实，在平凡的生活中不懈追求，就是不畏挑战青年教师黄灯在日常平凡的教学中，思考当下的教育问题，不畏挑战她将目光聚焦普通本科学生这一庞大却很少有人关注的群体五年里，她利用周末和寒暑假，跋山涉水、横跨南北，进行家访其中不乏时间、精力、财力、与不同学生家庭沟通等诸多方面的挑战，而她却在行走间，化为连接学校与家庭的靓丽风景，更以独特的视角，给予当代中国教育新的启示⑤行至景深处，不畏挑战时在漫长而崎岖的人生道路上，与其哀怨叹息，不如破茧成蝶，勇敢地迎接挑战，展翅高飞有改动)17．下列理解分析不正确的是。