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小说文体知识

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小说文体知识_第1页
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有关小说的文体知识有关小说的文体知识 小说—是以塑造人物形象人物形象为中心,通过故事情故事情节节的的叙述和环环境境的描写来反映社会生活的一种文学体裁一、小说的定义:一、小说的定义:((1)按篇幅的长短分:)按篇幅的长短分:长篇小说长篇小说((8万字以上)、万字以上)、中篇小说中篇小说((3-7万)、万)、短篇小说短篇小说((2万万-5千)、千)、小小说小小说((5千以内)千以内)((2)按照表现形式分:)按照表现形式分:章回体小说:我国古典小说的主要形式,如四大名著;章回体小说:我国古典小说的主要形式,如四大名著;日记体小说:如日记体小说:如《《狂人日记狂人日记》》书信体小说:歌德书信体小说:歌德《《少年维特之烦恼少年维特之烦恼》》((3)按照内容分:)按照内容分:武侠、言情、历史、谴责、侦探、推理、纪实、科幻、惊险武侠、言情、历史、谴责、侦探、推理、纪实、科幻、惊险……二、小说的分类:二、小说的分类: 三、小说的三要素:三、小说的三要素: ⑴⑴(生动的)(生动的)人物形象(主要)人物形象(主要) ⑵⑵(完整的)(完整的)故事情节故事情节   ⑶⑶(具体的)(具体的)环境描写环境描写 (一)人物形象(一)人物形象::(虚构的:(虚构的:杂杂取种种人合成一个)取种种人合成一个)1、人物形象分为:⑴主要人物主要人物——在小说塑造的人物中,体现了作者的创创作意作意图图和作品所要表现的主主题题思想思想的人物是小说的中心人物中心人物,也叫做主人公主人公。

⑵次要人物次要人物——侧侧面面衬衬托托主要人物,帮助体帮助体现现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物⑵线线索人物索人物——在小说塑造的人物的过程中,起起线线索作用索作用的人物2、人物形象的核心人物形象的核心——是人物表现出来的思想性思想性格格,分析好小说的人物形象,才能很好地分析小说的主主题题思想思想 (二)故事情节(二)故事情节1、故事情节是作品所描写的生活事件发展生活事件发展、演变的全过程演变的全过程2、小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局开端、发展、高潮、结局四个部分,有些小说头尾还具有序幕、尾声序幕、尾声两个部分⑴ 开端开端——是作品所反映的矛盾冲突的第一件事反映的矛盾冲突的第一件事;⑵ 发展发展——是作品中矛盾冲突从展开到激化从展开到激化的演变过程;⑶ 高潮高潮——是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻,是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张,人物的思想斗争最紧张,最激励,最尖锐的阶段;最激励,最尖锐的阶段;⑷ 结局结局——是矛盾得到矛盾得到解决解决,人物性格的发展人物性格的发展已经完成已经完成,事件有了最后的事件有了最后的结果结果,主题思想得到主题思想得到充分展现充分展现,是情节发展的必然结果。

四.环境描写四.环境描写环境描写包括:自然环境描写自然环境描写和社会环境描写社会环境描写一)(一)自然自然环环境描写境描写——也叫做景物描写景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写作用作用((1)交待故事发生的时间、地点)交待故事发生的时间、地点 ((2)渲染气氛,烘托人物心情)渲染气氛,烘托人物心情 ((3)有些环境描写还起着推动情节发展的作用)有些环境描写还起着推动情节发展的作用二)(二)社会社会环环境描写境描写——主要是对人物活动的家居家居场景、风俗习惯场景、风俗习惯以及人际关系人际关系的描写作用:作用:((1)为人物活动提供具体的时代背景;)为人物活动提供具体的时代背景; ((2)交代社会习俗、人与人之间关系,暗示)交代社会习俗、人与人之间关系,暗示人物命运人物命运 描描写写概括描写(白描)概括描写(白描)具体描写(工笔、细节)具体描写(工笔、细节)正面描写(直接描写)正面描写(直接描写)侧面描写(间接描写)侧面描写(间接描写)环境描写环境描写人物描写人物描写外貌描写(肖像描写)外貌描写(肖像描写)动作描写动作描写语言描写(对话描写)语言描写(对话描写)心理描写心理描写自然环境描写自然环境描写社会环境描写社会环境描写从描写的从描写的详略上看详略上看从描写的从描写的角度上看角度上看从描写的从描写的对象上看对象上看角度(五觉)角度(五觉)顺序顺序 小说阅读典型题型:小说阅读典型题型:1、请概括、请概括××人物形象的特点(性格、精神、品质等)人物形象的特点(性格、精神、品质等)方法:方法:⑴⑴描写分析法:描写分析法:仔细分析人物的正面描写(直接描写)正面描写(直接描写):语言、动作、神态、外貌、心理等描写性的句子、词语;侧面描写(间接描写)侧面描写(间接描写)句子、词语;分析细节细节描写描写句子、词语⑵⑵事件分析法:事件分析法:分析人物的主要事件主要事件 2、请用简洁的语言概括主要内容(有哪几件、请用简洁的语言概括主要内容(有哪几件事?)事?)方法:方法:按照文章的思路逐一概括:别遗漏别遗漏,别将次要的概括进去,别将插叙内容与重要别将次要的概括进去,别将插叙内容与重要内容混淆内容混淆。

套路:套路:××人人在××地方地方干了××事事结果怎么样 3、请找出心理(神态、外貌)描写、细节描写、请找出心理(神态、外貌)描写、细节描写句子,并任选一处加以欣赏(分析)其作用句子,并任选一处加以欣赏(分析)其作用方法:方法:一定要准确筛选准确筛选,从突出人物性格(精性格(精神、品质)角度神、品质)角度分析其作用套路:套路:描写了××人物的××现状,突出了××人物的××性格性格(精神、品质)、心理心理 4、请找出环境描写句子,并对其作用进行分析、请找出环境描写句子,并对其作用进行分析(一)(一)自然自然环环境描写境描写作用作用((1)交待故事发生的时间、地点)交待故事发生的时间、地点 ((2)渲染气氛,烘托人物心情)渲染气氛,烘托人物心情 ((3)有些环境描写还起着推动情节发展的作用)有些环境描写还起着推动情节发展的作用二)(二)社会社会环环境描写境描写作用:作用:((1)为人物活动提供具体的时代背景;)为人物活动提供具体的时代背景; ((2)交代社会习俗、人与人之间关系,暗示人)交代社会习俗、人与人之间关系,暗示人物命运物命运 5、分析画线句子、加点词语的表达效果(妙处)是、分析画线句子、加点词语的表达效果(妙处)是什么?什么?方法:方法:从分析关键词语关键词语的妙处、修辞方法(表现方法)修辞方法(表现方法)的作用入手,作用往往是表现××性格性格,突出××主题主题。

6、谈谈你对文中画线句子的理解谈谈你对文中画线句子的理解方法:这是理解小说主题的题目,要抓住句子中关键抓住句子中关键的词语的词语加以分析,紧扣主题紧扣主题,从人物、情节、环境的分析中深入理解特别要注意小小说的标题和结尾标题和结尾。

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