幼儿园中班亲子《我帮妈妈拧毛巾》教学设计教学目标1. 了解家务劳动的重要性和成就感，培养良好的家务劳动习惯；2. 提高幼儿的手眼协调能力，增强精细动作的控制能力；3. 激发幼儿的家庭责任感和同理心；4. 培养幼儿的社交技能和合作精神教学准备1. 毛巾；2. 实物讲解素材（干净的毛巾、湿的毛巾）；3. 亲子游戏素材（家务卡、家务宝宝卡）；4. 幼儿手脚清洁用品教学过程导入环节（5分钟）向幼儿讲述家务劳动的概念及其重要性，引导幼儿谈论家务，启发幼儿谈论自己在家中帮助父母的经历步骤一：宣传家务劳动（10分钟）向幼儿宣传家务劳动的重要性，如家庭卫生、环保、良好生活习惯的养成等，让幼儿了解家务劳动是生活中必不可少的一部分，并激发幼儿帮助父母做家务劳动的意愿步骤二：实物讲解（10分钟）提前将干净的毛巾和湿的毛巾准备好，向幼儿展示这两种毛巾的区别，引导幼儿发现毛巾的不同状态，以促进幼儿的观察能力步骤三：教学范例（15分钟）向家长展示教学范例，示范如何拧干毛巾，以及拧干的毛巾与干净毛巾的区别，让家长了解该教学活动的核心课程目标步骤四：亲子合作游戏（20分钟）家长和幼儿一起玩亲子合作游戏，每一位幼儿与一位家长一起拧毛巾，要求幼儿积极配合和观察家长的操作，按照正确的方法进行拧毛巾。
幼儿成功拧干毛巾，则可以获得家务卡，可以带回家和爸爸妈妈一起做家务；同时，家长也可以获得家务宝宝卡，以激励家长积极参与家务劳动步骤五：完成任务（10分钟）当所有幼儿和家长都拧干毛巾后，教师将毛巾收集起来，幼儿和家长用肥皂清洗双手以保证手部清洁在结束环节中，教师再次强调家务劳动对生活的重要性，激励家长积极和幼儿一起完成家务，养成良好的家务习惯总结通过本堂教学活动，幼儿了解了家务劳动在日常生活中的重要性，掌握了简单的家务劳动技能，并提高了幼儿的合作精神和社交技能同时，通过与家长亲子合作游戏，幼儿也养成了家庭责任感和同理心，为日后做好自己的家庭打下了良好的基础。