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托班游戏教案范文-《拼拼搭搭》

杨***
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托班游戏教案范文-《拼拼搭搭》_第1页
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    托班游戏教案范文:《拼拼搭搭》      活动目标:  1、培养玩完玩具后收拾玩具的常规  2、能按自己的意愿进行拼搭  活动准备:  各式各样的积木  活动过程:  一、谈话导入  师:有这么多的积木呀,老师想来搭大房子小朋友想来搭什么呢?  二、幼儿按意愿随意拼搭  师:小朋友,你在搭什么呀?  三、鼓励幼儿大胆拼搭  师:你搭的真漂亮你真棒!及时鼓励幼儿,让幼儿体验成功  四、对能力弱的幼儿,教师进行帮助  师:老师来帮助你,我们一起玩  五、收拾玩具第二篇:托班游戏《射球出圈》教案范文 300字  一、游戏准备:  划一个边长为10米的正方形,以对角线交点为圆心,以1米为半径画圆,圆心放一个篮球然后再以各角顶为圆心.以50厘米为半径划圆,为各队营垒中间各放一个足球角顶外两米处划一条线  二、游戏方法:  把游戏者分成人数相等的四个队,分别成横队站于线后游戏开始,第一人进入本垒面向逆时针方向站好发令后,按逆时针方向沿正方形边线带球向前,绕过三个垒返回本垒,瞄准中心圆的篮球将球踢出,把篮球射出圈者得1分同法依次轮完,以得分多的队获胜  三、游戏规则:  1.带球必须沿正方形的边前进,不得进入。

  2.运球回到本垒后,方能起脚去射  四、教法建议:  1.该游戏必须在学生初步掌握各种带球技术和地滚传球的基础上行  2.根据学生实际情况可适当增长或缩短正方形的边+   -全文完-。

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