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高考真题——语句补写

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高考真题——语句补写_第1页
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2021 高考真题(语文)——语句补写(2021 全国卷 I )在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,规律严密,每处不超过 12 个字;讨论发觉, 人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量, 而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞, 所以 ① ;但人们过去不清晰, 为什么白天压力大不肯定会变胖,而上夜班之类的压力就常与肥胖相联系; 最近一项讨论掀开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在 24 小时内呈节律性涨落,早 8 点最高,凌晨 3 点最低;假如打破节律, 在糖皮质激素水平 ② ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞; 假如顺应节律, 在糖皮质激素水平原来就是峰值时, 即使增加许多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加;可见, ③ 特别重要,夜间长期经受连续性压力体重会明显增加;【答案】 ①压力与肥胖有关②原来应当是低谷时③压力产生的时间【解析】此题考查语言表达简明、连贯的才能;①处,由前面句子推断,主 要内容为压力影响糖皮质激素水平, 关键词为压力; 由后面句子内容可知, 关键词为肥胖;而本句前面的“所以”一词,可以推知该句为得出的结论,即“压力与肥胖有关”;②处,打破节律,就是夜晚加班,夜晚糖皮质激素水平相对低, 加班压力增大, 会变高,结合后面句子, 可知答案为糖皮质激素水平低时; ③处,前面提到“打破节律” “顺应节律”及对应的结果,由此可以看出“压力产生的时间”特别重要;(2021 全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,规律严密,每处不超过 12 个字;在神奇的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,①,仍有些花 叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽 发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序, 混合芽就发育成既长叶花又开花的枝条;而先开花仍是先长叶, 与②亲密相关; 假如花芽生长所需温度比较低, 叶芽所需温度较高,就先花后叶;假如花芽③,就先叶后花;而那些叶芽与花芽对温度要求相像的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象;【答案】示例:①有些先长叶后开花;②植物的芽生长所需温度;③生长所需温度比叶芽高;【解析】此题考查语言表达简明、连贯的才能,详细为语境补写题;第一要阅读全段,明白文段内容;其次标出句子,分清句间上下文的规律关系,确定句子的性质;接着留意关联词的示意作用和含义;最终结合文体,依据字数要求,概括答案;第①空,依据上文“先开花后长叶” ,下文“花叶同时生长” ,推断可知,此处应为“有些先长叶后开花” ;第②空,依据下文的分析,先开花仍是先长叶,主要看叶芽或是花芽,哪个生长需要的温度低,哪个就会先生长;此处应 填“植物的芽生长所需温度” ,与“亲密相关”连接;第③空,依据后文“先叶后花”,两个“假如”句的对应关系,可以推导出③空应填“ (花芽)生长所需温度比叶芽高”;(2021 全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,规律严密,每处不超过 12 个字;人体内有两种生物酶同酒精代谢相关; 一种叫乙醇脱氢酶, 能使酒精转化为乙醛; ① ,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外;决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶;假如一个人的乙醛脱氢酶活性较低, ② ,乙醛简洁蓄积在体内, 少量饮酒就会显现脸红、 心跳加速等现象; 而那些酒量大的人, ③ ,能快速将乙醛代谢;他们少量饮酒后,脸色并无变化;但如过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大损害;【答案】 示例:①另一种叫乙醛脱氢酶 ②代谢乙醛的才能较差 ③体内的乙醛脱氢酶活性较高;【解析】此题考查语言表达简明、连贯的才能;依据横线前的“人体内有两种生物酶”“一种”“;”和下文的“乙醛脱氢酶”可以判定,第一个横线处应填“另一种叫乙醛脱氢酶” 之类的句子; 语段的第三句和第四句分别介绍了一个人酒量小和酒量大的缘由;依据后文酒量大的人“能快速将乙醛代谢”可以判定, 其次个横线处应填“代谢乙醛的才能较差” 之类的句子;依据前文酒量小的人 “乙醛脱氢酶活性较低”可以判定,第三个横线处应填“体内乙醛脱氢酶活性较高”之类的句子;(2021 天津卷)下面这首诗曾获某杂志主办的征文大赛一等奖,请品读该诗,说明获奖理由;要求:不少于 3 点理由, 100 字左右;你仍在我身旁 戴畅瀑布的水逆流成上蒲公英的种子从远处飘回,聚成伞的模样;太阳从西方升起,落向东方;子弹退回枪膛, 运动员回到起跑线上,我交回录用通知书,忘了十年寒窗;厨房里飘来饭菜的香; 你把我的卷子签好名字,关掉电视,帮我把书包背上;你仍在我身旁;【答案】①用回溯的写法,以各种不行能显现的现象,来表达内心的希望;②细心挑选与母子关系相关联的意象, 表现真挚亲情; ③再现日常生活细节, 亲切感人;④层层铺垫,结尾点题、单句成节,产生剧烈的情感冲击力;⑤诗行错落有致,具有视觉美感;【解析】此题考查分析作品的体裁特点和表现手法, 体会重要语句的丰富含意,品尝出色的语言表达艺术的才能;这首诗的获奖理由可从诗歌的整体构思、 内容、艺术手法、诗歌的书写布局等角度分析; “瀑布的水逆流而上”到“厨房里飘来饭菜的香;你把我的卷子签好名字,关掉电视,帮我把书包背上”用回溯的写法,以各种不行能显现的现象表达内心的希望; “饭菜的香”“卷子签好名字” “帮我把书包背上” ,细心挑选日常生活中与母子关系相关联的意象,运用生动的细节描写,表现真挚的感情,亲切感人;结尾“你仍在我身旁”单独成行,与上文的层层铺垫形成呼应,产生剧烈的情感冲击;诗句的语言上,错落有致,形成视觉美感;(2021 浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,规律严密;每处不超过 15 个字;考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科, 尽管先民的物质遗存作为古史讨论的直接史料有益于重建古代物质文化的历史, 但仅满意于人类物质文化历史的建设, ① ;理由很简洁,人类社会的历史不仅包括物质文化历史, 也应包括精神文化的历史, 我们不仅要关怀古人是如何生活的, ② ;这意味着真正意义的考古学讨论, ③ ,同时更要通过这些物质遗存讨论先民精 神文化的成果;【答案】示例:①明显不足以重建一部完整的历史 ②更要关怀他们是如何思想的 ③既要揭示先民的物质制造【解析】此题考查语言表达连贯、简明、精确的才能;本段主要阐述的是我 们不仅应当关注物质文化历史, 也应当关注精神文化历史; ①空, 前文说的是利用古人遗迹遗物重建历史的问题, 后面又说人类社会的历史既包括物质文化历史, 仍包括精神文化历史,由此可知应填写“明显不足以重建一部完整的历史” ;②空,据“我们不仅要关怀古人是如何生活的” 可知后面应用 “更”呼应“不仅”,用“思想”呼应“生活” ,即“更要关怀他们是如何思想的” ;③空,据“同时更要通过这些物质遗存讨论先民精神文化的成果” 可知,用“既要” 呼应“更要”,用“物质”呼应“精神” ,即“既要揭示先民的物质制造” ;。

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