学习目标•1、、概述藻类植物概述藻类植物、、苔藓和蕨类植物的苔藓和蕨类植物的主要特征及生活环境主要特征及生活环境•2、举例说明、举例说明藻类藻类、、苔藓和蕨类植物与苔藓和蕨类植物与人类生活的关系人类生活的关系 西湖春色归，春水绿于染为什么？ 衣藻衣藻水绵水绵这两种藻类植物在结构上有什么异同？ 衣藻（单细胞）衣藻（单细胞） 叶绿体叶绿体鞭毛鞭毛细胞核细胞核眼点眼点 细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质叶绿体叶绿体液泡液泡水水绵绵的的结结构构水水绵：绵：多多细细胞胞淡淡水水藻藻类类 海带示意图海带示意图叶状体柄固着器 1 1、海带是什么颜色的？、海带是什么颜色的？2 2、海带可以分为哪几部分？、海带可以分为哪几部分？3 3、海带是否有真正的根、茎、叶？、海带是否有真正的根、茎、叶？褐色叶状体、柄、固着器三部分叶状体、柄、固着器三部分无根、茎、叶的分化无根、茎、叶的分化 课本课本P79讨论题（图讨论题（图1、、2、、3）） 藻类植物整个身体都浸没藻类植物整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光收水分和无机盐，都能进行光合作用，所以合作用，所以不需要不需要有专门的有专门的吸收水分和无机盐的吸收水分和无机盐的根根、、起运起运输作用的输作用的茎茎以及进行光合作用以及进行光合作用的的叶叶的分化。
的分化 水水 绵绵 为什么阳光充足的时为什么阳光充足的时候，水绵会浮在水面？候，水绵会浮在水面？ 一、藻类植物一、藻类植物 （一）分类：分类：①①按照生物体中所含细胞数目的不按照生物体中所含细胞数目的不同分为两类同分为两类单细胞藻类：衣藻、小球藻单细胞藻类：衣藻、小球藻多细胞藻类：水绵、海带、紫菜多细胞藻类：水绵、海带、紫菜②②按照生活环境不同可以分为以下按照生活环境不同可以分为以下两类两类淡水藻类：水绵、衣藻、小球藻淡水藻类：水绵、衣藻、小球藻海水藻类：海带、紫菜、裙带菜海水藻类：海带、紫菜、裙带菜 （二）（二）生活环境生活环境: :多数生活在水中，多数生活在水中，少部分生活在潮湿的陆地上少部分生活在潮湿的陆地上（（三）形态结构三）形态结构: :结构简单，没有根、结构简单，没有根、茎、叶的分化茎、叶的分化四）（四）繁殖方式繁殖方式: :用孢子进行繁殖用孢子进行繁殖 藻类植物与人类的藻类植物与人类的关系关系v给鱼类提供了给鱼类提供了食物和氧，而食物和氧，而且是大气中氧且是大气中氧的重要来源的重要来源（占（占95%95%）有些可供人类有些可供人类食用，和供药食用，和供药用 （五）藻类植物与人类的（五）藻类植物与人类的关系关系•（（1 1）释放氧气，是空气中氧气的主要）释放氧气，是空气中氧气的主要来源来源•（（2 2）可作鱼类的铒类）可作鱼类的铒类•（（3 3）可食用、）可食用、•（（4 4）工业和医药上的原料）工业和医药上的原料 如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这些绿就会长出绿膜，水会变成绿色，这些绿膜可能是什么？这是什么原因？膜可能是什么？这是什么原因？ 长时间不换水，鱼的排泄物长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类植物藻类植物得以大量繁殖，得以大量繁殖，因此水会变成绿色。
因此水会变成绿色学以致用 学习任务二：苔藓植物学习任务二：苔藓植物认真阅读课本认真阅读课本74—75页解决以下问题页解决以下问题1.苔藓植物生活在什么样的环境中？苔藓植物生活在什么样的环境中？2.苔藓植物的植株是高大还是矮小的？苔藓植物的植株是高大还是矮小的？有了什么的分化？但是茎中没有什么？有了什么的分化？但是茎中没有什么？叶中没有什么？根称为什么根？叶中没有什么？根称为什么根？ 3.为什么苔藓植物可当做监测空气污染为什么苔藓植物可当做监测空气污染 程度的指示植物？程度的指示植物？•4 4、你知道为什么在运输花卉时，往、你知道为什么在运输花卉时，往往要用苔藓植物加以包裹？往要用苔藓植物加以包裹？ 泥灰藓 泥炭藓泥炭藓 墙藓墙藓 葫芦藓葫芦藓 石头上的苔藓石头上的苔藓 1 1．形态结构：结构简单，植株矮小．形态结构：结构简单，植株矮小有茎、叶的分化有茎、叶的分化，但无输导组织，有，但无输导组织，有假根假根，依靠叶吸收水分和无机盐依靠叶吸收水分和无机盐2 2．生活环境：大多生活于阴暗潮湿．生活环境：大多生活于阴暗潮湿的陆地环境，如墙藓、葫芦藓的陆地环境，如墙藓、葫芦藓3 3．．繁殖方式繁殖方式:用孢子进行繁殖。
用孢子进行繁殖二、苔藓植物二、苔藓植物 苔藓植物的其它作用苔藓植物的其它作用1、加速岩石风化、促进、加速岩石风化、促进土壤形土壤形成成，是大自然的拓荒者；，是大自然的拓荒者； 2、保持、保持水土流失水土流失3作监测空气污染程度的指示植作监测空气污染程度的指示植物物 铁线蕨铁线蕨 鳞毛蕨鳞毛蕨 肾肾 蕨蕨 蕨蕨 菜菜 鹿角蕨 鸟巢蕨 胎生狗脊胎生狗脊 蕨类植物明显比苔藓植物高大，而蕨类植物明显比苔藓植物高大，而且蕨类植物也生活在潮湿的环境中，且蕨类植物也生活在潮湿的环境中，有根、茎、叶的分化，体内有输导有根、茎、叶的分化，体内有输导组织组织 叶茎根 •地上部分实际上是它的叶，它的地上部分实际上是它的叶，它的茎位茎位于地下于地下它的叶属于大型的它的叶属于大型的复叶复叶，地，地上部分看似上部分看似“茎茎”的结构是它的叶柄，的结构是它的叶柄，看似看似“叶叶”的结构是复叶上的小叶的结构是复叶上的小叶 蕨蕨 蕨类植物不开花、不蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖产生种子，是如何繁殖后代的呢？后代的呢？ 孢孢 子子 一个孢子一个孢子就是就是一个细胞一个细胞（生殖细胞）成熟孢子从叶（生殖细胞）。
成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖表面散发出来，落在温暖潮湿潮湿的地方，就萌发生长成新的植的地方，就萌发生长成新的植物体 卷卷 柏柏 贯贯 众众清热解毒、止血驱虫清热解毒、止血驱虫 苹（四叶草、田字草）苹（四叶草、田字草） 满江红（绿萍）满江红（绿萍） 3亿亿8千万年以前，桫千万年以前，桫椤生长茂盛，现在绝大多椤生长茂盛，现在绝大多数灭绝了数灭绝了 •1 1、、生活环境生活环境：多数生活在森林和山野：多数生活在森林和山野阴湿阴湿的环境中的环境中•2 2、、形态特征形态特征：植株较为高大，有：植株较为高大，有根、茎、根、茎、叶的分化叶的分化，有，有输导组织输导组织，，•3 3、、繁殖方式繁殖方式; ;不开花，没有果实和种子，不开花，没有果实和种子，靠靠孢子繁殖孢子繁殖后代•4、与人类的关系、与人类的关系①①重要能源之一重要能源之一——煤（古代大型木本蕨类植物的煤（古代大型木本蕨类植物的遗体）遗体） ②②作为绿肥作为绿肥 ③③可以食用可以食用 ④④可以药用可以药用三、蕨类植物三、蕨类植物 对比对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类藻类苔藓苔藓蕨类蕨类不不同同环环境境结结构构相同相同*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物多数在水中多数在水中阴湿陆地阴湿陆地多数在潮湿陆地多数在潮湿陆地没有根、茎、没有根、茎、叶分化叶分化有的单细胞有的单细胞有茎、叶，假根有茎、叶，假根输导组织不发达输导组织不发达有根、茎、叶有根、茎、叶输导组织发达输导组织发达都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。
都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖 1 1、有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，、有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在（这些盆栽蕨类应放在（ ） A A．室外阳光充足处．室外阳光充足处 B B．室内光线阴暗处．室内光线阴暗处 C C．室内光线明亮处．室内光线明亮处 D D．暗室内．暗室内2 2、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是（（ ） A A．叶子太薄．叶子太薄 B B ．．茎太细小茎太细小 C C．没有真正的根．没有真正的根 D D．靠孢子繁殖．靠孢子繁殖3 3、大气中的氧气最重要的来源是（、大气中的氧气最重要的来源是（ ）A A．藻类的光合作用．藻类的光合作用 B B．苔藓类的光合作用．苔藓类的光合作用C C．蕨类的光合作用．蕨类的光合作用 D D．森林的光合作用．森林的光合作用BCA 4 4、葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为（、葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为（ ）） A A．它只能吸收水分而不能吸收无机盐．它只能吸收水分而不能吸收无机盐 B B．它只能吸收无机盐而不能吸收水分．它只能吸收无机盐而不能吸收水分 C C．它主要起固着作用，而很少有吸收水分和无机．它主要起固着作用，而很少有吸收水分和无机盐的功能盐的功能 D D．它既无固着作用，也无吸收作用．它既无固着作用，也无吸收作用5 5、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（变成绿色，原因是（ ）。
A A．水被细菌污染而成绿色．水被细菌污染而成绿色 B B．鱼排出的粪便呈绿色．鱼排出的粪便呈绿色 C C．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌绿色细菌 D D．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物绿色微小的藻类植物CD 。